UNIVERSIDAD CRISTIANA EVANGÉLICA NUEVO

MILENIO

CATEDRATICO: MILTON MORALES

TEMA: TERCERA LEY DE NEWTON

ASIGNATURA: FISICA I

INTEGRANTES:
ANDY HERNANDEZ
BRAYAN ESCOBAR
FABRICIO AVILA
OSCAR WILFREDO MONTES
OSCAR DANIEL MONTES
TEDDY MENOCAL

JUTICALPA, OLANCHO 23-02-2020

 INTRODUCCION

Cuando uno se apoya en la pared, cuando hay un libro sobre la mesa o cuando se
empuja un auto hay fuerzas que actúan sobre los cuerpos, y más de las que uno
piensa. En el ejemplo del auto claro que hay una fuerza, la de la persona que
empuja, pero que sucede con los otros ejemplos. Sobre los cuerpos están
actuando muchas fuerzas constantemente como la de gravedad, que es la
atracción que ejercen todos los cuerpos sobre los otros; la normal, que es la que
evitan que los cuerpos caigan cuando están sobre algo; la de roce, que actúa
contra el sentido del movimiento; la de acción y la de reacción. Son estas últimas
dos las que son representadas en la tercera ley de Newton. Normalmente en la
naturaleza las fuerzas no se presentan solas, sino que en pares como son las
fuerzas de acción y reacción.
 OBJETIVOS

1. Estudiar las leyes del movimiento de Newton.

2. Determinar las relaciones entre las cantidades físicas: aceleración y masa

de un objeto en el movimiento y la fuerza aplicada sobre él.

3. Comprobar el cumplimiento de la Tercera ley de Newton cuando la fuerza

es igual a la masa por la aceleración.
 Isaac Newton nació de forma prematura el 4 de enero
de 1643 en el seno de una familia campesina en
Woolsthorpe Manor, una pequeña aldea del condado
de Lincolnshire, Inglaterra.
Tuvo una infancia complicada. Tres meses antes de su
nacimiento su padre murió y a los tres años su madre
lo dejó a cargo de sus abuelos ante la negativa de su
nuevo marido a criar un hijastro. Newton no regresaría
a su aldea natal hasta la muerte de su padrastro en
1653.
Durante su infancia y juventud fue un niño introvertido, de pocas amistades y con
poco interés por sus estudios, si bien no falto de inteligencia, curiosidad e
imaginación.
A los 12 años comenzó a cursar sus estudios elementales en la escuela primaria
de Grantham. En 1661, a los 18 años de edad, ingresó en el Trinity College de la
Universidad de Cambridge para estudiar matemáticas bajo la tutela de Isaac
Barrow.
Tras su graduación (cuatro años más tarde), Newton acabaría dedicándose por
completo al estudio de las matemáticas y la filosofía natural realizando
descubrimientos trascendentales en el campo del cálculo (con el desarrollo del
cálculo integral y diferencial, entre otros hallazgos), la física (describiendo las
leyes que explican el movimiento de los cuerpos macroscópicos) y la óptica (con
su teoría de los colores).
De todos sus estudios y descubrimientos, destaca su obra "Principios matemáticos
de la filosofía natural" (Philosophiae Naturalis Principia Mathematica), publicada en
1687, en la que sentó las bases de la física moderna y la ingeniería a través de
sus leyes del movimiento y la teoría de la gravedad, marcando un antes y un
después en la historia de la ciencia (hoy en día sigue siendo ampliamente
considerada como la obra más influyente de la historia de la física).
Finalmente, tras una larga vida volcada al desarrollo de la ciencia y la
comprensión del universo, Newton fallecería el 31 de marzo de 1727 (84 años) en
Londres tras una disfunción renal mientras dormía. Ocho días más tarde, el 8 de
abril de 1727, recibió el honor de ser el primer científico enterrado en la Abadía de
Westminster.
Tercera Ley de Newton
La Tercera Ley de Newton también conocida como Principio de acción y reacción
nos dice que, si un cuerpo A ejerce una acción sobre otro cuerpo B, éste realiza
sobre A otra acción igual y de sentido contrario.
Explicación:
En términos más explícitos: La tercera ley expone que por cada fuerza que actúa
sobre un cuerpo, éste realiza una fuerza de igual intensidad y dirección, pero de
sentido contrario sobre el cuerpo que la produjo.
Dicho de otra forma, las fuerzas siempre se presentan en pares de igual magnitud,
sentido opuesto y están situadas sobre la misma recta. Matemáticamente la
tercera ley del movimiento de Newton suele expresarse como sigue: F1 = F2' Por
lo que, F1 es la fuerza que actúa sobre el cuerpo 1 y F2' la fuerza reactiva que
actúa sobre el cuerpo 2. Esto es algo que podemos comprobar a diario en
numerosas ocasiones. Por ejemplo, cuando queremos dar un salto hacia arriba,
empujamos el suelo para impulsarnos. La reacción del suelo es la que nos hace
saltar hacia arriba.

Cuando empujamos a una persona, un automóvil, etc., nosotros también nos

movemos en sentido contrario. Esto se debe a la reacción que la otra persona o el
automóvil hace sobre nosotros, aunque no haga el intento de empujarnos a
nosotros. Hay que destacar que, aunque los pares de acción y reacción tenga el
mismo valor y sentidos contrarios, no se anulan entre sí, puesto que actúan sobre
cuerpos distintos. Este principio presupone que la interacción entre dos partículas
se propaga instantáneamente en el espacio (lo cual requeriría velocidad infinita), y
en su formulación original no es válido para fuerzas electromagnéticas puesto que
estas no se propagan por el espacio de modo instantáneo, sino que lo hacen a
velocidad finita "c".
Es importante observar que este principio de acción y reacción relaciona dos
fuerzas que no están aplicadas al mismo cuerpo, produciendo en ellos
aceleraciones diferentes, según sean sus masas. Por lo demás, cada una de esas
fuerzas obedece por separado a la segunda ley de Newton.
Ejemplo #1 Fabricio Avila
Patear la pelota
Cuando se patea un balón de fútbol, el pie ejerce una fuerza para lanzarlo hacia
adelante y al mismo tiempo siente una fuerza hacia atrás ejercida por el balón.

Ejemplo #2 Andy Hernández

Martillar un clavo
La cabeza metálica del martillo transmite la fuerza de nuestro brazo al clavo,
metiéndolo cada vez más en la madera, pero éste también reacciona empujando
el martillo en dirección contraria.
Ejercicio #3 Teddy Menocal
Golpear una mesa
Un puñetazo a una superficie, como una mesa, imprime sobre esta una cantidad
de fuerza que es devuelta, como reacción, por la mesa directa hacia el puño y en
sentido opuesto.

Ejercicio #4 Oscar Wilfredo Montes

Sentarse en una silla.

El cuerpo ejerce una fuerza con su peso sobre la silla y ésta responde con una idéntica
pero en sentido opuesto, manteniéndonos en reposo.

Ejercicio #5 Oscar Daniel Montes

Un empujón.
Si una persona empuja a otra del mismo peso, ambas sentirán la fuerza actuar
sobre sus cuerpos, enviándolos a ambos hacia atrás alguna distancia.
 CONCLUSIONES

1. Es importante observar que este principio de acción y reacción relaciona

que dos fuerzas que no están aplicadas al mismo cuerpo, produciendo en
ellos aceleraciones diferentes, según sean sus masas.

2. Esta ley establece que, si un cuerpo aplica una fuerza a otro, este también
aplicara una fuerza al primero, de igual magnitud, pero diferente sentido.