Nº Orden

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1
I.E.

AREA
Grado

MES :
4

INSIGNIA
ABRIL
Sección

INGLES

Apellidos y Nombres
B

Obtiene información de textos

orales.
T

Infiere e interpreta información de

textos orales.
Adecúa, organiza y desarrolla las
LENGUA EXTRANJERA

ideas de forma coherente y

cohesionada.
Utiliza recursos no verbales y
paraverbales de forma
estratégica.
DOCENTE
Mañana

Interactúa estratégicamente con

distintos interlocutores.
ALMIRANTE MIGUEL GRAU

Reflexiona y evalúa la forma, el

SE COMUNICA ORALMENTE EN INGLÉS COMO

contenido y el contexto del texto

oral.
PROMEDIO DE COMPETENCIA
Periodo
Datos de la Institución Educativa

Obtiene información del texto

escrito.

Infiere e interpreta información del

texto escrito.
LENGUA EXTRANJERA

Reflexiona y evalúa la forma, el

LEE DIVERSOS TIPOS DE
nn

TEXTO EN INGLÉS COMO

contenido y el contexto del texto

COMPETENCIAS

escrito.
I BIMESTRE

PROMEDIO DE COMPETENCIA
REGISTRO DE NOTA MENSUAL

Adecúa el texto a la situación

comunicativa.

Organiza y desarrolla las ideas de

forma coherente y cohesionada.

Utiliza convenciones del lenguaje

escrito de forma pertinente.
COMO LENGUA EXTRANJERA

Reflexiona y evalúa la forma, el

contenido y el contexto del texto
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTO EN INGLES

escrito.
UGEL : Nazca

PROMEDIO DE COMPETENCIA

PROMEDIO BIMESTRAL
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APROBADOS 0
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I.E.

AREA
Grado

MES :
4

INSIGNIA
ABRIL
Sección

INGLES

Apellidos y Nombres
C

Obtiene información de textos

orales.
T

Infiere e interpreta información de

textos orales.
Adecúa, organiza y desarrolla las
LENGUA EXTRANJERA

ideas de forma coherente y

cohesionada.
Utiliza recursos no verbales y
paraverbales de forma
estratégica.
DOCENTE
Mañana

Interactúa estratégicamente con

distintos interlocutores.
ALMIRANTE MIGUEL GRAU

Reflexiona y evalúa la forma, el

SE COMUNICA ORALMENTE EN INGLÉS COMO

contenido y el contexto del texto

oral.
PROMEDIO DE COMPETENCIA
Periodo
Datos de la Institución Educativa

Obtiene información del texto

escrito.

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texto escrito.
LENGUA EXTRANJERA

Reflexiona y evalúa la forma, el

LEE DIVERSOS TIPOS DE
nn

TEXTO EN INGLÉS COMO

contenido y el contexto del texto

COMPETENCIAS

escrito.
I BIMESTRE

PROMEDIO DE COMPETENCIA
REGISTRO DE NOTA MENSUAL

Adecúa el texto a la situación

comunicativa.

Organiza y desarrolla las ideas de

forma coherente y cohesionada.

Utiliza convenciones del lenguaje

escrito de forma pertinente.
COMO LENGUA EXTRANJERA

Reflexiona y evalúa la forma, el

contenido y el contexto del texto
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTO EN INGLES

escrito.
UGEL : Nazca

PROMEDIO DE COMPETENCIA

PROMEDIO BIMESTRAL
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APROBADOS 0
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D1: Desempeño1

D2: Desempeño 2
D3: Desempeño 3
Prof. Junior Roca Lopez
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I.E.

AREA
Grado

MES :
4

INSIGNIA
ABRIL
Sección

INGLES

Apellidos y Nombres
D

Obtiene información de textos

orales.
T

Infiere e interpreta información de

textos orales.
Adecúa, organiza y desarrolla las
LENGUA EXTRANJERA

ideas de forma coherente y

cohesionada.
Utiliza recursos no verbales y
paraverbales de forma
estratégica.
DOCENTE
Mañana

Interactúa estratégicamente con

distintos interlocutores.
ALMIRANTE MIGUEL GRAU

Reflexiona y evalúa la forma, el

SE COMUNICA ORALMENTE EN INGLÉS COMO

contenido y el contexto del texto

oral.
PROMEDIO DE COMPETENCIA
Periodo
Datos de la Institución Educativa

Obtiene información del texto

escrito.

Infiere e interpreta información del

texto escrito.
LENGUA EXTRANJERA

Reflexiona y evalúa la forma, el

LEE DIVERSOS TIPOS DE
nn

TEXTO EN INGLÉS COMO

contenido y el contexto del texto

COMPETENCIAS

escrito.
I BIMESTRE

PROMEDIO DE COMPETENCIA
REGISTRO DE NOTA MENSUAL

Adecúa el texto a la situación

comunicativa.

Organiza y desarrolla las ideas de

forma coherente y cohesionada.

Utiliza convenciones del lenguaje

escrito de forma pertinente.
COMO LENGUA EXTRANJERA

Reflexiona y evalúa la forma, el

contenido y el contexto del texto
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTO EN INGLES

escrito.
UGEL : Nazca

PROMEDIO DE COMPETENCIA

PROMEDIO BIMESTRAL
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APROBADOS 0
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D1: Desempeño1

D2: Desempeño 2
D3: Desempeño 3
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I.E.

