Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Fracciones
FRACCION Y DEFINICION:
NÚMEROS MIXTOS
SE REPRESENTA ASI Y SE LEE D0S ENTEROS TRES
CUARTOS
Escuela Bernardo Ñanko 6° año básico Profesora: Ilia Hormazabal Nahuelcheo
Fono 452892031 Matemática Educadora Diferencial: Carolina Altamirano Ojeda
Lonquimay
ORDEN DE FRACCIONES
IGUAL
DENOMINADOR
DISTINTO
DENOMINADOR
Escuela Bernardo Ñanko 6° año básico Profesora: Ilia Hormazabal Nahuelcheo
Fono 452892031 Matemática Educadora Diferencial: Carolina Altamirano Ojeda
Lonquimay
Números decimales
Nombre:_____________________________________________________
Fecha:__________________________
OA2 -Utilizar las operaciones de multiplicación y división con los números racionales en el
contexto de la resolución de problemas: representándolos en la recta numérica, involucrando
diferentes conjuntos numéricos (fracciones, decimales y números enteros)
Utiliza tu libro para poder consultar algunas dudas y también comunícate con profesor
de asignatura.
Contenido:
Los números decimales son los números que contienen una parte entera y una parte
decimal distinta de 0
La figura anterior muestra la forma de nombrar los números decimales por ejemplo:
Multiplicación
168252
+120180
1 3, 7 0 0 5 2
Ahora ejercitemos:
3
2+4
1) 4 =
3
3 +5
2) 5 =
2
6 +4
3) 3 =
1 3
2 +
4) 4 5 =
Escuela Bernardo Ñanko 6° año básico Profesora: Ilia Hormazabal Nahuelcheo
Fono 452892031 Matemática Educadora Diferencial: Carolina Altamirano Ojeda
Lonquimay
2
1 +2
5) 3 =
5 3
12 +9
6) 9 4 =
3
6−4
7) 4 =
3
8 −5
8) 5 =
2
6 −4
9) 3 =
1 3
2 −
10) 4 5 =
2
3 −2
11) 3 =
5 3
12 −9
12) 9 4 =
Escuela Bernardo Ñanko 6° año básico Profesora: Ilia Hormazabal Nahuelcheo
Fono 452892031 Matemática Educadora Diferencial: Carolina Altamirano Ojeda
Lonquimay
a) 2 + 1 = a) 1 - 1 =
4 6 3 5
b) 3 + 7 = b) 5 - 1 =
5 8 8 4
c) 5 + 4 = c) 8 - 3 =
7 5 10 5
d) 7 + 1 = d) 3 - 1 =
8 2 10 20
e) 2 + 3 = e) 8 - 2 =
10 6 9 4
f) 5 + 3 = f) 3 - 1 =
9 8 5 9
g) 2 + 2 = g) 7 - 2 =
10 8 8 3
h) 2 + 4 = h) 4 - 2 =
3 5 9 3
i) 6 + 7 = i) 6 - 2 =
7 4 8 5
j) 1 + 3 = j) 5 - 1 =
2 5 4 2
k) 7 + 6 = k) 7 - 1 =
5 4 8 3
l) 1 + 1 = l) 6 - 3 =
12 6 5 4
m) 3 + 1 = m) 4 - 2 =
10 6 3 4
n) 7 + 9 = n) 7 - 6 =
8 10 3 8
ñ) 2 + 5 = ñ) 6 - 1 =
8 9 9 5
o) 3 + 5 = o) 6 - 1 =
4 4 15 10
p) 4 + 7 = p) 3 - 1 =
5 8 5 8
q) 8 + 5 = q) 8 - 5 =
10 7 9 10
r) 3 + 6 = r) 3 - 1 =
7 8 4 2
s) 3 + 4 = s) 1 - 1 =
12 9 4 8
t) 1 + 3 = t) 4 - 2 =
8 16 7 8
Escuela Bernardo Ñanko 6° año básico Profesora: Ilia Hormazabal Nahuelcheo
Fono 452892031 Matemática Educadora Diferencial: Carolina Altamirano Ojeda
Lonquimay