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Linea DE Tiempo Psicologia Cognitiva

Psicología Cognitiva (Universidad Arturo Michelena)

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EL HOMBRE Y LA REALIDAD
 Platón (427 a.C – 347 a.C) dividió por
primera de manera precisa al hombre en
espíritu y materia.
 Aristóteles (385 a.C – 322 a.C) investigó
la naturaleza del ser para encontrar
explicaciones a la realidad.
Platón dice que el cuerpo es material, mortal y se
degrada o corrompe, en definitiva, que con el
envejecimiento se produce el deterioro del
cuerpo. Sin embargo, con el cuerpo es como
estamos en el mundo sensible y es a través del
mismo que lo percibimos.
Esta percepción es incompleta y en realidad
estorba a la más completa percepción de las
cosas que tendría el alma. Por lo demás el
cuerpo no solo tiene necesidades físicas que lo
limitan, sino que además es el que genera las
pasiones, que afectan o arrastran al alma
negativamente.
Por su parte el alma es el componente inmaterial
e inmortal del hombre según Platón. No se trata
de algo físico que dependa del cuerpo, sino que,
simplemente, reside en él.
No puede verse, ni medirse o pesarse porque es
físicamente inaprensible.
Su discípulo Aristóteles diferirá en esta idea
como en muchas otras de su maestro. Según
Aristóteles alma y cuerpo son una sola sustancia
que componen al hombre. Todo cuerpo está
constituido por materia y forma, que componen
un todo único. Así, el ser humano es un
compuesto de alma con forma de cuerpo, cuya
principal característica es la razón.
RACIONALISMO
 Descartes (1596 – 1650) determinó no
creer ninguna verdad hasta haber
establecido las razones para creerla.
 Hegel (1770 – 1831) cuyo sistema
filosófico se caracterizaba por
racionalismo absoluto.
Descartes rompe radicalmente con el mundo
antiguo y crea un nuevo método para llegar al
conocimiento; la duda metódica. El racionalismo
propone a la razón como única fuente de la
verdad.
Para Hegel lo que existe es la razón y todo lo
demás son manifestaciones de ella. La razón por
lo tanto es el origen de la realidad; y así mediante
el estudio de la lógica, o sea de las operaciones
que la razón requiere, va realizando sus tesis,
luego las antítesis, luego otra tesis superior y así
la razón misma va manifestándose en las formas
materiales, en las matemáticas, en la física, en
los seres vivos, en el intelecto, en la psique, en el
hombre y en la historia.
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experimental de las secreciones glandulares
externas.
ESTRUCTURALISMO ASOCIACIONISMO
PARADIGMA DE LA CAJA NEGRA
Wilhem Wundt (1832 – 1920) es considerado  Hermann Ebbinghaus (1850 – 1909), RESURGIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA
como el fundador del estructuralismo, ya que sus muestra en sus experimentos en 1885 COGNITIVA
ideas contribuyeron a su desarrollo. una manera de estudiar los procesos
En los años 1930 y 1940 el conductismo era la La psicología cognitiva resurge como corriente
cognitivos.
El propósito común de Wundt y de los primeros corriente de la psicología que predominaba, los psicológica a partir de los años 1950 y 1960,
psicólogos fue el de establecer una ciencia psicólogos creían que solo era importante prestar consolidándose en los 70, como una reacción
independiente que, aunque derivase sus atención a las acciones y a los comportamientos ante el conductismo. Se habla de un
problemas de la filosofía mental principalmente, que se podían medir. No se hacían distinciones resurgimiento ya que el conocimiento fue la base
asumiera la investigación mediante desarrollos entre comportamientos animales, infantiles o de la psicología y su principal preocupación en
experimentales tal como había logrado la adultos. Rechazo el pensamiento y la consciencia sus inicios, pero con el paso del tiempo esto fue
fisiología sensorial. como objeto de estudio, no se las consideraba cambiando.
fiables puesto que no podían ser observarse ni
Se creía entonces que la psicología «podía» y La psicología cognitiva se originó a causa de la
verificarse, a diferencia de la conducta que para
«debía» ser una ciencia y no una rama de revolución tecnológica que se dio durante la
 Ivan Pavlov (1849 – 1936), estudió la ese entonces ya había sido estudiada. Se
filosofía; es decir, que podía pasar por ser una segunda guerra mundial, a partir de lo cual nació
asociación no en términos de ideas sino buscaba amoldar la psicología al concepto que
ciencia experimental y no una ciencia formal. la computadora. Esto dio paso a un cambio
en términos de conexiones E-R. Sus para ese momento existía de “ciencia”.
Tuvo que enfrentar dos problemas básicos: drástico en la historia de la psicología, puesto que
estudios sobre los reflejos condicionados
Es aquí cuando nace el paradigma de la caja para entonces la mente era considerada
 Resolver el problema mente-cuerpo, que contribuyeron a hacer objetiva la
negra, que no es más que una metáfora utilizada fantasmal e inexistente, y se consideraba
le posibilitara el desembarazar a la psicología.
para representar lo que hay entre estímulo y separada del cerebro.
psicología de su largo pasado filosófico.
respuesta. ¿Qué seria esto? La conducta.
 Encontrar el método más adecuado para La psicología cognitiva aprovecha los términos
abordar el objeto psicológico. computacionales para representar las funciones
que la mente puede realizar por medio del
Con todo, Wundt se esforzó en presentar la
cerebro, mostrándolo como un programa.
«mente» y el «sujeto» como actividad organizada
o estructurada. El cognitivismo logra crear una ciencia objetiva
cuyo objeto de estudio se basa en la mente y sus
funciones.
Hermann Ebbinghaus, introdujo una
modificación profunda en el modo de trabajo del
asociacionismo. Antes de sus estudios sobre
aprendizaje de sílabas sin sentido, la tendencia
había sido comenzar con asociaciones ya
formadas y tratar de inferir el proceso de
formación.
Ebbinghaus comenzó a estudiar la formación de
las asociaciones, de ésta manera, le fue posible
controlar las condiciones bajo las cuales se
formaban y hacer un estudio científico del
aprendizaje.
Pavlov adopta el principio de asociación por
frecuencia, pero lo transfiere por entero desde el
ámbito subjetivo de las sensaciones, las ideas y
la memoria al nuevo ámbito objetivo y
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FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

 https://prezi.com/bms2_di93i6t/linea-del-tiempo-de-la-psicologia-cognitiva/
 https://prezi.com/yapgu1nsximi/historia-de-la-psicologia-cognitiva/
 http://teoriadesistemas.blogspot.com/2006/09/asociacionismo-pavlov-thorndike.html
 https://filosofia.laguia2000.com/el-racionalismo/filosofia-de-hegel
 https://filosofia.laguia2000.com/el-racionalismo/el-racionalismo-de-descartes
 http://corrientespsi.blogspot.es/2
 https://psicologiaymente.com/psicologia/caja-negra-conductistas
 Wundt Y La Psicología Cognitiva Por Elena Quiñones, Manuel García.

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