Participante:

Patricia Ramírez Cuevas

Matricula:
15-7311
Escuela:
Pscología
Asignatura:
Evaluacón de la nteligencia
Tema: Raven Adulto
Facilitadora:
Marlilenny Rodríguez Ruiz
Recinto Santo Domingo
21-09-2020
Después de indagar el tema se sugiere realizar las siguientes actividades:

1. Realiza una tabla didáctica con la ficha técnica, características,

objetivo, procedimiento de aplicación y corrección del Test Raven
de Adultos.

Ficha técnica del Test Raven de Adultos.

Nombre Matrices progresivas de RAVEN.
escala SPM

Autor John C. Raven inglaterra

Adminstración individual y colectiva
Sujetos Escala CPM desde los 12años hasta la
edad adulta
Escala CPM Ha sido dseñada para el examen de
niños de 4 a 11 años
Escala PM Se adapta al examen de los
adolescentes y dotacion intelectual
Utilización Evaluación educava
Evaluación vocaconal
Evaluación cliníca
Tempo Variable de 30 a 45mnutos
Signifcación Mide la capacidad intelectal general
(G), es un test no verbal.
Materiales Cuadernillo, lapiz, borrador, manual y
hoja derespuestas.

2. Elige un ambiente adecuado, aplica la prueba Raven Adultos, interpreta

los resultados y redacta un informe de evaluación de la inteligencia, con
el siguiente procedimiento: Datos personales, Pruebas aplicadas, Motivo
de la evaluación, Historia clínica, Actitud ante la prueba, Resultados,
Recomendaciones, Firma y Anexo: Hoja de respuestas trabajada del Test
Raven. ) Adjuntar evidencias.
 INFORME PSICOLOGICO “Raven Adultos”
NOMBRE xxx .

APELLIDOS F.

SEXO Femenino

FECHA DE NACIMIENTO 31/05/1989

EDAD 31 años

ESCOLRIDAD universitaria

FECHA DE APLICACION DE LA PRUEBA 21/09/2020

PRUEBAS APLICADAS. 0

MOTIVO DE EVALUACION prácticas universitaria

HISTORIAL CLINICO

Paciente de 31 años de edad, nacida por parto natural, a las 39 semanas de

gestacion es la segunda de 7 hermanos, casada, tiene dos hijos, esta
paciente acude a sus consulta medicas de rrutinas y hasta el momento es una
paciente completamente sana, apesar deque sus padres son hipertensos ella
no presenta nngun sntoma de esta enfermedad, es estudiante de termino de la
carrera psicologia clinica en UAPA,

Vestia un vestido verde con zapatos negros, muy bien peinada presenta muy
buena higiene.

ACTITUD ANTE LA PRUEBA

Al iniciar la prueba la paciente se mostraba atenta y anciosa, durante la prueba

se mostraba enfocada en lo que estaba haciendo, al finalizar laprueba se
mostro curiosa por saber los resultados.

RESULTADOS
La paciente obtubo una PD de 45 con un percentil de 40 y un rango G-111, lo
que indica que esta paciente tiene un nivel intelectual NORMAL INFERIOR

RECOMENDACIONES,

La inteligencia es un atributo que todas las personas tenemos, la evolución de

esta se basa en usarla o perderla, por lo que, lo mejor que se puede hacer es
buscar formas de desarrollarla. A continuación le presento una serie de
recomendaciones para de esta forma fortalecer su intelecto:

Ejercitar el cuerpo

Una vida saludable hace la diferencia, ejercitarse y tener una buena condición
física mantiene al cerebro funcionando.

Leer

Una de las formas más eficientes de incrementar la inteligencia.

Juegos de estimulación mental

Realizar juegos, es una excelente forma de estimular y retar al cerebro.

Observa películas y documentales

Patricia Ramirez Cuevas

Firma
Anexo: