LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN

RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES
Mejora Continua

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA

CÓDIGO: DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA

83240077 INTRODUCCION AL DISEÑO DE REDES

VERSIÓN: SECTOR DEL PROGRAMA:

1 SERVICIOS

Vigencia del Fecha inicio Programa: 28/08/2012

Programa Fecha Fin Programa: El programa aún se encuentra vigente
DURACIÓN
MÁXIMA
60 horas

Existe la necesidad de dar respuesta a las normas de

competencia laboral para el sector de teleinformática, el
JUSTIFICACIÓN: cual requiere de la administración, seguridad y soporte
lógico de la red y sus componentes como lo son
computadores, equipos activos, servidores y clientes

REQUISITOS DE -Carta de presentación expedida por la comunidad. -Cumplir con el trámite de selección definido
INGRESO: por el Centro

Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación en el marco

de la formación por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de técnicas didácticas
activas que estimulan el pensamiento para la resolución de problemas simulados y reales;
soportadas en el utilización de las tecnologías de la información y la comunicación, integradas, en
ambientes abiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan
al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.
ESTRATEGIA Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre
METODOLÓGICA: el que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las
cuatro fuentes de información para la construcción de conocimiento:
-El instructor - Tutor
-El entorno
-Las TIC
-El trabajo colaborativo

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

220501017 CONFIGURAR LOS DISPOSITIVOS ACTIVOS DE INTERCONEXIÓN EN LA RED QUE

CUMPLAN LAS CONDICIONES DE TRANSMISIÓN E INTERCAMBIO DE
INFORMACIÓN REQUERIDA PARA LA SOLUCIÓN.

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ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIÓN
Instalar los equipos activos en la red de datos de acuerdo con el diseño.

Realizar la configuración de los equipos de interconexión de acuerdo con el diseño de la red.

Gestionar los equipos activos y los servicios configurados para garantizar el funcionamiento de la red.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

RECONOCER LAS DIFERENCIAS Y SIMILITUDES QUE EXISTEN ENTRE LOS DISPOSITIVOS DE RED (HUB,SWITCH
Y ROUTER) IDENTIFICANDO LAS FUNCIONES QUE CADA UNO DE ESTOS MANEJA.

ESTABLECER EL DIRECCIONAMIENTO DE MÚLTIPLES REDES, PARTIENDO DE UNA RED BASEUTILIZANDO EL

MÉTODO DE SUBNETTING.

REALIZAR CONVERSIONES ENTRE DIFERENTES SISTEMAS NUMÉRICOS (DECIMAL Y BINARIO)MEDIANTE LOS

DISTINTOS MÉTODOS DE CONVERSIÓN.

DIFERENCIAR LAS CLASES DE DIRECCIONES IP, IDENTIFICANDO LOS RANGOS QUE CADA UNA DEESTAS

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
HERRAMIENTAS DE ESTADÍSTICA: EN HOJA DE CÁLCULO
 INGLES TÉCNICO: TRADUCCIÓN BÁSICA DE MANUALES.
 SIMBOLOGÍA DE COMPONENTES DE RED: HOST, HUB, SWITCH, ROUTER, FIREWALL, SERVIDOR
 INTERNET: BÚSQUEDA DE MANUALES DE FUNCIONAMIENTO DE LOS DISPOSITIVOS DE RED
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO
IDENTIFICANDO LAS FUNCIONES DE CADA UNO DE LOS DISPOSITIVOS DE RED, RECONOCER LAS
DIFERENCIAS Y SIMILITUDES QUE HAY ENTRE ELLOS.
 MEDIANTE LOS DISTINTOS MÉTODOS DE CONVERSIÓN REALIZAR CONVERSIONES ENTRE
DIFERENTES SISTEMAS NUMÉRICOS (DECIMAL Y BINARIO).
 IDENTIFICANDO LOS RANGOS DE LAS DIRECCIONES IP DIFERENCIAR CADA UNA LAS CLASES
(A,B,C,D Y E)
 UTILIZANDO EL MÉTODO DE SUBNETTING EN UNA RED DE BASE ESTABLECER EL
DIRECCIONAMIENTO DE MÚLTIPLES REDES

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

IDENTIFICA LAS FUNCIONES DE LOS PRINCIPALES DISPOSITIVOS DE RED

 RECONOCE LAS SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE LOS PRINCIPALES DISPOSITIVOS DE RED
 REALIZA CONVERSIONES ENTRE LOS SISTEMAS NUMÉRICOS DECIMAL Y BINARIO
 RECONOCE LAS DIFERENTES CLASES DE DIRECCIONES IP Y SUS RESPECTIVOS RANGOS.
 DIFERENCIA LOS RANGOS DE DIRECCIONES USADOS EN UNA RED PRIVADA Y PÚBLICA.
 MANEJA EL CONCEPTO DE MASCARA DE SUBRED Y SU FUNCIONALIDAD,
CREA A PARTIR DE UNA RED PRINCIPAL EL DIRECCIONAMIENTO DE MÚLTIPLES REDES UTILIZANDO
EL MÉTODO DE SUBNETTING

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 IDENTIFICA EL NUMERO DE DOMINIOS DE COLISIÓN Y DIFUSIÓN QUE SE ENCUENTRAN EN UN

ESQUEMA DE RED
 APROVECHA ADECUADAMENTE EL USO DE LAS TICS Y DE LAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS.
 ES RESPONSABLE EN LA ENTREGA DE INFORMES Y EVIDENCIAS.

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos POSEER TÍTULO A NIVEL DE TÉCNICO PROFESIONAL O TECNÓLOGO EN TELEINFORMÁTICA,

Académicos SISTEMAS,
REDES Y/O TÍTULO PROFESIONAL EN TELEINFORMÁTICA, SISTEMAS O ELECTRÓNICA
MANEJAR LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
 LEER, ESCRIBIR Y COMPRENDER TEXTOS TÉCNICOS, MANUALES E INSTRUCTIVOS
Competencias EN INGLES
mínimas  INSTALAR CABLEADO ESTRUCTURADO A PARTIR DE NORMAS INTERNACIONALES
 CONFIGURAR DISPOSITIVOS DE RED TALES COMO SWITCHES Y ROUTER
 DISEÑAR EL DIRECCIONAMIENTO DE UNA RED

Experiencia laboral
y/o especialización TENER EXPERIENCIA MÍNIMA DE DOCE (6) MESES EN EL ÁREA DE REDES DE
COMPUTADORES.

CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA / RED FECHA

CENTRO DE
Responsable NORA LILIANA DOSSMAN EQUIPO DE DISEÑO ELECTRICIDAD Y 27/08/2012
del diseño MARQUEZ CURRICULAR AUTOMATIZACION
INDUSTRIAL - CEAI.

CENTRO DE SERVICIOS Y
Responsable CLAUDIA MARCELA PORRAS 27/08/2012
del diseño ORTIZ
APROBAR ANALISIS GESTION EMPRESARIAL.
REGIONAL ANTIOQUIA

CENTRO DE SERVICIOS Y
Responsable CLAUDIA MARCELA PORRAS 28/08/2012
del diseño ORTIZ
ACTIVAR PROGRAMA GESTION EMPRESARIAL.
REGIONAL ANTIOQUIA

CENTRO DE SERVICIOS Y 28/08/2012

Aprobación CLAUDIA MARCELA PORRAS ORTIZ
GESTION EMPRESARIAL.

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