TALLER DE CONVIVENCIA

PRESENTADO POR

GRADO 6

DOCENTE

CORPORACION EDUCATIVA

SANTIAGO DE CALI
FEBRERO 11 DE 2019

ARTICULO-105. DERECHOS GENERALES

los estudiantes tienen derecho a que su rendimiento escolar sea evaluado con
objetividad con el fin de garantizar el derecho a la evaluación con criterio objetivo al
comenzar
ARTICULO- 106. DERECHOS ENMARCADOS DENTRO DEL CAMPO DEL
EDUCACION
recibir una gratuita pertinente y de calidad de acuerdo ala filosofía de la institución ser
protagonista de su propio aprendizaje a través de su interés
ARTICULO-107.DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVO
Los derechos sexuales y reproductivos se encuentra protegido por legislación
internacional referente a derechos humano
ARTICULO- 108 DERECHOS DE LA DIGNIDAD HUMANA Y ALA PROTECCION
INTEGRAL
Recibir atención respetuosa , sincera, oportuna y de dialogo por parte de todo los
estamentos de la comunidad educativa en momento de reclamo solicitudes siguiendo
el conducto regular
ARTÍCULO-109. SISTEMA DE COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL
Eventos del plantel y a garantizar la verdad de la comunicación directa con los
individuos involucrados
ARTÍCULO-110. LOS DERECHOS A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA.
Que el plantel tiene obligación de brindar servicio como la agenda escolar , el
periódico escolar , el teléfono, las carteleras , las circulares , los informes de valoración
ARTÍCULO-111. DERECHOS DE LA COMUNICACIÓN Y RESERVA LA INTIMIDAD
Que todos los estudiantes deben de ser informados por los del consejo estudiantil y por
los representantes
ARTÍCULO-112. DERECHOS A TRÁMITES Y PERMISOS.
Que la institución tiene el derecho a dejar retirar a un estudiantes por causa que
pueden afecten su salud y que el colegio tiene el derecho de dar el carnet
ARTÍCULO-113.DEBERES CON EL UNIFORME Y ASEO PERSONAL
Que todos los estudiantes deben respetar el uniforme que nos mandan y tener el
uniforme correcto
ARTICULO-114.
Que todos los estudiantes tienen que tener el uniforme completo porque esto
represen la igualdad en el colegio
ARTÍCULO-115.ASUMIR

PRÁCTICA DIARIAS DE HIGIENE PERSONAL Y PRESENTACIÓN.

  Bañarse todos los días
 Mantener el cabello limpio y ordenado
 mantener los oídos limpios
 mantener los dientes limpios

ARTÍCULO-116.DEBERES DE ASISTENCIAS
Asistir como mínimo el 75 del total de la de clases, para no poner el riesgo la
promoción escolar parágrafo 1 : la inasistencia del 20%

ARTÍCULO-117. DEBERES DE LA RELACIONES INTERPERS0NALES

establecer relación en un clima de solidaridad, compresión y respeto mutuo que
afiance el compañerismo la amistad y el trabajo en grupo esta relacionado debe
proyectarse
ARTÍCULO-118. DEBERES ACADÉMICOS
Cumplir con todos los deberes académicos correspondientes a su estudiante de
acuerdo, a los principios pactados en el acto de matricula

ARTÍCULO-119. DEBERES DE LA DISCIPLINA EN CLASES

Mostrar buen desempeño durante clases ocupado en ausencia de algún profesor tenga
que permanecer solo en aula

ARTÍCULO 120- DEBERES ALA DISCIPLINA EN ACTO CÍVICO CULTURAL U

OTROS.
Respetar los votos de los compañeros, evitado el fraude, de la entrega de dinero o
dadivas, suplementar a los potentes

ARTÍCULO-121. DEBERES A LA DISCIPLINA EN LA PAUSA Y RECURSO

Cuidar la batería sanitaria en su orden y además de respetar privacidad de quienes la
usan

ARTÍCULO-122. DEBERES DEL RESPETO AL MEDIO AMBIENTE Y AL SENTIDO

DE PERTENENCIA
Cuidar los bienes muebles e inmuebles de la institución de mesa asientos, escritorios,
tableros, computadores, e quipos de aplicación.

ARTÍCULO-123. DEBERES CON LA BIBLIOTECA- Y SALA ESPECIALIZADAS

Eliminar todos los archivos que haya guardado el computador, una vez terminar del
usarlo
ARTÍCULO-124. DEBERES A LA HONESTIDAD
Respetar los documentos de docente, administrativos compañeros entre otros informar
oportunamente y por escrito.
ARTÍCULO-125.
Los aspectos del servicio social estudiante obligatorio que tiene en cuenta institución
educativa para cumplir el propósito fundamental de integrar a la vi comunitaria al
estudiante de nivel educativo
ARTÍCULO-126.OBJETIVOS GENERALES DEL SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL
OBLIGATORIO
Entorno social y ambiental promover acciones educativos orientación a la institución
de un espíritu.
De servicio para el mejoramiento permanente de la comunidad y a la prevención
integral de promesas.
Institución educativa para la prestación del servicio social obligatorio
El servicio social obligatorio , se debe presentar en institución que está en convenio
con la institución o al interior de esta con previa

ARTÍCULO-128. CONSIDERACIÓN INSTITUCIONAL

Requerimiento determinados en cada uno de los proyectos pedagógico definidos por
la institución educativa
ARTÍCULO 129- DE LAS FUNCIONES QUE NO PUEDEN
ARTÍCULO-129 DE LAS FUNCIONES QUE NO PUEDE SER ASIGNADA
Los estudiantes del servicio social obligatorio no se les pueden asignar funciones como
las siguientes:
Las que creen lugar a una sustitución total o parcial del personaje vinculado
laboralmente al institución educativa
ARTÍCULO-130. DE LA OBLIGACIONES DE LOS ESTUDIANTES DEL SERVICIO
SOCIAL OBLIGATORIO
Actuar de acuerdo con el carácter educativo de las actividades que se halla acordado
Respetar el proyecto educativo institución
ARTÍCULO-131. EL SERVICIO SOCIAL Y LA CONVIVENCIA
Miembros de la comunidad educativa , se aplicara el presente pacto de convivencia
siguiendo en todo . Caso el bebido proceso
ARTÍCULO-132. LOS ESTÍMULOS Y RECONOCIMIENTOS A LOS ESTUDIANTES
Como reconocimiento para aquellos estudiantes que destaquen por su buen
rendimiento académico y lo de convivencia, su liderazgo en la comunidad educativa,
ARTÍCULO-133. DURANTE EL AÑO ESCOLAR
Cuando se destaquen en actividades, culturales deportivas, sociales y académicas
fuera de la institución
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Mención de honor: reconocimiento que será otorgado al estudiante destacado por su
excelencia en el desempeño en la especialidad dirigida por Sena, especialidad , en
mantenimiento de equipos electrónico, especialidad