Plan de Gestión AGITE 2021

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Plan de Gestión AGITE 2021
PREÁMBULO ………………………………………………………………………………………………….. 2
CÚPULA DIRECTIVA …………………………………………………………………………………….. 3
SECRETARÍAS …………………………………………………………………………………………………. 3
CUERPO DE VOCALES ……………………………………………………………………………….. 3
Cúpula Directiva ……………………………………………………………………………………………. 4
Acción Social ………………………………………………………………………………………………….. 6
Asuntos Estudiantiles …………………………………………………………………………………. 7
Cultura ……………………………………………………………………………………………………………... 11
Deportes y Recreación ……………………………………………………………………………. 14
Ecología y mantenimiento ……………………………………………………………………... 16
Prensa y Difusión ………………………………………………………………………………………... 18
Relaciones Externas …………………………………………………………………………………. 20
Tesorería ………………………………………………………………………………………………………... 22
Cuerpo de Vocales …………………………………………………………………………………….. 24
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PREÁMBULO
Somos AGITE, Acción Grupal e Integral de Trabajo Estudiantil, un

nuevo proyecto para el CENI, comprometido con representar tu voz. Nos
presentamos porque creemos en un centro con valores, un centro
horizontal con pluralidad de voces y en donde la opinión de cada estudiante
sea escuchada. Porque creemos en un centro que respete y reafirme los
derechos de las mujeres y la lucha por conseguirlos, que alce la voz en
defensa del medio ambiente y lo demuestre en sus acciones, que valore y
exija la memoria, verdad y justicia, un centro que se preocupe por la
comunidad educativa, en un plano físico, mental y emocional. Porque
creemos en defender nuestros derechos y en lo fundamental que es la
organización estudiantil, por lo que nos presentamos para reforzarla en
diversidad y eficacia día a día. Porque queremos estudiantes despiertxs e
involucradxs en las decisiones que se tomen y las circunstancias que se
presenten, porque lxs estudiantes hacen al CENI y ellxs con sus voces hacen
a AGITE.
Creemos que una característica primordial para un buen centro de

estudiantes es la capacidad de adaptarse a las dificultades, entender que el
cambio es imprescindible para el crecimiento de éste y que pueda siempre
atender y responder a las necesidades del estudiantado. Por esto, nos
comprometemos a llevar a cabo la gestión 2021 atravesada por una delicada
situación global sea cual sea el progreso de esta en los meses venideros.
Siendo así, los proyectos planteados a continuación están propuestos tanto
para una posible ejecución en la presencialidad como para una necesaria
adaptación a la virtualidad. Ya que en AGITE, estamos convencidxs de que
nada puede frenar la organización estudiantil.
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CÚPULA DIRECTIVA
Presidencia: Naibi Gonzalez Lemma - 5to 4ta
Vicepresidencia: Lucia Entrocassi - 4to 3ra
Secretaría General: Martina Aragone - 5to 2da
SECRETARÍAS
Acción Social: Lucas Boix - 3ro 4ta
Asuntos Estudiantiles: Lucila Llanos - 3ro 3ra
Cultura: Mateo Faurlin - 5to 3ra
Deportes y Recreación: Joaquín Basualdo - 4to 2da
Ecología y Mantenimiento: Lucia Bravo Arias - 5to 4ta
Prensa y DIfusión: Catalina Inda - 5to 3ra
Relaciones Externas: Creusa Videla - 5to 4ta
Tesorería: Agostina Iglesias - 4to 4ta
CUERPO DE VOCALES
Primera Vocal: Serena Altavilla - 1ro 3ra
Segunda Vocal: Francisco Armengol - 1ro 2da
Tercera Vocal: Mara Guariste - 1ro 3ra
Cuarta Vocal: Maria Agustina del Valle - 2do 3ra
Quinta Vocal: Lucia Rodriguez - 1ro 3ra
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Cúpula Directiva
Presidencia: Naibi Gonzalez Lemma - 5to 4ta
Vicepresidencia: Lucia Entrocassi - 4to 3ra
Secretaría General: Martina Aragone - 5to 2da
Desde la Cúpula Directiva, creemos en la organización estudiantil como

pilar definitivo para llevar a cabo todo lo que nos propongamos. Por eso, nos
comprometemos a ser quienes, mediante la comunicación, horizontalidad y
valores, sirvamos como guía para coordinar y acompañar a todo el grupo de
trabajo. Y así, asegurarnos de que el CENI sea siempre un espacio abierto y
plural en donde todxs lxs estudiantes se sientan partícipes. Por esto
proponemos:
● Balance Cuatrimestral: Conjunto a la Secretaria de Prensa y Difusión,

informar y mostrar transparencia al estudiantado mediante reuniones
en las que se evidencie el avance colectivo de nuestro trabajo,
permitiendo que cada estudiante esté al tanto y pueda participar
activamente acercando sus dudas o ideas a la comisión.
● Bandera CENI: Darle su debida utilidad a la bandera de forma que

gane su valor y comience a formar parte institucionalmente del CENI,
tras haber sido decidido su diseño democráticamente en el año
lectivo 2020.
● Currícula de ESI: Junto con lxs profesorxs, buscar darle la importancia

que se merece a la Ley 26.150 de Educación Sexual Integral,
abarcando los temas de forma integral y permanente en el colegio.
Siendo así, llevar a cabo la creación de una currícula de ESI que tenga
presentes los temas correspondientes a cada año y asignatura,
cumpliendo así con su correcta implementación.
● Permanencia en el Colegio: Que el trabajo de todas las gestiones

