SEMINARIO DE INVESTIGACION

100108_69

UNIDAD 2: FASE 4-REALIZAR PROYECTO 2

PRESENTADO POR:
YESENIA ALEXANDRA VARGAS MUÑOZ Cod. 1110506962
YISELA CARDOSO PLAZAS 1.109.266.218

PRESENTADO A:
RONALD MIGUEL MARSIGLIA
TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

IBAGUÉ-TOLIMA
17-06-2019
 INTRODUCCION
(500 PALABRAS)

Para dar respuesta a la pregunta de investigación “¿Cuál es la mejor estrategia para difundir
de forma masiva la alternativa de aprovechamiento de los subproductos que se originan por
el proceso de beneficiado del café?, se hace necesario que nos profundicemos en
conceptualizar y realizar una revisión e investigación literaria sobre las diferentes estrategias
comunicacionales, conocer los diferentes teóricos que fortalezcan nuestra investigación ya
que como la base de todo conocimiento, es necesario como el resultado de esto se
construye un marco teórico donde se describen la metodología, las fases, el presupuesto, el
cronograma de actividades a las cuales se van a realizar.

Para la elaboración del marco metodológico los autores han recurrido al concepto de amayo
y Tamayo (2003) quienes defines al marco metodológico como “Un proceso que, mediante
el método científico, procura obtener información relevante para entender, verificar, corregir o
aplicar el conocimiento”, dicho conocimiento se adquiere para relacionarlo con las hipótesis
presentadas ante los problemas planteados.(p.37)

Así mismo Arias (2006) explica el marco metodológico como el “Conjunto de pasos, técnicas
y procedimientos que se emplean para formular y resolver problemas”. Este método se basa
en la formulación de hipótesis las cuales pueden ser confirmadas o descartadas por medios
de investigaciones relacionadas al problema.

Con base a lo expuesto se toma un conjunto de acciones destinadas a describir y analizar

el fondo del problema planteado, a través de procedimientos específicos que incluye las
técnicas de observación y recolección de datos, determinando el “cómo” se realizará el
estudio, esta tarea consiste en hacer operativa los conceptos y elementos del problema que
estudiamos.

Como resultado a esto se elabora el anexo B, llamado instructivo proyecto, en el cual se

describe la metodología preliminar, el presupuesto, el Cronograma: Diagrama de Gantt y la
matriz de impacto, resultado y el producto.
Como iniciativa de grupo se decide promover la utilización de subproductos del café teniendo
en cuenta sus residuos sólidos o cascarilla para la elaboración de Compost o demás
productos que ayuden a contribuir el medio ambiente.
Teniendo en cuenta alternativa de solución tales como:
 Reduciendo costos de fabricación, obteniendo calidad en subproducto del café con residuos
sólidos.
 Conseguir Materia Prima que en la calidad del producto no se vea afectado el medio ambiente
 Generar una industria Productiva con beneficios Suficientes para la comunidad.
Consistirá en realizar en transformar la situación actual en transformarla para determinar ayudas a las
problemáticas que están afectando a las fuentes Hídrica de las regiones productoras de café, a
muchas de las enfermedades y plagas en los cultivos
La cascarilla de café llamada como pergamino, y sus residuos sólidos son subproductos de gran
utilidad los cuales se utilizan en diversos productos, como lo son te caseros, miel de café entre otros.
Nosotros con la puesta en marcha del proyecto queremos lograr y generar empleos, personas
emprendedoras y hacer de una producción amigable al medio ambiente, realizar conciencia a los
productores de café de que tan alto elevado comercio tienen sus subproductos y que tan buen
beneficio económico les pueden generar.
MARCO TEORICO
  EVIDENCIAS DEL USO ATLAS Ti

Metodología Preliminar:
Diseño

Tipo de investigación Investigación Mixta

Materiales y métodos Recursos tecnológicos, Recursos Humanos .
Procedimientos El proyecto contiene 6 fases importantes las cuales son:
Fase 1: Recolección primaria y segundaria de información.
Fase2: Diseño de construcción de instrumentos.
Fase3: Capacitaciones como talleres, encuestas, medios informativos de
comunicación.
Fase4: Análisis de resultados obtenidos.
Fase 5: Evaluación del proyecto en la mitigación del impacto ambiental.
Fase6: Socializacion.
Población y muestra
Población Para este proyecto se escoge una población de 100 familias.
Muestra La muestra estadística dio como resultado 15 familias para la encuesta.
Análisis estadístico
De acuerdo con la encuesta se dio como resultado que las personas no tienen
un buen conocimiento para la preparación de la cacota del café como un nuevo
subproducto para ello se emplea la estrategia más acorde para difundir de forma
masiva e implementar una estrategia Comunicacional para maximizar y diseñar
un broadcast.
Presupuesto. Diligenciamiento de las siguientes tablas:
Tabla 1 Presupuesto global de la propuesta por fuentes de financiación (en miles de $).
RUBROS VALOR UNITARIO VALOR TOTAL
PERSONAL,
Estudiante Grupo Investigación – Tutor
12000 12000
EQUIPOS
Compotator, Camera de Video
1.850 1.850
SOFTWARE
Office Estudiantil
N.A N.A
MATERIALES
Pepelografo 80 80
Papelería
SALIDAS DE CAMPO 800 800
MATERIAL BIBLIOGRÁFICO N.A N.A
PUBLICACIONES Y PATENTES N.A N.A
SERVICIOS TÉCNICOS N.A N.A
VIAJES 250 250
CONSTRUCCIONES N.A N.A
MANTENIMIENTO N.A N.A
ADMINISTRACION N.A N.A
TOTAL 14.980. 14.980.

