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SESIÓN 01:

(ESTIMULAR)
TIEMPO: 30 MINUTOS
Memoria
DIRIGIDO
Trabajar memoria visual, a través de cartas con figuras.
OBJETIVO
“Descubriendo el par”
TITULO
La sesión se realizará en el patio de visitas del centro de rehabilitación donde se encuentra el examinado. Antes de
INICIO iniciar la primera sesión se le agradecerá por el tiempo que nos brindará, de igual modo se le preguntará cómo se
encontró durante la semana(si tenía algún malestar, se sentía feliz, etc.).

Durante el desarrollo de la sesión se le indicó al examinado lo siguiente:


DESARROLLO Hay 6 cartas con figuras, en la cual en cada carta hay una figura, teniendo su par, se le dio 10 segundos para que
pueda observar en qué posición se encuentran las figuras obteniendo el par; pasando los 10 segundos el examinado
tenía que voltear una carta y tiene que encontrar otra carta con la misma figura; solo tiene 2 oportunidades y si en
caso se equivoca, cambiará la posición y se volverá a repetir la acción.
Para concluir con la sesión, se le preguntará ¿Cómo se sintió durante la actividad que realizó? ¿Le resultó fácil o
CIERRE complejo desarrollar la actividad?, así mismo agradeciendo su participación.

 Cartas con figuras


MATERIALES
 Se le otorgo dos chupetines, de manera de agradecimiento por participar en la sesión correctamente.
REFORZADOR
SESIÓN 02:
(ESTIMULAR)
TIEMPO: 30 MINUTOS
Memoria
DIRIGIDO
Estimular la memoria visual, a través de una ficha utilizando los colores.
OBJETIVO
“Jugando y aprendiendo con colores”
TITULO
La sesión se realizará en el patio de visitas del centro de rehabilitación donde se encuentra el examinado. Antes de
INICIO comenzar la segunda sesión, se preguntará cómo se encontró durante la semana; así mismo en seguida se le
explicará cómo se llevará a cabo dicha sesión establecida.

Durante el desarrollo de la segunda sesión se le indicó al examinado lo siguiente:


DESARROLLO Se le mostrará una hoja donde hay 4 cuadros coloreados, así mismo en otra hoja hay 4 cuadros sin colorear; se le
dará 10 segundos para que pueda observar el primer cuadro; pasando los segundos dados se le entregará colores
para que pueda realizar una copia similar al cuadro coloreado.
Para finalizar la sección, se le preguntará; ¿Cómo le resultó la actividad?, ¿Cómo se siente después de realizar la
CIERRE actividad?; se le felicitará por la prueba realizada, también agradeciendo por el tiempo brindado.

 Ficha de trabajo.
MATERIALES  Colores.
 Se le obsequió un chocolate sublime, en agradecimiento por la colaboración y tiempo que brindo durante la
REFORZADOR actividad que se realizó.
SESIÓN 03:
(ESTIMULAR)
TIEMPO: 30 MINUTOS
Memoria
DIRIGIDO
Trabajar memoria visual, a través de una hoja con imágenes.
OBJETIVO
“Recordando objetos sin mirar”
TITULO
La sesión se realizará en el patio del centro de rehabilitación del examinado; así mismo se le preguntará como se
INICIO sintió los días anteriores; de igual modo se explicará cómo será el desarrollo de la actividad.

Durante el desarrollo de la sesión se le indicó al examinado lo siguiente:


DESARROLLO Se muestra una hoja, donde están plasmados varias imágenes, en la cual el examinado tendrá 3 minutos para que
pueda observar, luego se guardará la hoja, en la cual el examinado tiene que recordar y mencionar los objetos que
ha visto anteriormente.
Para concluir la sesión 3, se le agradeció por la participación, seguidamente se le preguntó ¿Cómo se sintió al realizar
CIERRE la actividad?.

 Ficha de trabajo (con imágenes).


