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GUÍA DE APRENDIZAJE N°5– HISTORIA Y GEOGRAFÍA

UNIDAD 1: ¿CÓMO ES EL LUGAR DONDE VIVIMOS?

Objetivo de Aprendizaje:
OA8: Clasificar y caracterizar algunos paisajes de Chile según su ubicación en la zona norte, centro
y sur del país, observando imágenes, utilizando diversas fuentes y un vocabulario geográfico
adecuado (océano, río, cordillera de los Andes y de la Costa, desierto, valle, costa, volcán,
archipiélago, isla, fiordo, lago, ciudad y pueblo, entre otros).

¿Qué elementos encontramos en el paisaje?


El planeta tierra tiene distintos paisajes, dependiendo del lugar donde te encuentres
encontrarás distintos elementos que lo conforman.

 Elementos del paisaje

1. Observa los siguientes elementos del paisaje y luego responde las


preguntas.
a) Completa la siguiente tabla ubicando los elementos naturales y culturales
de la imagen anterior.

Elementos naturales Elementos culturales


(naturaleza) (hechos por el hombre)

b) Explica con tus palabras ¿por qué crees tú que el ser humano ha
intervenido la naturaleza?

¡Recordemos un poquito!
¿Cómo son los paisajes de las zonas naturales de Chile?

Debido a su extensión, en Chile existe una gran variedad de paisajes. Éstos se


agrupan en 3 grandes zonas. En ellas se combinan elementos naturales y culturales,
los que dan características particulares a cada una.

c) Completa las frases según el texto leído.


Debido a su extensión, en Chile existe una gran _____________________________.Éstos se
agrupan en __________________________.En ellas se combinan elementos
__________________ y _________________, los que dan _____________________ particulares a
cada una.
2. Crea un dibujo utilizando paisajes naturales y culturales, píntalos y luego
nómbralos.

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