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LABORATORIO DE MEDIOS DE TRANSMISION #2

Fecha de realización de la práctica: 18/11/2014


F echa de realización de la práctica: 25/11/2014
Practica N 1

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA, Sede Quito, Campus Sur.

TEORÍA DE CONTROL

PERIODO 56 (Julio 2020)

Ing. Jaime Heredia.

Integrantes: 22/7/2020

Estructura y
 
estética
Trabajo (cálculos y
cuestionario)  
Análisis de
resultados  

Conclusiones
 

Resumen:

En este informe se mencionan los tipos de sensores que podemos encontrar en el mercado,

Abstract:

Una traducción lógica del resumen al inglés. (Se supone que el resumen ha sido escrito
adecuadamente).

Palabras clave: Se sugiere no más de cuatro palabras o frases cortas en orden alfabético,
separadas por comas que representen a los elementos o temas a tratar.

Marco teórico

¿Qué son los sensores?

Los sensores son aparatos que son capaz de transformar magnitudes físicas o químicas, llamadas
variables de instrumentación, en magnitudes eléctricas. Las variables de instrumentación dependen
del tipo de sensor y pueden ser por ejemplo: temperatura,intensidad lumínica, distancia, aceleración,
inclinación, desplazamiento, presión, fuerza,torsión, humedad, pH, etc. Una magnitud eléctrica
obtenida puede ser una resistenciaeléctrica (como en una RTD), una capacidad eléctrica (como en un

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sensor de humedad),una tension eléctrica (como en un termopar), una corriente eléctrica (como un
fototransistor), etc.

Tipos de sensores:

1. Posición angular o lineal

Potenciómetro:

Un potenciómetro es un dispositivo que permite medir desplazamientos o giros. Un potenciómetro


giratorio, como el de la imagen siguiente, puede medir ángulos.

Un potenciómetro lineal, como el de la imagen siguiente, puede medir desplazamientos lineales.

Encoder

El encoder es un transductor rotativo, que mediante una señal eléctrica sirve para indicar la
posición angular de un eje, velocidad y aceleración del rotor de un motor.

2. Desplazamiento y deformación

Galga extensiométrica

Una galga extensiométrica o extensómetro es un sensor, que mide la deformación, presión, carga,
par, posición, etc. y se basa en el efecto piezorresistivo, que es la propiedad que tienen los materiales

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de cambiar el valor nominal de su resistencia cuando se les somete a esfuerzos y se deforman en
dirección de los ejes mecánicos.

Sensores magnetoestrictivos

Ciertos materiales experimentan un cambio de dimensiones cuando son sometidos a un campo


magnético (magnetostricción). Este cambio de dimensiones se produce en la dirección del campo
magnético aplicado y puede resultar en un alargamiento o acortamiento, dependiendo del material y
de la magnitud de campo magnético aplicado.

Sensor LVDT

Es un dispositivo de sensado de posición que provee una salida de C.A. proporcional al


desplazamiento de núcleo que pasa a través de sus arrollamientos.

3. Velocidad lineal y angular

Dinamo taco métrica

Una dinamo es un generador de tensión. Convierte energía mecánica en energía eléctrica. Si


colocamos una espira de hilo de un material conductor, capaz de girar libremente, en el campo
magnético entre los polos opuestos de dos imanes, y la hacemos girar, en los extremos abiertos de la
espira podemos medir una tensión proporcional a la intensidad del campo magnético, el área de la
espira y la velocidad angular.

Sensor RVDT (Transformador diferencial de rotación variable)

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El RVDT para transformador diferencial rotativo variable se usa para detectar el desplazamiento
angular. Es similar a LVDT excepto que su núcleo está en forma de leva y se mueve entre los
devanados por medio de un eje.

Giroscopio sensor de velocidad angular

El giroscopio, o girómetro, es un dispositivo que mide o mantiene el movimiento de rotación. MEMS


(sistemas micro electromecánicos) los giroscopios son pequeños sensores, de bajo costo para medir
la velocidad angular. Las unidades de velocidad angular se miden en grados por segundo (° / s) o
revoluciones por segundo (RPS). La velocidad angular es simplemente una medida de la velocidad de
rotación.

4. Aceleración

Acelerómetro

Un acelerómetro es un sensor que sirve para medir la fuerza de aceleración, ya sea estática o
dinámica, estos sensores son útiles para medir vibraciones y movimientos en un sistema.

5. Presión

Sensor de presión

Los sensores de presión piezo resistivos consisten en una membrana (principalmente de silicio) con
galgas extensométricas integradas que detectan la deformación derivada de la presión aplicada.
Estas galgas extensométricas se suelen configurar formando puente de Wheatstone, para reducir la
sensibilidad e incrementar la potencia de la salida. Debido al material utilizado, pueden utilizarse
hasta presiones en torno a 1000 bar.

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6. Temperatura

Un termopar es un sensor para medir la temperatura. Se compone de dos metales diferentes,


unidos en un extremo. Cuando la unión de los dos metales se calienta o enfría, se produce una
tensión que es proporcional a la temperatura.

