Artículo 96.

La evaluación de rendimiento académico es formativa, integral, es positiva también cooperativa y

sobre todo ayuda a los estudiantes a explotar sus conocimientos de manera que puedan salir a
flote sus habilidades y su perspicacia en el determinado programa de estudio, en pocas palabras la
evaluación da muestra el conocimiento adquirido esto se realiza de manera oportuna y bien
estructurada para el aprendizaje y el conocimiento de el avance de cada estudiante.

Artículo 97.

En todos los programas de UNIBAC las calificaciones están comprendidas desde cero punto (0,0)
hasta cinco puntos (5,0) en vista de ello se considera probada una nota de tres (3,0) es decirque de
allí en adelante siendo 5 la calificación mayor toda nota de calificación comprende un entero y un
número decimal cuando en una calificación la cifra de las céntimas resulta igual o mayor a 5,0 se
procede a aproximar a las cifras siguientes o no se tiene en cuenta si es menor.

Articulo 98.

en cuanto a las formas de verificar las evaluaciones los comités circulares de cada programa
realizan la socialización de forma que se han llevado a cabo en evaluaciones estos exámenes
deben ir acordes con lo contemplado en el plan de asignatura y deben ser evaluaciones ricas en
creatividad, investigación, reflexión y de acuerdo a las estrategias pedagógicas en pro de mejorar y
crecer como comunidad educativa, no sé olvidar que cada alumno debe colocar sus datos para así
reconocer y poder revisar dicho examen escrito, es muy importante saber que al iniciar el período
académico todo docente debe dar explicación detallada de lo que se desea tratar en clases o
podría decirse que la temática a tratar y estas evaluaciones deben ser acordes a los puntos
tratados en clase.

Artículo 99.

En cuanto a la presentación de exámenes escritos éstos deberían llevarse a cabo de forma

individua, también grupal, además el docente tiene la libertad de reemplazar un examen escrito
por otro sistema de evaluación escrita y debe haber una previa sustentación y aclaración en sus
respectivos programas. Es decir que presentaron examen escrito debe llevarse a cabo con el
sistema de evaluación dado por el docente y éste debe cumplir con las expectativas.

Artículo 100.

en cuanto las evaluaciones teórico-prácticas cada docente ya sea del área electiva teórica práctica
o de un seminario, propuestas para evaluar de cada docente deben llevarse a el área del consejo
académico de la universidad y estos deberán cumplir los requisitos para que así puedas ser
aprobada es decir que la propuesta de evaluar si esta propuesta sale aprobada pues quiere decir
que cumple con el sistema de evaluación y debe ser aplicado a los estudiantes de UNIBAC.