Economía Circular

ESTUDIO DE CASO
Parte 1 Economía circular empresarial

Lea el caso en su totalidad subrayando o haciendo notas marginales sobre los

hechos más importantes.

El objetivo es que usted tenga un conocimiento general de la situación que presenta

el caso. Analice y conteste las preguntas guías que aparecen al final.

1. Situación Gerencial

La empresa en estudio, es una organización privada colombiana, que se ha

convertido en el mayor fabricante de fibras sintéticas de la región Andina, ampliando
su oferta de productos, atendiendo también a la industria química y del plástico.

Como consecuencia de la apertura del mercado interno, la disminución de la

demanda interna, la revaluación del peso y la rebaja de aranceles las ventas de la
empresa cayeron un 40% y se vio obligada a detener varias líneas de poliéster, en
lo recorrido del año año la empresa ha despedido al 15% de su personal.

Dada la apertura del mercado nacional, estan llegando nuevos competidores con
una con estrategias basadas en el precio y el servicio al cliente.

El grupo directivo a identificado que la empresa esta perdiendo competitiviadad

por sus precios en el mercado esto debido al costo de su principal insumo para la
producción que es el tereftalato de polietileno, politereftalato de etileno,
polietilentereftalato o polietileno tereftalato (más conocido por sus siglas en inglés
PET)

En este sentido, la gestión de proveedores se ve reducida a un actor nacional, el

cual no considera la venta de PET como una unidad de negocio estrategica mas
bien lo considera un residuo de su operación.

Por otro lado existe la posibilidad de importarlo desde corea del sur a varios
proveedores de calidad similar.

Del lado del consumidor final emerge una fuerte tendecia a la inclusión de atributos
socio ambientales en las decisiones de compra.

La empresa es reconocida por su buena reputación corporativa, la seriedad de

su manejo finaciero y es una de las principales fuentes de empleo en el area
geograficas donde se encuentra su instalaciones.

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En relación al sector empresarial donde ese encuentra, el gobierno a suscrito varios

tratado de libre comercio y plataformas expotadoras como la alianza pacifico.

Finalmente la gerencia a identificado las siguentes fortalezas, oportunidades,

debiliades y amenazas

Fortalezas: Capacidad de gestión, infraestructura física y acceso a tecnología

Oportunidades: Bajo nivel de recuperación del PET utilizado, Política estatal de

incentivo al reciclaje, incremento demanda de fibras sintéticas en el mercado
andino.

Debilidades: Cadenas de abastecimiento, nivel de endeudamiento

Amenazas: Alta rivalidad, disminución de la demanda interna, disminución de

aranceles para la importación fibras sintéticas, revaluación del peso, barreras de
salida por ser un sector incentivo en capital y grandes escalas de producción.

2. Responda la siguientes Preguntas guías:

* ¿Cuál es el problema gerencial que presenta el caso?

* ¿ Cuál es la posición competitiva de la empresa o del sector

* ¿Cuáles son sus ventajas o desventajas competitivas?

* ¿Cuáles son las características más importantes del entorno en que se

desenvuelve la empresa ?

* ¿ Cuáles son los factores que contribuyen al éxito o fracaso de la

empresa ?

* ¿Cuál o cuáles son las estrategias actuales de la empresa o del sector?

* ¿ Cuál es el problema real que enfrentan la empresa a que se refiere el

caso?

Después de despejar estas incógnitas, se puede organizar y comenzar el análisis

del caso.

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3. Análisis del caso

De acuerdo la exposición del docente, la discusión grupal en clase y su búsqueda

individual de información por favor conteste las siguientes preguntas a debatir .

1. De acuerdo con el marco conceptual de la economía circular que

principios de economía circular podría adoptar la empresa

2. Que características de economía circular seria pertinente adoptar en

la empresa

3. Que tipo de instrumento o instrumentos de economía circular le

recomienda adoptar la empresa

4. Como podría la empresa alinearse y aprovechar a la estrategia

nacional de economía circular

4. Discusión en clase

Al concluir este proceso, usted está listo para participar en clase. Presente sus ideas
y escuche las de los demás. Acepte y analice las críticas a sus propuestas. Participe
en la búsqueda de acuerdos sobre las estrategias. Sea parte de las conclusiones.
Haga suyo el aprendizaje colectivo integrándose al análisis del caso. Reflexione y
haga un balance de lo aprendido en la sesión. Éste es el aprendizaje verdadero.

5. Retroalimentación

El análisis en clase debe retroalimentar lo presentado por usted. Lea ahora el trabajo
realizado y agréguele cuanto haya aprendido en el estudio grupal. Así, consolidará
su aprendizaje.

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