MATERIALES
 Se le otorgo un chocolate sublime, de manera de agradecimiento por participar en la sesión correctamente.
REFORZADOR
SESIÓN 04:
(ESTIMULAR)
TIEMPO: 30 MINUTOS
Memoria
DIRIGIDO
Trabajar memoria auditiva, a través de sonidos.
OBJETIVO
“Aprendo mediante sonidos ”
TITULO
La sesión se realizará en el patio de visitas del centro de rehabilitación donde se encuentra el examinado. Antes de
INICIO iniciar la sesión, se le preguntará como le fue durante estos últimos días, a continuación se le explicará sobre el
desarrollo de la sesión.

Durante el desarrollo de la sesión se le indicó al examinado lo siguiente:


DESARROLLO Se colocará 10 cartillas de figuras de animales, en la cual el examinado escuchará sonidos de los animales y tendrá
que señalar a animal pertenece; se le otorgará 2 oportunidades, si en caso se equivoque, se volverá a escuchar los
sonidos.
Para concluir con la sesión, se le preguntará ¿Cómo se sintió al realizar la actividad?, ¿Qué piensa sobre la sesión que
CIERRE se le realizó?, en seguida se le agradeció por el tiempo que nos brindó.

 Cartillas con imágenes.


MATERIALES
 Se le otorgo dos chupetines, de manera de agradecimiento por participar en la sesión.
REFORZADOR

SESIÓN 05:
(ESTIMULAR)
TIEMPO: 30 MINUTOS
Memoria
DIRIGIDO
Trabajar memoria auditiva, a través de sonidos.
OBJETIVO
“Escucho y repito”
TITULO
La sesión se realizará en el patio de visitas del centro de rehabilitación donde se encuentra el examinado. Antes de
INICIO iniciar la primera sesión se le agradecerá por el tiempo que nos brindará, de igual modo se le preguntará cómo se
encontró durante la semana.

Durante el desarrollo de la sesión se le indicó al examinado lo siguiente:


DESARROLLO Escuchará una secuencia de palabras, primero una, luego dos, después tres y así sucesivamente se irá
incrementando una palabra más cada vez; en la cual, al terminar de escuchar, el examinado tendrá que repetir la
secuencia sin poder equivocarse empezando con una palabra, si en caso falla se tendrá que repetir la acción, hasta
poder realizarla correctamente. Antes de empezar con la sesión, se le preguntará si tiene alguna duda y se le
esclarecerá al momento.
Para concluir con la sesión, se le preguntará ¿Cómo se sintió durante la actividad que realizó? ¿Le resultó fácil o
CIERRE complejo desarrollar la actividad?, así mismo agradeciendo su participación.
 Grabadora
MATERIALES
 Se le otorgó un chocolate sublime, por la sesión que se realizó correctamente.
REFORZADOR

SESIÓN 06:
(ESTIMULAR)
TIEMPO: 30 MINUTOS
Memoria
DIRIGIDO
Trabajar memoria auditiva.
OBJETIVO
“Adivino escuchando”
TITULO
La sesión se realizará en el patio del centro de rehabilitación donde se encuentra el examinado; antes de comenzar
INICIO el desarrollo de la sesión, le preguntaré como se encontró durante esta semana; asimismo en seguida brindará en
que consistirá la sesión 6.

Durante el desarrollo de la sesión se le indicó al examinado lo siguiente:


DESARROLLO Se le pedirá cerrar los ojos, se le hará escuchar un sonido mediante la grabadora y el examinado tendrá que adivinar
que sonido escucha; mientras ello se realizará diferente sonidos, como arrugar un papel, golpear la mesa, o aplaudir;
si en caso se equivoca y no llega acertar la respuesta correcta se cambiará de sonido y se realizará nuevamente la
actividad.
Para finalizar la sesión, se le preguntará; como le pareció la actividad, si tuvo alguna dificultad o le pareció fácil
CIERRE desarrollarla, así mismo agradeciendo por su tiempo brindado.
 grabadora
MATERIALES
 se le otorgará un chocolate, por agradecimiento de su participación durante el desarrollo de la sesión.
REFORZADOR

SESIÓN 07:
(ESTIMULAR)
TIEMPO: 30 MINUTOS
Memoria
DIRIGIDO
Trabajar memoria kinestésica.
OBJETIVO
“Jugando con botones”
TITULO
La sesión se realizará en el patio de visitas del centro de rehabilitación donde se encuentra el examinado. Antes de
INICIO iniciar la primera sesión se le agradecerá por el tiempo que nos brindará, de igual modo se le preguntará cómo se
encontró durante la semana(si tenía algún malestar, se sentía feliz, etc.).