Termistor

Un termistor es un sensor que sirve para detectar temperatura a travez de cambios de


resistencia según el calor o frío detectado. Existen 2 tipos de sensores según su coeficiente de
temperatura los NTC (coeficiente de temperatura negativo) y PTC (coeficiente de temperatura
positivo).

Además de estos tipos de sensores, existen muchos mas tipos como sensores ópticos,
fotoeléctricos, acústicos, inerciales, táctiles, etc.

Materiales y Equipo

- Se sugiere nombrar los materiales y equipos usados en cada práctica (no poner fotos
de cada material y equipo utilizado).

Conclusiones

       - Se sugiere tres conclusiones.

- Las conclusiones deben expresar lo que se aprendió durante la práctica, o a su vez


debe representar lo que se aprendió en la teoría y se confirmó durante la práctica. Los
errores cometidos no son una conclusión, sino lo que se aprendió al haber identificado
los errores.

Ejemplo de Mala conclusión: La práctica no funciono porque un cable estaba roto.

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Ejemplo de Buena conclusión: El amperímetro del circuito mostraba 0mA cuando se
energizó el circuito con 120V porque un cable estaba roto y en el circuito en serie no
había conducción de corriente eléctrica.

- Recomendaciones

- Las recomendaciones están dirigidas a los estudiantes que en el próximo semestre


deber realizar prácticas equivalentes.

- Las recomendaciones deben reflejar ideas para mejorar la práctica y así el próximo
estudiante pueda optimizar el tiempo y el trabajo requerido para realizar la práctica.

        - Se sugiere tres recomendaciones.

Ejemplo de Buena Recomendación: (Estimado compañero) Chequear los cables al


inicio de cada práctica para garantizar que el circuito a armarse tenga las conexiones
eléctricas requeridas. En esta práctica encontramos tres cables rotos.

- Referencias (Bibliografía)

        - La bibliografía debe estar en formato IEEE 2014. Se sugiere revisar:

http://www.ufps.edu.co/ufpsnuevo/revista-
respuesta/documentos/Anexo_3_Formato_Instrucciones_a_los_Autores_2015.pdf

http://www.ieee.org/documents/style_manual.pdf

      Por ejemplo: Si usó un libro para la bibliografía (No coloque citas de libros que no utilizó)
se coloca de la siguiente manera:

-[1] Autor, "Título del capítulo en el libro," Título del libro, Numero de edición. Ciudad de
Publicacion, País de Publicacion: Abrev. de la editorial, año, capitulo #, sección #,
pp(páginas). xxx-xxx.

-[1] R. BOYLESTAD., “Corriente y Voltaje,” Introducción al Análisis de Circuitos, Décima


edición. Ed. México D.F., México: Pearson Educación, 2004, capítulo 1, sección 1.1, pp. 6-
20.

Cada Estudiante es responsable de los documentos que entrega.

Los documentos entregados aportan a la nota total del laboratorio, en la que se incluye la
posibilidad de notas NEGATIVAS ante: plagio (presentar partes importantes del trabajo ajeno
como si fuese mío), suplantación (le cambio el nombre y entrego), copia (realizo copy&paste
de grandes secciones de informes de otras personas o de informes de otros semestres (siempre
hay cambios en las prácticas del laboratorio), presentación de informes de otras asignaturas.

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Se debe revisar los siguientes ítems antes de entregar el informe:

1. El informe debe cumplir con el formato IEEE 2014.


2. El documento tiene de 4 a 8 páginas.
3. El texto cumple con los requisitos de tamaño de letra y espacios del formato IEEE
2014.
4. El tamaño de las figuras debe ser simétrico y estar dentro del margen de la respectiva
columna.
5. Cada figura, tabla o ecuación debe estar etiquetada y con su respectiva numeración.
6. En el ítem de análisis de resultados debe constar una tabla donde se publique todos los
resultados teóricos y prácticos que se obtuvieron después del laboratorio y a su vez
debe haber un análisis de estos.
7. Recuerde que al final del bimestre se debe entregar en el AVAC todas las prácticas en
el formato digital original.
8. En el caso de figuras deben ser claras y con la cita de la fuente utilizada.
9. En el caso de ecuaciones se realizaron en un editor adecuado (editor de ecuaciones de
∂B
Microsoft Word, insertar una ecuación ALT+=) por ejemplo y=−( ).
∂t
10. Se encuentran referencias bibliográficas del informe de acuerdo con las
especificaciones.
11. Se emplea fuente de letra Times Roman 12. Revise para detalles:

http://www.ufps.edu.co/ufpsnuevo/revista-
respuesta/documentos/Anexo_3_Formato_Instrucciones_a_los_Autores_2015.pdf

12. Se citan como mínimo 4 palabras claves en español.


13. Se presenta resumen en español de máximo 150 palabras.
14. Se presenta abstract en inglés escrito adecuadamente. (traducir el texto de manera
lógica, la traducción automática es una ayuda)
15. Las conclusiones deben representar lo ha prendido en la práctica o a su vez una
comparación entre la teoría y el laboratorio realizado.
16. Las recomendaciones expresan tres ideas o mejoras de la práctica para el próximo
semestre.

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