Tabla 2 Descripción de los gastos de personal (en miles de $).

INVESTIGADOR / EXPERTO/ FORMACIÓN FUNCIÓN DENTRO DEDICACIÓN

AUXILIAR ACADÉMICA DEL PROYECTO Horas/semana VALOR

Alejandra Muñoz Ingeniera agronómica Asesoría ambiental 6 meses 18.000

TOTAL 18.000

Tabla 3Descripción de los equipos que se planea adquirir (en miles de $).

EQUIPO JUSTIFICACIÓN VALOR

El video bit nos sirve para hacer
Video bit
presentaciones a las personas que se
Agenda 150
están capacitando de igual manera la
Lapiceros 25
agenda y lapiceros nos sirven para
2
hacer anotaciones cuando no
podemos llevar el computador.
TOTAL 177
Tabla 4Descripción y cuantificación de los equipos de uso propio (en miles de $)

EQUIPO VALOR
Computadores portátiles 2.500

TOTAL 2.500

Tabla 5Descripción del software que se planea adquirir (en miles de $).

SOFTWARE JUSTIFICACIÓN VALOR

broadcast Nos sirve para la innovación de
estrategias tecnologías y difusión de
medios comunicativos
TOTAL

Tabla 6 Descripción y justificación de los viajes (en miles de $)

Lugar /No. De viajes Justificación** Pasajes ($) Estadía ($) Total días Total

municipio de Ibagué Es la zona donde está 15 500 6 meses 3090

ubicado el planteamiento
del problema
TOTAL 3090

Se debe justificar cada viaje en términos de su necesidad para el éxito del proyecto

Tabla 7Valoración salidas de campo (en miles de $)

Ítem Costo unitario # Total

municipio de Ibagué transportes, comida, hospedaje 18 2 personas la 92.000
del lugar a donde se va a 8 ingeniera
realizar el proyecto 15 ambiental y el
asesor del
proyecto
TOTAL 92.000

Tabla 8 Materiales y suministros (en miles de $)

Materiales* Justificación Valor

Cartillas Las cartillas nos sirven para capacitar las personas 150
Videos y los videos de cómo usar el subproducto del café 80
Gorras las gorras y el kit académico son para motivar al 250
Kit académico personal. 350
 TOTAL 830

Pueden agruparse por categorías, ej: vidriería, reactivos, papelería, etc., suscripciones a revistas, libros,

etc.

Tabla 9 Bibliografía (en miles de $)

Ítem Justificación Valor

TOTAL

Tabla 10Servicios Técnicos (en miles de $)

Tipo de servicio Justificación Valor

TOTAL

5. Cronograma: Diagrama de Gantt

6. Impacto – resultados – productos: deben estar enmarcados en las 3 categorías dadas.
RESULTADO/PRODUCTO ESPERADO INDICADOR BENEFICIARIO

Relacionados con la generación de conocimiento y/o nuevos desarrollos tecnológicos

residuos utilizados  Medio Ambiente

Elaboración del aprovechamiento de los
 Organismos Oficiales(Ica)
residuos sólidos- cacaota del café. residuos disponibles
Conducentes al fortalecimiento de la capacidad científica nacional.
 Universidad Abierta y a
grupos conformados Distancia (UNAD)
Formación de proyecto investigativo 
lineas de investigacion Comunidad científica en ing
ambientales
Dirigidos a la apropiación social del conocimiento

capacitaciones a personal encargado a N ° personascapacitadas  Comunidad

elaborar producto. total de empleados
 CONCLUSIONES
 Con la trasformación de subproductos se obtendrá incremento en la tasa de
producción, que será una ganancia para el proyecto realizado.

 Se generará conciencia de las problemáticas que los residuos están generando a

sus mismos lotes de producción y fuentes cercanas.
 BIBLIOGRÁFIA

 mariandeaguiar. (2016). Saber Metodologia . Obtenido de

https://sabermetodologia.wordpress.com/2016/03/06/introduccion-proyecto-de-
investigacion/

 (s.f.). Obtenido de mariandeaguiar. (2016). Saber Metodologia . Obtenido de

https://sabermetodologia.wordpress.com/2016/03/06/introduccion-proyecto-de-
investigacion/