Durante el desarrollo de la sesión se le indicó al examinado lo siguiente:


DESARROLLO se le proporcionará una cantidad de botones, en la cual tendrá que agrupar de acuerdo a lo mencionado; primero
hacer 3 grupos, en cada grupo colocará 3 botones rojos, 1 verde y 4 azul. Seguidamente se le indicará que realice la
misma acción en los siguientes intentos, pero incrementando la cantidad de botones y colores cada vez que se
realice la acción.
Para concluir la sesión 7, se le preguntará al examinado como le pareció realizar dicha actividad, así mismo
CIERRE agradeciendo por el tiempo brindado.

 Botones
MATERIALES
 Se le obsequió un chupetín; en manera de agradecimiento por la participación adecuada en la sesión
REFORZADOR establecida.

SESIÓN 08:
(ESTIMULAR)
TIEMPO: 30 MINUTOS
Memoria
DIRIGIDO
Trabajar memoria kinestésica, palmando objetos para descubrir lo que es.
OBJETIVO
“Toca y sabrás lo que es”
TITULO
La sesión se realizará en el patio de visitas del centro de rehabilitación donde se encuentra el examinado. Antes de
INICIO iniciar la primera sesión se le agradecerá por el tiempo que nos brindará, de igual modo se le preguntará cómo se
encontró durante la semana(si tenía algún malestar, se sentía feliz, etc.).

Durante el desarrollo de la sesión se le indicó al examinado lo siguiente:


DESARROLLO En la mesa se colocó 4 objetos, en la cual cada objeto tiene una forma. El examinado tiene 10 segundos para poder
tocar, pasando los segundos dados se pedirá que mencione que objeto, así posesivamente será con los demás
objetos hasta que pueda descubrir que objeto está tocando y de qué forma es.
para concluir la sesión, se le preguntó ¿Cómo se sintió al realizar la actividad?, ¿Cómo le resulto la actividad?,
CIERRE seguidamente se le agradecerá por el tiempo brindado para el desarrollo de la sesión.

 Billetera
MATERIALES  Lápiz
 Bonotes
 celular
 se le otorgó dos chupetines, en agradecimiento por su participación en el desarrollo de la sesión.
REFORZADOR

SESIÓN 09:
(REFORZAR)
TIEMPO: 30 MINUTOS
Memoria
DIRIGIDO
Reforzar la memoria visual
OBJETIVO
“descubriendo su pareja”
TITULO
La sesión se realizará en el patio de visitas del centro de rehabilitación donde se encuentra el examinado. Antes de
INICIO iniciar la primera sesión se le agradecerá por el tiempo que nos brindará, de igual modo se le preguntará cómo se
encontró durante la semana(si tenía algún malestar, se sentía feliz, etc.).

Durante el desarrollo de la sesión se le indicó al examinado lo siguiente:


DESARROLLO Hay 12 cartas con figuras, en la cual en cada carta hay una figura, teniendo su par, se le dio 12 segundos para que
pueda observar en qué posición se encuentran las figuras obteniendo el par; pasando los 12 segundos el examinado
tenía que voltear una carta y tiene que encontrar otra carta con la misma figura; solo tiene 3 oportunidades y si en
caso se equivoca, cambiará la posición y se volverá a repetir la acción.
para concluir la sesión, se le preguntó ¿Cómo se sintió al realizar la actividad?, ¿Cómo le resulto la actividad?,
CIERRE seguidamente se le agradecerá por el tiempo brindado para el desarrollo de la sesión.