AREA
Grado

MES :
4

INSIGNIA
ABRIL
Sección

INGLES

Apellidos y Nombres
E

Obtiene información de textos

orales.
T

Infiere e interpreta información de

textos orales.
Adecúa, organiza y desarrolla las
LENGUA EXTRANJERA

ideas de forma coherente y

cohesionada.
Utiliza recursos no verbales y
paraverbales de forma
estratégica.
DOCENTE
Mañana

Interactúa estratégicamente con

distintos interlocutores.
ALMIRANTE MIGUEL GRAU

Reflexiona y evalúa la forma, el

SE COMUNICA ORALMENTE EN INGLÉS COMO

contenido y el contexto del texto

oral.
PROMEDIO DE COMPETENCIA
Periodo
Datos de la Institución Educativa

Obtiene información del texto

escrito.

Infiere e interpreta información del

texto escrito.
LENGUA EXTRANJERA

Reflexiona y evalúa la forma, el

LEE DIVERSOS TIPOS DE
nn

TEXTO EN INGLÉS COMO

contenido y el contexto del texto

COMPETENCIAS

escrito.
I BIMESTRE

PROMEDIO DE COMPETENCIA
REGISTRO DE NOTA MENSUAL

Adecúa el texto a la situación

comunicativa.

Organiza y desarrolla las ideas de

forma coherente y cohesionada.

Utiliza convenciones del lenguaje

escrito de forma pertinente.
COMO LENGUA EXTRANJERA

Reflexiona y evalúa la forma, el

contenido y el contexto del texto
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTO EN INGLES

escrito.
UGEL : Nazca

PROMEDIO DE COMPETENCIA

PROMEDIO BIMESTRAL
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APROBADOS 0
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D1: Desempeño1

D2: Desempeño 2
D3: Desempeño 3
Prof. Junior Roca Lopez
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Grado

MES :
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INSIGNIA
ABRIL
Sección

INGLES

Apellidos y Nombres
A

Obtiene información de textos

orales.
T

Infiere e interpreta información de

textos orales.
Adecúa, organiza y desarrolla las
LENGUA EXTRANJERA

ideas de forma coherente y

cohesionada.
Utiliza recursos no verbales y
paraverbales de forma
estratégica.
DOCENTE
MAÑANA

Interactúa estratégicamente con

distintos interlocutores.
ALMIRANTE MIGUEL GRAU

Reflexiona y evalúa la forma, el

SE COMUNICA ORALMENTE EN INGLÉS COMO

contenido y el contexto del texto

oral.
PROMEDIO DE COMPETENCIA
Periodo
Datos de la Institución Educativa

Obtiene información del texto

escrito.

Infiere e interpreta información del

texto escrito.
LENGUA EXTRANJERA

Reflexiona y evalúa la forma, el

LEE DIVERSOS TIPOS DE
nn

TEXTO EN INGLÉS COMO

contenido y el contexto del texto

COMPETENCIAS

escrito.
I BIMESTRE

PROMEDIO DE COMPETENCIA
REGISTRO DE NOTA MENSUAL

Adecúa el texto a la situación

comunicativa.

Organiza y desarrolla las ideas de

forma coherente y cohesionada.

Utiliza convenciones del lenguaje

escrito de forma pertinente.
COMO LENGUA EXTRANJERA

Reflexiona y evalúa la forma, el

contenido y el contexto del texto
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTO EN INGLES

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UGEL : Nazca

PROMEDIO DE COMPETENCIA

PROMEDIO BIMESTRAL
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D1: Desempeño1

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I.E.

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Grado

MES :
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INSIGNIA
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Sección

INGLES

Apellidos y Nombres
B

Obtiene información de textos

orales.
T

Infiere e interpreta información de

textos orales.
Adecúa, organiza y desarrolla las
LENGUA EXTRANJERA

ideas de forma coherente y

cohesionada.
Utiliza recursos no verbales y
paraverbales de forma
estratégica.
DOCENTE
Mañana

Interactúa estratégicamente con

distintos interlocutores.
ALMIRANTE MIGUEL GRAU

Reflexiona y evalúa la forma, el

SE COMUNICA ORALMENTE EN INGLÉS COMO

contenido y el contexto del texto

oral.
PROMEDIO DE COMPETENCIA
Periodo
Datos de la Institución Educativa

Obtiene información del texto

escrito.

Infiere e interpreta información del

texto escrito.
LENGUA EXTRANJERA

Reflexiona y evalúa la forma, el

LEE DIVERSOS TIPOS DE
nn

TEXTO EN INGLÉS COMO

contenido y el contexto del texto

COMPETENCIAS

escrito.
I BIMESTRE

PROMEDIO DE COMPETENCIA
REGISTRO DE NOTA MENSUAL

Adecúa el texto a la situación

comunicativa.

Organiza y desarrolla las ideas de

forma coherente y cohesionada.

Utiliza convenciones del lenguaje

escrito de forma pertinente.
COMO LENGUA EXTRANJERA

Reflexiona y evalúa la forma, el

contenido y el contexto del texto
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTO EN INGLES

escrito.
UGEL : Nazca

PROMEDIO DE COMPETENCIA

PROMEDIO BIMESTRAL
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