INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ROBLEDO

PLAN PARA PROMOCIÓN ANTICIPADA GRADO: DÉCIMO

ÁREA: RELIGIÓN
INSTRUCCIONES:
- El trabajo debe ser presentado en hojas de block, escrito a mano, se debe resolver
completo.
- Valoración Taller: 50% elaboración: se tendrá en cuenta el contenido, el orden y la
presentación. 50% sustentación.

“Las grandes preguntas que siempre se hace el hombre son universales, muchas veces
se las responde, otras veces quedan abiertas y sus posibles respuestas, que queman
dentro de su interior, pero siempre tienen un fondo religioso, con el deseo de tener una
evidencia, ya que tienen que ver con el más allá, con un anhelo de un algo más dentro de
su ser”.
La creencia sobre "evitar el dolor y conseguir el placer" está muy difundida en la
actualidad como el supuesto principal motivador de la actividad humana. Esto se
entiende si comprendemos que vivimos en un mundo en el cual la población aumenta
continuamente, y competir por trabajo, pareja, riqueza y estatus social se considera la
norma. Santillana

ACTIVIDAD.

1. ¿Por qué es necesario encontrarle sentido a la vida? Sustenta tu respuesta en

cinco renglones.

2. ¿Cuáles son las preguntas particulares que nos hacemos cuando le buscamos
sentido a nuestras vidas? Enumera mínimo 4

3. Menciona ¿Cuáles son las consecuencias de aceptar la propuesta de la sociedad

de hoy que nos invita a evitar el dolor y conseguir el placer?

4. La carencia de sentido en nuestra vida genera un vacío, cuando intentamos llenar

ese vacío sin buscar primero el verdadero sentido de nuestra vida, podemos caer
en la creación de falsos sentidos. Después de leer, explique con sus propias
palabras en qué consiste el falso sentido de la riqueza y el falso sentido de las
relaciones.
 5. Según tu propio criterio, ¿Qué recomendaciones podrías hacerles a los jóvenes
que padecen depresión, que sienten ganas de acabar con sus vidas o que toman
caminos equivocados por no encontrar un verdadero sentido a sus vidas? Podrías
recomendarles algún tipo de actividades concretas que puedan llevar a cabo para
evitar el vacío de una vida sin sentido
.
EL CARCTER SAGRADO DE LA VIDA

Sostenemos que la vida humana es sagrada y que toda persona tiene derecho a que se la
trate con respeto, como individuo creado a imagen de Dios. Nuestro deber cristiano es
amar al prójimo como a nosotros mismos (Marcos 12:31) sin distinciones de raza, sexo,
credo, nacionalidad o status social. Nos oponemos a toda forma de discriminación,
prejuicio y violencia, por considerarla incompatible con los designios de Dios.

Mantenemos que la vida —desde la concepción hasta la muerte— es una valiosa dádiva
de Dios que debe respetarse y resguardarse. Siendo Dios el único dador de vida,
creemos que el tiempo de la muerte de cada vida humana también debe dejarse en Sus
manos (Salmo 31:15).

ACTIVIDAD:

6. Selecciona y escribe las palabras claves de cada párrafo y consúltales su

significado.

7. Construye tres hipótesis coherentes acerca del sentido de vida, ten en cuenta el
texto anterior.

8. Teniendo en cuenta el valor que Dios da a la vida humana, escribe un

pensamiento general propio y construye un argumento que lo sostenga.

9. Elabora un cuadro comparativo en el cual sustentes ¿Por qué la vida es sagrada?

Desde lo humano y desde lo sagrado. (Mínimo 4 argumentos de cada uno)

10. Sustenta en 6 renglones ¿Qué pasa con la tarea que deja inconclusa y con los
problemas que deja un joven que decide suicidarse?

11. Consulta y explica ¿en qué consiste el juramento hipocrático?

12. Elabora una crítica sobre el cumplimiento ético de este juramento. ¿Se cumple o
no? Escribe ejemplos. Mínimo 20 renglones.
JESUCRISTO Y EL SENTIDO DE LA VIDA
El placer, el dinero, la fama y el poder, son realidades fugaces que al final solamente
dejan desilusión, hastío y vaciedad, porque no llenan plenamente el corazón de las
personas. Para darle un sentido a la vida hay que buscar valores más estables y
definitivos.
Juan Pablo II: “Queridísimos jóvenes, Cristo es la vida. Estoy seguro de que cada uno
de ustedes ama la vida, no la muerte. Cristo, queridísimos jóvenes, es el único oyente
competente al que se pueden plantear las preguntas esenciales sobre el valor y sobre
el sentido de la vida… El sentido de la vida, les dirá él, está en el amor. Sólo quien
sabe olvidarse de sí mismo para darse al hermano realiza plenamente la propia vida y
expresa en el grado máximo el valor de la propia existencia terrena”.

13. Seleccionar la frase que más te llama la atención, escribirla y decir ¿por qué?

14. ¿Qué quiso decir Juan Pablo II en su mensaje a los jóvenes?

15. Explica en cinco renglones ¿Por qué el placer, el dinero, la fama y el poder son
realidades fugaces del ser humano?

16. El texto afirma que para darle sentido a la vida hay que buscar valores más
estables y definitivos. Elabora un listado de 10 valores que permitan darle sentido
a la vida

17. Explica ¿qué es un plan de vida o un proyecto de vida?

18. Construye tu proyecto de vida personal teniendo en cuenta las siguientes pautas:

a. Construye tu autobiografía. Mínimo 15 renglones

b. Define quién serás, estableciendo tus metas a corto y mediano plazo
c. Escribe ¿Cuáles son tus fortalezas: internas y externas. Y tus debilidades: internas
y externas?
d. Rasgos de mi personalidad:
• Aspecto físico:

- ¿Qué me gusta y por qué?

- ¿Qué me gustaría cambiar o mejorar?

• Aspectos intelectuales:

- ¿Qué te gusta hacer para mejorar

- ¿Qué materias te gustan?
- ¿Qué habilidades tienes?