 Cartas con figuras


MATERIALES
 Se le otorgo dos chupetines, de manera de agradecimiento por participar en la sesión correctamente.
REFORZADOR

SESIÓN 10:
(REFORZAR)
TIEMPO: 30 MINUTOS
Memoria
DIRIGIDO
Trabajar memoria visual
OBJETIVO
“jugando con colores aprendo”
TITULO
La sesión se realizará en el patio de visitas del centro de rehabilitación donde se encuentra el examinado. Antes de
INICIO iniciar la primera sesión se le agradecerá por el tiempo que nos brindará, de igual modo se le preguntará cómo se
encontró durante la semana(si tenía algún malestar, se sentía feliz, etc.).

Durante el desarrollo de la sesión se le indicó al examinado lo siguiente:


DESARROLLO Se le mostrará una hoja donde hay 1 cuadro coloreado, así mismo en otra hoja hay un cuadro sin colorear; se le dará
10 segundos para que pueda observar el cuadro; pasando los segundos dados se le entregará colores para que
pueda realizar una copia similar al cuadro coloreado.
para concluir la sesión, se le preguntó ¿Cómo se sintió al realizar la actividad?, ¿Cómo le resulto la actividad?,
CIERRE seguidamente se le agradecerá por el tiempo brindado para el desarrollo de la sesión.

 Colores
MATERIALES  Hoja de trabajo
 Se le entregó un chocolate por la participación correcta en el desarrollo de la sesión.
REFORZADOR

SESIÓN 11:
(REFORZAR)
TIEMPO: 30 MINUTOS
Memoria
DIRIGIDO
Trabajar memoria visual
OBJETIVO
“Recordando sin mirar”
TITULO
La sesión se realizará en el patio de visitas del centro de rehabilitación donde se encuentra el examinado. Antes de
INICIO iniciar la primera sesión se le agradecerá por el tiempo que nos brindará, de igual modo se le preguntará cómo se
encontró durante la semana(si tenía algún malestar, se sentía feliz, etc.).

Durante el desarrollo de la sesión se le indicó al examinado lo siguiente:


DESARROLLO Se le otorgó dos hojas de imágenes, en la cual el examinado tiene 20 segundos para que pueda observar, al culminar
los 20 segundos se volteará la hoja de imágenes y el paciente tendrá que mencionar 10 imágenes que anteriormente
ha visto en las dos hojas. En caso se equivoque se volverá a repetir la actividad.
para concluir la sesión, se le preguntó ¿Cómo se sintió al realizar la actividad?, ¿Cómo le resulto la actividad?,
CIERRE seguidamente se le agradecerá por el tiempo brindado para el desarrollo de la sesión.

 Hoja de imágenes
MATERIALES
 Se le obsequió dos chupetines en agradecimiento por su participación en la sesión que se ha desarrollado.
REFORZADOR

SESIÓN 12:
(REFORZAR)
Memoria
DIRIGIDO
Trabajar memoria auditiva
OBJETIVO
“”
TITULO
La sesión se realizará en el patio de visitas del centro de rehabilitación donde se encuentra el examinado. Antes de
INICIO iniciar la primera sesión se le agradecerá por el tiempo que nos brindará, de igual modo se le preguntará cómo se
encontró durante la semana(si tenía algún malestar, se sentía feliz, etc.).

Durante el desarrollo de la sesión se le indicó al examinado lo siguiente:


DESARROLLO
para concluir la sesión, se le preguntó ¿Cómo se sintió al realizar la actividad?, ¿Cómo le resulto la actividad?,
CIERRE seguidamente se le agradecerá por el tiempo brindado para el desarrollo de la sesión.


