DIRECCIÓN ACADÉMICA

Guía estructurada de evaluación

FO-205P11000-13
División: (1) Ingeniería en Administración
Docente: (2) Mtro. José Sergio Roberto Leal y Morales
Asignatura: (3) Algebra Lineal
Indicador de alcance(4) A). Consulta fuentes de información y elaborara de actividades matrices y determinantes
Nombre y número de control: (5) OSORIO JIMENEZ JAIR JOSUE 193139083 Grupo: (6) 832-M

Evidencia de aprendizaje: Reporte de Ejercicios

Indicaciones generales:
Resolver problemas según indicaciones de clase

Criterios de evaluación:
Criterio Muy Satisfactorio 10 Aceptable 8 No Aceptable 6 Valor
Formato de El formato está totalmente Falta un elemento en el formato Faltan más de dos elementos
entrega llenado en el formato
Entrega de Los ejercicios fueron La entrega se realizó fuera del El trabajo se entrega fuera de
ejercicios entregados En plazo acordado plazo, pero con justificación plazo
Planteamiento Plantea clara y ordenadamente Plantea en forma clara y Plantea en forma confusa el
el tema de los ejercicios y su ordenada pero muy breve el trabajo y su importancia.
importancia tema de trabajo y su importancia

Orden de los Vienen numerados en orden Se saltan la numeración No se sabe cuál problema se
problemas consecutivo resuelve
Desarrollo de El desarrollo de los problemas Un ejercicio no tiene el desarrollo Hay confusión en el desarrollo
solución es correcto completo
Calidad de la Se observa con claridad cada La información da respuesta a las La información tiene poco o
información etapa del desarrollo de cada preguntas principales, pero no da nada que ver con las preguntas
problema detalles y/o ejemplos planteadas.
Organización La información está bien Parte de la información de un Hay confusión en los
organizada con párrafos bien problema se traslapa con el resultados
redactados y con subtítulos problema siguiente
Diagramas e Los diagramas e ilustraciones Los diagramas e ilustraciones son Los diagramas e ilustraciones
Ilustraciones son ordenados y precisos y ordenados y precisos y no son precisos y no
contribuyen entendimiento del contribuyen poco al contribuyen al entendimiento
tema entendimiento del tema del tema
Conclusiones La conclusión incluye lo que se La conclusión no incluye lo que No hay conclusión incluida en
aprendió se aprendió el reporte
Bibliografía Presenta fuentes de La fuente de información no No hay fuentes de información
información al final del reporte. corresponde con el tema
TOTAL DE PUNTOS