GUIA No. 4; ACTIVIDAD No.

Actividad para trabajo individual y autoformación, para presentación individual.

Desarrollar en el cuaderno de trabajo o en hojas de block, como un trabajo escrito.
Tema 4: Diagramas de cuerpo libre.
Tiempo de Ejecución: 120 minutos. Fecha de entrega: 27/JUL/2020
E-mail: eddysandres@gmail.com

Lee y Resuelve las siguientes actividades de afianzamiento de competencias.

1. Si sobre un objeto actúa una fuerza en dirección vertical de magnitud 3 N y otra fuerza en dirección horizontal de
magnitud 2 N, ¿podemos afirmar que la fuerza neta que actúa sobre el objeto es 5 N? Razona tu respuesta.

2. ¿El peso es una fuerza de acción a distancia? Justifica tu respuesta.

3. Mónica, una niña de 11°, tiene un peso de 441 N. Halla su masa en kg.

4. Mateo, un joven de 15 años, tiene una masa de 65 kg. Calcula el peso de Mateo:
a. En la Tierra.
b. En la Luna, donde la aceleración de la gravedad (en magnitud) es un sexto del valor de la Tierra.

5. ¿Cuál es el valor en newton de la fuerza ejercida por una superficie plana sobre un objeto de 500 g de masa?

6. Una hormiga debe mover un cubo de azúcar cuyo peso es de 0,1 N, si aplica una fuerza de 2 N, ¿Cuál es el valor
de la fuerza de rozamiento?

7. Calcula la fuerza de rozamiento de un bloque de madera que pesa 0,5 N y que se desliza sobre una superficie de
igual material, cuya constante es 𝜇 = 0,2

8. Un niño empuja una caja en reposo llena de juguetes sobre el piso de su habitación. El peso de la caja es 150 N y
el niño ejerce una fuerza de 90 N sobre la caja. Con base en la información anterior:

a. ¿Cuáles son las fuerzas que actúan sobre la caja de juguetes?

b. ¿Cuál es el valor de la fuerza normal?
c. ¿Cuál es el valor de la fuerza de rozamiento?