MATERIALES
 Se le obsequió dos chupetines en agradecimiento por su participación en la sesión que se ha desarrollado.
REFORZADOR

SESIÓN 13:
(REFORZAR)
TIEMPO: 30 MINUTOS
Memoria
DIRIGIDO
Trabajar memoria auditiva
OBJETIVO
“Escuchando aprendo”
TITULO
La sesión se realizará en el patio de visitas del centro de rehabilitación donde se encuentra el examinado. Antes de
INICIO iniciar la primera sesión se le agradecerá por el tiempo que nos brindará, de igual modo se le preguntará cómo se
encontró durante la semana(si tenía algún malestar, se sentía feliz, etc.).

Durante el desarrollo de la sesión se le indicó al examinado lo siguiente:


DESARROLLO Se le pedirá cerrar los ojos, se le hará escuchar un sonido mediante la grabadora y el examinado tendrá que adivinar
que sonido escucha; mientras ello se realizará diferente sonidos, como arrugar un papel, golpear la mesa, o aplaudir;
si en caso se equivoca y no llega acertar la respuesta correcta se cambiará de sonido y se realizará nuevamente la
actividad.
para concluir la sesión, se le preguntó ¿Cómo se sintió al realizar la actividad?, ¿Cómo le resulto la actividad?,
CIERRE seguidamente se le agradecerá por el tiempo brindado para el desarrollo de la sesión.

 grabadora
MATERIALES
 Se le obsequió dos chupetines en agradecimiento por su participación en la sesión que se ha desarrollado.
REFORZADOR

SESIÓN 14:
(REFORZAR)
Memoria
DIRIGIDO
Trabajar memoria kinestésica
OBJETIVO
“jugando con botones”
TITULO
La sesión se realizará en el patio de visitas del centro de rehabilitación donde se encuentra el examinado. Antes de
INICIO iniciar la primera sesión se le agradecerá por el tiempo que nos brindará, de igual modo se le preguntará cómo se
encontró durante la semana(si tenía algún malestar, se sentía feliz, etc.).
Durante el desarrollo de la sesión se le indicó al examinado lo siguiente:
DESARROLLO se le proporcionará una cantidad de botones, en la cual tendrá que agrupar de acuerdo a lo mencionado; primero
hacer 5 grupos, en cada grupo colocará 5 botones verdes claros, 2 turquesa, 1 amarillo y 6 blancos. Seguidamente se
le indicará que realice la misma acción en los siguientes intentos, pero incrementando la cantidad de botones y
colores cada vez que se realice la acción.
para concluir la sesión, se le preguntó ¿Cómo se sintió al realizar la actividad?, ¿Cómo le resulto la actividad?,
CIERRE seguidamente se le agradecerá por el tiempo brindado para el desarrollo de la sesión.

 botones
MATERIALES
 Se le obsequió dos chupetines en agradecimiento por su participación en la sesión que se ha desarrollado.
REFORZADOR

SESIÓN 15:
(REFORZAR)
Memoria
DIRIGIDO
Trabajar memoria kinestésica
OBJETIVO
“Tocando descubriré que es”
TITULO
La sesión se realizará en el patio de visitas del centro de rehabilitación donde se encuentra el examinado. Antes de
INICIO iniciar la primera sesión se le agradecerá por el tiempo que nos brindará, de igual modo se le preguntará cómo se
encontró durante la semana(si tenía algún malestar, se sentía feliz, etc.).
Durante el desarrollo de la sesión se le indicó al examinado lo siguiente:
DESARROLLO En la mesa se colocó 8 objetos, en la cual cada objeto tiene una forma. El examinado tiene 10 segundos para poder
tocar el primer objeto, pasando los segundos dados se pedirá que mencione que objeto es lo que toco primero, así
posesivamente será con los demás objetos hasta que pueda descubrir que objeto está tocando y de qué forma es.
para concluir la sesión, se le preguntó ¿Cómo se sintió al realizar la actividad?, ¿Cómo le resulto la actividad?,
CIERRE seguidamente se le agradecerá por el tiempo brindado para el desarrollo de la sesión.

 Lápiz  Billetera
 Celular
MATERIALES  Botones
 Reloj
 manzana
 Anillo
 llave
 Se le obsequió dos chupetines en agradecimiento por su participación en la sesión que se ha desarrollado.
REFORZADOR

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