Pérez Delgado Lizbeth Citlalli 1309
CONCEPTO DÉFICIT DE ATENCIÓN
EPIDEMIOLOGÍA
Trastorno crónico caracterizado por la dificultad para
prestar atención, la hiperactividad y la impulsividad.
ETIOLOGÍA
Deficiencias anatómico-biológicas, hereditarios por vía
autosómica dominante, factores neuroquimicos, factores
geneticos, neuroanatomico, lesiones del SNC, factores
psicosociales.
FACTORES DE RIESGO
hombres, ,sufrimiento fetal,partos con complicación de hipoxia niños prematuros y
de peso muy bajo, multiparidad, comorbilidades, bajo nivel socioeconómico,
Detonantes: preeclampsia
Cuadro clínico:
Disminución de la atención.niñas 2. Impulsividad. 3.
Hiperactividad.antes de los 6 años niños
*Primer año: dormir mal, ojos muy abiertos y algunos
comienzan a andar, hipotonía, pies planovalgos y miedo a
dormir solos por lo que no permiten que se apague la luz
*6 primeros años: torpes para la motricidad fina, inquietos,
caprichosos, entrometidos, acaparadores, egoístas y con poca
capacidad de frustración.
*escolares: dispersos, infantiles, inmaduro, interrumpen a otros
niños y a profesores, les cuesta aprender a leer y escribir,
tienen dificultades especialmente para las Matemáticas y la
Lengua
No completa tareas, se distraerá, escala de connors, cólicos,
Duerme mucho, y llora
DIAGNÓSTICO
Morbilidad: 6% de la población lo presenta.
1,500,000 niños
Mortalidad :5,85 por cada 10.000 personas
Prevalencia : 10.5%
Tendencia: estable
Trascendencia: baja autoestima, problemas en
las relaciones y dificultades en la escuela o el
trabajo, depresión, ansiedad, mayor riesgo de
accidentes, déficit cognitivo,
Vulnerabilidad: criterios: Falta de atención: Seis
o más síntomas de falta de atención para niños
de hasta 16 años de edad, o cinco o más para
adolescentes de 17 años de edad o más y
adultos. Los síntomas de falta de atención han
estado presentes durante al menos 6 meses y
son inapropiados para el nivel de desarrollo de la
persona:- Hiperactividad e impulsividad: Seis o
más síntomas de hiperactividad/impulsividad
TRATAMIENTO
para niños de hasta 16 años de edad, o cinco o
más para adolescentes de 17 años de edad o
más y adultos. Los síntomas de fármacos como : metilfenidato, antidepresivos,
hiperactividad/impulsividad han estado presentes atomoxetina, risperidona
durante al menos 6 meses al punto que son
perjudiciales e inapropiados para el nivel de
desarrollo de la persona:
Escala de Denver: evaluación Prevención: detección precoz de la enfermedad, control
Guía de práctica clínica del diagnóstico y prenatal, evitar teratógenos, toma de ácido fólico
tratamiento en el trastorno por déficit e
hiperactividad
Pascual, I. Trastornos por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Protocolos
30% del gasto general. Diagnóstico Terapeúticos de la AEP: Neurología Pediátrica . [consultado el 28 de
Jun 2020] En línea en: https://www.aeped.es/sites/default/files/documentos/20-tdah.pdf