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Nombres:

TuEber Grullart Castillo

Matricula:

16-8825

Asignatura:

Práctica Docente II

Tema:

La Comunicación Oral Como Herramienta Docente

Facilitador(a):

Yenmy Medrano

Fecha:

25/05/2019
Redacción de un ensayo sobre la  comunicación oral en el  docente, que
abarque los siguientes aspectos:

Importancia que tiene la comunicación oral para un docente.

La comunicación es un aspecto que se observa fácilmente en las personas, desde


la presentación personal hasta el correcto uso de las palabras y gestos, son las
características que llaman la atención de primera mano. En la comunicación oral,
la persona tiene el apoyo de la expresión del rostro, los efectos de la variación del
tono de voz, los gestos y los ademanes.

Pienso que la comunicación oral es de gran importancia, no solo en el desarrollo


educativo de las personas, también en el desarrollo personal, porque somos seres
sociales, necesitamos comunicarnos con la sociedad, ya sea para entretenimiento
o para aprendizaje.

La comunicación es necesaria para todo docente, porque esta es una parte vital
para el desarrollo de cualquier ser humano, porque con ella podemos dejar
nuestra huella a través de los tiempos, hace que el docente sea más claro con lo
que quiere expresar, un mejor dominio en el aula con los estudiantes y esto hará
que ellos se interesen y se motiven mas por aprender.

Todo esto nos deja claro que a través de la comunicación el hombre aprende en
sociedad, sin ella, nuestra vida seria sin sentido y la labor docente no podría
llevarse a cabo.

Los humanos somos seres sociales por naturaleza y, por lo tanto, tenemos la


necesidad de relacionarnos con los demás. Así, la comunicación cara a cara es la
que nos ofrece la ventaja de encontrar una respuesta a lo que necesitamos;
requiriéndose dos o más persona que se encuentren físicamente cerca, no importa
si es en un lugar abierto o cerrado.

La Comunicación Oral es simplemente una forma de usar el lenguaje para


comunicarnos, se establece entre dos o más personas y el medio por el cual se
transmite es el aire sin hacer uso de la escritura, signos, señales o gestos,
utilizando únicamente la voz.

Sin más preámbulo se espera que esta actividad sea de mucha ayuda para la
formación superior del estudiante.
Uso apropiado de la voz y claridad en el mensaje trasmitido.

La voz es el instrumento fundamental para comunicarnos con los demás y en el


caso de los docentes es también su herramienta de trabajo. El cuidado de la voz
nos va a llevar el cuidado de nuestra persona. El uso correcto de la voz implica un
aprendizaje

La comunidad docente sufre distintas alteraciones de la voz por falencias en el


manejo correcto de su sistema fonatorio, por una mala técnica vocal o por trabajos
en lugares con una inadecuada acústica. El uso correcto de la voz implica un
aprendizaje, es necesario tomar en conciencia los propios hábitos y recursos de
la voz para poder corregirlos mediante el ejercicio y la automatización de los
mecanismos más adecuados

Pienso que si un docente ha trabajado su propia voz, puede estar más


sensibilizado a la hora de inculcar a sus alumnos correctos hábitos vocales, que
eviten en lo posible el mal uso y abuso vocal; a su vez, también estará capacitado
para detectar posibles trastornos de la voz que se presentan en los niños y
jóvenes.

Repercusión que tiene en los estudiantes el uso de vulgarismos y frases


inapropiadas.

Un vulgarismo es una expresión morfológica, fonética o sintáctica empleada en


lugar de la palabra correcta y que no se considera parte de la llamada lengua
culta. Sin embargo, muchas expresiones que antiguamente se consideraban
vulgarismos hoy se aceptan y son de uso común (por ejemplo, adecúo en lugar de
adecuo). Sin embargo, muchas expresiones que antiguamente se consideraban
vulgarismos hoy se aceptan y son de uso común (por ejemplo, adecúo en lugar
de adecuo).

Muchas veces por descuido o por ignorancia utilizamos palabras y expresiones


incorrectas, Hablar y escribir bien, es el camino más seguro para pensar y crear
bien. También nos permite darnos a entender perfectamente, aunque sean usadas
con mucha frecuencia por algunos estudiantes, esto hará que se empobrezca la
calidad de su expresión y le hará un daño a sí mismo. Manejar un amplio
vocabulario y estar capacitado para utilizar el léxico de una lengua con precisión y
propiedad es fundamental para obtener unos resultados académicos
satisfactorios. La competencia lingüística de los estudiantes alcanza a todos los
aspectos curriculares y es una herramienta básica para desenvolverse en todos
los ámbitos: el social, el académico, el personal y en un futuro el profesional.

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