ALTO BONITO

Espacios donde se genera charlas del autocuidado para que repliquen estas experiencias con los
niños y niñas.
ALTO BONITO

Los ambientes o nichos pedagógicos promueve espacios de participación o interacciones entre

niños y niñas bien sea en el grupo educativo grupal o encuentro educativo familiar.
ALTO BONITO

En los nichos se invita a que los niños o niñas aprendan de una manera natural con objetos del
entorno o con la realización de juguetes creados por ellos mismos, (FAMILIAS).
ALTO BONITO

La representación de juego de roles ayuda a que el niño o niña disfrute y comparta con la
realización a actividades diaria que ve en su entorno familiar o social.
ALTO BONITO

La participación activa de los adultos niños, y niñas en las formaciones de nutrición por medio de
juegos tradicionales involucrando saberes o conocimientos que las familias tienen.
ALTO BONITO

Las actividades con plastilina con representación de la realidad la disfrutan los niños y niñas más si
pueden realizarla de forma libre.
RANCHERIA

La percepción que tienen los niños con la realidad dan muestra de lo que viven en sus hogares o
entorno social. Ya que esto es una representación de lo que conocen y aprenden.
RANCHERIA

La actividad física en los niños y niñas es importante ya que permite que se sientan bien, liberan
tenciones y expresar sus emociones.
ALTO BONITO

La importancia de que las familias conozcan el método de trabajo de la fundación y de cómo poder
expresar inquietudes y dudas acerca del programa.