Asignatura:

Estructura y psicopatología

Nombre del trabajo:

Ensayo memoria

Presentan:

Johanna Lizeth Ordoñez ramos Id: 647300

Camila Andrea Burbano Ruiz Id: 646030
Leonela Valenzuela Mazabel id: 634725

Docente:
Claudia Lorena Bermeo Argote
Esto permite medir e interpretar la influencia que tiene los pensamientos basados en experiencias y

conductas. Por otro lado, las pruebas incluyen un aprendizaje clásico y esto genera un orden

determinado. En general, la amnesia retrograda afecta la memoria declarativa o explicita, se puede decir

todo recuerdo que se expresa en palabras. esta amnesia se compacta sobre todo en la memoria episódica,

que se define como los recuerdo y eventos específicos de la vida personal del afectado.

Se caracteriza por una alteración en la memoria permanente de forma global sin que se encuentren otros

déficits cognitivos. Este deterioro en la memoria se evidencia por una amnesia interrogada y un grado

variable de amnesia retrograda. La causa siempre orgánica siendo así como nos basamos en el (DSM5)

actualizado se centra dentro de los trastornos neurocognitivos debido a otra condición médica con

afectación del dominio cognitivo de aprendizaje y memoria según esto:

 Evidencias de deterioro de la memoria a lo largo plazo

 No ocurre en el trastorno de un delirio y no cumple criterios para una demencia.

 Relación con una causa orgánica especifica que explica los déficits encontrados en las

personas con este síndrome.

Muchas veces sentimos que el olvido cura muchas heridas, de cierto modo sentimos que con ello

recuperamos nuestra autoestima, y no nos damos cuenta de que a nuestra memoria le exigimos demasiado. Es

gracias a ella que recuperamos cualquier imagen del pasado conservamos nuestras emociones y experiencias en

pocas palabras nuestra historia personal, decimos que somos quienes somos por nuestra memoria, a lo que

aprendemos y recordamos día a día, porque sin ello no seriamos capaces de percibir o de aprender, pensar y

expresar ideas de recordar, porque sin ello nuestra vida perdería el sentido y haríamos muchas cosas sin razón

alguna.
 Amnesias funcionales o psicógenas Las fallas de esta se dan con la pérdida de memoria

autobiográfica, lo cual quiere decir que el paciente no puede recordar nada acerca de datos sobre sí

mismo, como su nombre, edad o dirección. Esta alteración acaba tan abruptamente como comenzó,

aunque algunos pacientes al recobrar su antigua identidad son conscientes de que hubo un vacío en sus

vidas del que no pueden recordar nada. Esto podría afectar la vida del paciente ya que en su tiempo de

perdida de memoria pudieron haber ocurrido sucesos importantes de los cuales se puede sentir abrumado

por no recordarlos.

En comparación con la personalidad múltiple, tienen mucho en común ya que este es un

trastorno caracterizado por la presencia de dos o más personalidades en un mismo individuo.

Normalmente, la personalidad original no conoce o tiene poco conocimiento. el individuo es

completamente inconsciente de sus experiencias amnésicas y por lo tanto fábula memorias para rellenar

esas lagunas o toma prestadas de otras personalidades. En cuanto a su origen se concibe como una forma

disociativa del trastorno de estrés postraumático Ya que los pacientes han padecido frecuentemente

abusos sexuales o físicos desde muy temprana edad.

Distorsiones de la memoria: paramnesias y parapraxias. El término paramnesia es introducido

por Kraepelin para definir las distorsiones de memoria en grado patológico, debido a la inclusión de

detalles falsos o por una referencia temporal incorrecta, en estas influyen paramnesias del recuerdo y

reconocimiento en las cuales abarcan diferentes conceptos de los que se podría decir que estas

distorsiones cuentan con diferentes aspectos. Freud denominó parapraxias a aquellos errores,

aparentemente sin importancia, como la punta de la lengua o el olvido de nombres y fechas.

 Trastornos emocionales depresión y ansiedad. Desde este punto de vista se puede apreciar de que

manera estos problemas de memoria afectan a los pacientes con cada uno de los trastornos. La

explicación más simple para este fenómeno es apelar al enlentecimiento psicomotor que caracteriza a la

depresión; las operaciones cognitivas no serían ajenas a esta demora en el tiempo de reacción y, por

tanto, también se verían implicadas. En cuanto a la ansiedad Ellis y Ashbrook (1991) y Khilstrom (1991)

plantean que la depresión o la tristeza, como estados de ánimo, tienen un poderoso efecto en la

capacidad atencional entendida como la inclinación del sujeto para organizar sus recursos cognitivos.

Foulds (1952) diseñó un estudio en el cual las condiciones experimentales beneficiaran a la

muestra deprimida, introduciendo una tarea distractora (repetición de dígitos). Mientras que los

normales mostraron un deterioro en su ejecución, los deprimidos se vieron favorecidos por esta tarea

secundaria.
file:///D:/TRABAJO%20UNIVERCIDAD/SEXTO%20SEMESTRE/ESTRUCTURA%20Y
%20PSICOPATOLOGIA%20CLAUDIA%20LORENA%20BERMEO%20ARGOTE/Belloch
%20Amparo%20-%20Manual.de.Psicopatologia.V1-1-1.pdf
https://hablemosdeneurociencia.com/sindrome-amnesico/
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=995125
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