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CASO PRACTICO

UNIDAD 3
FUNDAMENTOS DE MICROENOMIA

MARCELA ECHEVERRY BONILLA


ANGEL ALONSO*

CORPORACION UNIVERSITARIA DE ASTURIAS


PROGRAMA PROFESIONAL EN NEGOCIOS INTERNACIONALES
GRANADA, META
2020
*DOCENTE
SOLUCION
FACTORES PRODUCTIVOS Y TRIBUTACION

1. Responde con Verdadero o Falso.

a) La función de producción relaciona la producción obtenida


con el salario de un determinado factor productivo.
(VERDADERO)
b) La función de producción se caracteriza por tener una
pendiente decreciente. (FALSO)
c) Existe una relación directa entre el producto marginal
decreciente de los factores productivos y el costo marginal
creciente de la función de producción. (VERDADERO)
d) En el siguiente gráfico, salario y valor del producto
marginal se cortan en un nuevo punto en el que ambas
variables han disminuido. (FALSO)
2. Ayúdate del gráfico siguiente para responder a las preguntas.

a) ¿Qué representa el corchete verde? ¿Cuáles son las consecuencias de lo


que representa?

b) Responde con Verdadero o Falso

• Las zonas B y D representan el beneficio del Estado (FALSO)


• Las zonas A, B, C, y D representan el beneficio total de la actividad
económica estudiada. (FALSO)

c) ¿Qué representa la zona D? ¿Qué puede hacer el Estado para disminuir su


área?

3. Completa la siguiente afirmación

Un Canon es una externalidad negativa y una subvención es una


externalidad positiva. Las dos surgen por el lado de la oferta,
mientras que un impuesto es una externalidad negativa que surge
por el lado de la demanda
.
a) Canon, negativa, subvención, positiva, oferta, impuesto, demanda.

b) Canon, positiva, subvención, negativa, oferta, impuesto, demanda.


c) Canon, negativa, subvención, positiva, demanda, impuesto, oferta.

d) Impuesto, negativa, subvención, positiva, oferta, canon, demanda

4.Clasifica los siguientes elementos entre Bien Público, Bien Privado, o Recurso
Común

Elemento Clasificación

La comida Bien privado

La defensa nacional Bien publico

El mar Recurso Común

La caza Recurso Común

La justicia Bien publico

Un coche Bien Privado

El medio ambiente (teniendo Recurso Común


en
cuenta la contaminación)
Una casa Bien Privado

La pesca Recurso Común

El metro Bien publico

Un parking público Bien publico

La ropa Bien Privado

El Comercio Exterior

1. Canadá y Estados Unidos deciden elaborar únicamente bicicletas y


coches. Suponiendo que el único factor de producción es la mano de
obra, responde a las siguientes preguntas:
Nº de horas

Canadá Estados
Unidos
Bicicleta 8 5

Coche 20 25

a) Recuerda la definición de ventaja absoluta. ¿Qué país es más eficiente en


la producción de bicicletas?

R/ Estados unidos ya que solo se toma 5 horas de producción

b) Supongamos que el número de horas con las que cuenta cada país es de 800
horas. ¿Cuántos coches podría producir Estados Unidos si dedicara el 100 % de
su mano de obra a la elaboración de este bien? ¿Cuántas bicicletas podría
producir Estados Unidos si dedicara el 50 % de su mano de obra a la elaboración
de este bien? Elabora la frontera de posibilidades de producción para cada país.
R/

Estados Unidos Canadá

R/ Estados Unidos si dedicara el 100% de su mano de obra a la elaboración de coches


produciría 32 en 800 horas, y si dedicara el 50% de su mano de obra en la fabricación de
bicicletas produciría 80
c) Utiliza la noción de ventaja relativa para justificar el país que
debería especializarse en la preparación de bicicletas, y el que debería
especializarse en la preparación de coches

R/ El país que debería especializarse en bicicletas seria estados unidos por la cantidad de
horas con respecto a la producción de Canadá que es el mismo tiempo, pero menos la
producción. El país en producción de coches seria Canadá por el tiempo más producción.

d) ¿En qué intervalo de cambio surgiría el comercio internacional entre ambos


países?

R/ Al Estados Unidos dedicarse a la preparación de bicicletas y Canadá a la preparación de


coches, en este momento cada uno tendría una ventaja relativa y esto hace que se del
comercio exterior entre ambos países. Ambos deberían llegar a un acuerdo donde Estados
Unidos Exporte las bicicletas y Canadá lo coches.

2) El gráfico siguiente representa la situación del mercado de coches con comercio


internacional en el país Alfa. Sabemos que el mercado presenta un excedente que no es
absorbido por el mercado interno, pero que encontrará salida en el exterior. Sabemos
que Q1 = 50.000, Q2 = 20.000, y Q3 = 80.000, y que P1 = 20.000, P2 = 30.000.

a) ¿Cuál es el precio internacional? ¿Cuál es la cantidad de exportaciones en el


mercado?
R/
P2= 30.000 = Precio internacional
Q3= 20.000 = Cantidad de exportación del mercado
b) Responde con Verdadero o Falso.
La apertura del mercado representada empeora la situación de los vendedores, y
mejora la situación de los compradores.
R/ VERDADERO

En el siguiente gráfico, el precio interior es superior al precio internacional. Ayúdate


de la imagen para responder a las preguntas 3) y 4).

3) El beneficio de los compradores está representado por las áreas:


a) A
b) AyB
c) A, B, D y E
d) A, B y C

R/ La respuesta es B (A Y B)

4) El establecimiento de un arancel:

a) Bajaría el precio del mercado.


b) Establecería un precio P3 situado entre P2 y P1.
c) Establecería el precio interior de nuevo.
d) Sería ineficiente.

R/ La respuesta es la B
CONCLUSIONES

- La microeconomía nos ayuda a estudiar a los consumidores, a las empresas, a los


trabajadores, a los inversores y a los mercados.
- La microeconomía nos ayuda a entender el complejo balance entre los factores que
interviene en un proceso productivo.
- La microeconomía es muy importante tanto para los productores como para los
consumidores, ya que por medio de ella toman las mejores decisiones para aprovechar al
máximo la utilidad de los bienes. Obtener el mayor beneficio y la mínima perdida.
- Nos ayuda a analizar cómo influyen los impuestos y como estos pueden producir cambios
en la sociedad más allá de la recaudación.

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