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Licda.

Dania Borjas Matemáticas


Actividad 1, investigar en el libro de texto de
4. Ángulo Recto o de un Cuarto de Vuelta
matemática de Lic. Alcerro página 293-298 (El

número de página varía según edición del libro) y ...........................................................................................

escribir en su cuaderno: ...........................................................................................

CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS SEGÚN SU MEDIDA

1. Ángulo Nulo

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

5. Ángulo Agudo

...........................................................................................
2. Ángulo de una vuelta
...........................................................................................

........................................................................................... ...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

 

3. Ángulo Llano o de Media Vuelta 6. Ángulo Obtuso

........................................................................................... ...........................................................................................

........................................................................................... ...........................................................................................

........................................................................................... ...........................................................................................

O
w

Definición y ejemplos de : Ángulos complementarios y


suplementarios.


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Actividad 2: Enviar a la plataforma

Para representar ángulos se utilizará el símbolo: ∢

* De los siguientes gráficos indique si el ∢ es agudo, recto, obtuso o llano.

o 20º ↠ ........................................

o 36º ↠ ................................

o 72º ↠ ................................

o 100º ↠ ................................

o 18º ↠ ................................

o 90º ↠ ................................

o 170º ↠ ................................

o 115º ↠ ................................

o 360º ↠ ................................

o 180º ↠ ................................

o 162º ↠ ................................

o 180º ↠ ................................

o 162º ↠ ................................

o 90,5º ↠ ................................

o 89,5º ↠ ................................

o 0º ↠ ................................

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Medir con el transportador

o Paso 1. El centro del transportador se coloca sobre el vértice del ángulo que se va a medir.
o Paso 2. Se hace coincidir uno de los lados con la línea horizontal del transportador, de tal manera que
quede alineado en el grado 0.
o Paso 3. Leer en el círculo graduado el valor marcado por el otro lado del ángulo

Los transportadores tienen normalmente dos listas de números que van en direcciones opuestas. Fíjate bien
en cuál usas.

Pasos para dibujar un ángulo:

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Actividad 3

o Actividad 4: Enviar a la plataforma.

Los símbolo º, º, º, º , º, son letras griegas que se utilizan para nombrar ángulos.

* Utilizando el transportador, mide aproximadamente los siguientes ángulos.

º º = .………..
.……….._____
__……………..

º
º =
.………..…………….
.

º =______
o 
.………..…………

º = .………..
o .………..…….…
 …………..
º

º = .………..
o
º

o Actividad 5
Dibuje utilizando transportador
o 72º

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o 100º
o 18º
o 90º
o 170º
o 115º
o 360º
o 180º
o 162º
Practica de rectas paralelas

Las actividades deben ir en su solo documento.


Usted puede imprimirlas o escribirlas en su cuaderno.
Si las imprime deben ir pegadas a su cuaderno.

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