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II- COMPETENCIA(S)
Reconoce las reglas de acentuación.
Identifica la silaba tónica y la silaba átona.
IV- CONCEPTUALIZACIÓN
Todas las palabras del español llevan acento y cada una de ellas tienen una sílaba llamada
tónica, que es la que, al pronunciarla, suena más fuerte. Las otras se llaman sílabas átonas,
porque su intensidad de voz es menor que la tónica. En algunas ocasiones, la vocal de la sílaba
tónica se marca mediante un signo ortográfico que se coloca en la parte superior de ésta (´). Este
signo se denomina tilde o acento gráfico. Atendiendo a su sílaba tónica, las palabras, en español,
se clasificarse en:
➢ Palabras agudas: son aquellas palabras cuyo golpe de voz recae sobre la última sílaba y
se les marca cuando terminan en vocal ( a,e,i,o,u ) y en las consonantes ( n y -s ). Ejemplo:
anís – papá – cajón – sartén – maniquí – venís.
➢ Llanas o graves: son palabras de más de una sílaba y en las que el golpe de voz recae
sobre la penúltima sílaba y se les marca tilde cuando terminan en consonante, que no
diferente a ( n y s ). Ejemplo: útil – lápiz – álbum – alcázar.
➢ Palabras esdrújulas: son aquellas palabras cuyo golpe de voz recae sobre la
antepenúltima sílaba y siempre se le marca tilda. Ejemplo: pá-gi-na - pá-ja-ro – antibiótico –
estadístico.
➢ Palabras sobresdrújulas: son aquellas palabras cuyo golpe de voz recae en la tras
antepenúltima sílaba y siempre se le marca tilda. Ejemplo: dé-bil-men-te - re-pí-te-me-lo.
V- ACTIVIDADES EVALUATIVAS
1. Una de las siguientes palabras es aguda. Identifícala y enciérrala con color rojo.
2. Completa.
a. Nunca.
b. Si terminan en -n, -s o vocal.
c. Si no terminan en -n, -s o vocal.
d. Siempre.
4. Sólo una de estas palabras está escrita correctamente. Marcala con una X
a. Ágil
b. Álto
c. Métros
d. Alégran
VI- BIBLIOGRAFÍA