quede presente con el pasar de los años es fundamental para que
seguir creciendo como centro de estudiantes y colegio. Por eso,
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buscar que lo que se trabaje durante nuestra gestación permanezca

vigente con el pasar de los años y pueda llegar a mejorar la estadía de
las generaciones de estudiantes venideras.
● Reforma del Estatuto: La reforma del Estatuto resulta vital para el

proyecto que venimos a proponer, por lo que consideramos tres ejes
fundamentales:
○ Optimizar mecanismos existentes actualmente en nuestro

estatuto que consideramos necesitan ser revisados a las
necesidades que el estudiantado y el CENI han demostrado
tener.
○ Luego de tres años de su creación, reabrir el debate acerca de la

funcionalidad y modalidad de la Comisión de Género, para que
así resulte más eficaz el trabajo que esta realiza. Resulta
extremadamente necesario incluirla en el estatuto, ya que hasta
el día de hoy no existe mención alguna de esta, otorgándole a
través de la reforma la legitimidad que se merece.
○ Otorgarle más entidad al colectivo LGBTQ+ en nuestro colegio

brindándole su propio espacio. De esta manera entablar el
diálogo junto a todo el estudiantado para proyectar la idea de la
creación de una Secretaría de Asuntos LGBTQ+.
● Reclamos Estudiantiles: Coordinar propuestas para llevar a cabo

desde los reclamos estudiantiles al Consejo Directivo para los distintos
proyectos que puedan ser generados por cualquiera de las partes o en
conjunto. Algunos de estos podrían ser la reforma del Reglamento
Parte Estudiantes 2288.
● Urna CENI: Contar con una Urna dentro de la institución para aquellxs
estudiantes que prefieran mantenerse en el anonimato al momento
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de acercar ideas, aportes, opiniones, etc.. Esto resulta de suma

importancia para contribuir a la pluralidad de voces en el CENI.
Acción Social
Lucas Boix - 3ro 4ta
Desde la secretaría de Acción Social, queremos ayudar a la comunidad

marplatense en todos los aspectos posibles, tanto dentro de nuestra
institución cómo en cada sector vulnerado al que logremos acceso.
Creemos que la solidaridad es un valor esencial y que desde nuestro lugar
como centro es nuestra obligación transmitirla. Otro de nuestros objetivos
es seguir concientizando al estudiantado para así mantener viva la memoria
y reivindicar la historia que nos identifica como sociedad. Por esto
proponemos:
● Autosuficiencia alimentaria: Conjunto a la Secretaría de Ecología y

Mantenimiento, ampliar el proyecto del compost y la huerta
estudiantil de forma en que conjunto a diversos barrios y ONGs
logremos llevar la información sobre cómo realizarla y acompañar su
producción en los distintos sectores vulnerados de la ciudad.
● Barrios y Comedores: En conjunto con distintos claustros de nuestra

institución, organizar actividades de extensión con diversos
comedores y barrios periféricos de la ciudad, con el propósito de
participar y ayudar de una forma más activa en la comunidad.
● Bolsas de Dormir y Cuchas de Perros: Llevar a cabo diversas colectas

de sachets de plástico y tetra packs destinados a la realización de
bolsas de dormir y cuchas para personas y animales en situación de
calle, respectivamente.
● Charlas y Herramientas: Gestionar diversas charlas sobre
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problemáticas sociales y asuntos pertinentes al estudiantado de esta

índole. De esta forma, facilitar las herramientas disponibles en caso de
atravesar una violación de sus derechos estudiantiles y/o ciudadanos.
● Colectas: Analizando la delicada situación socioeconómica de nuestro

país, fomentar la participación del estudiantado en colectas solidarias
para la ayuda de distintos comedores barriales y ONGs.
● Frazadas Solidarias: Llevar a cabo una colecta de cuadrados de lana

para la realización de frazadas que luego serán donadas a personas en
situación de calle.
● Memoria Activa: Entablar lazos con diversas organizaciones como

Madres de Plaza de Mayo o el Faro de la Memoria, con el fin de
organizar actividades conjuntas y difundir temáticas analizadas desde
diversos puntos de vista.
● Movilizaciones: Asistir a las diferentes movilizaciones que sean

pertinentes al estudiantado, habiendo previamente informado y
escuchado al mismo sobre las motivaciones de dichas protestas.
● Talleres de Extensión: Fomentar la participación del estudiantado en

los diversos talleres y actividades de apoyo escolar que ofrecen los
sectores del colegio. Así, acompañar a los mismos, adaptándonos a las
circunstancias, para encontrar la mejor manera de seguir llevandose a
cabo.
Asuntos Estudiantiles
Lucila Llanos - 3ro 3ra
Desde la Secretaría de Asuntos Estudiantiles, buscamos ser un nexo entre

los claustros del colegio que promueva la participación e interés en las
actividades que vivimos en el día a día, aportando un cambio y una nueva
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perspectiva a este espacio tan fundamental. Es por esto que pretendemos

estar siempre disponibles para escuchar, apoyar y dar acompañamiento al
estudiantado, buscando reivindicar los derechos del mismo. Por esto
proponemos:
● Acompañamiento: Habilitar un espacio en el cual el estudiantado

pueda acercarse para recurrir a la ayuda brindada por esta Secretaría.
De esta forma, asegurarse de que permanezca siempre en la
conciencia colectiva la confianza de contar con un centro siempre
atento a escuchar cualquier problemática que alguien desee dar a
conocer.
● Actividades de Concientización: Organizar actividades sobre temas

de interés para el estudiantado, apuntando a mejorar la dinámica con
la que temas como los problemas alimenticios, las adicciones
juveniles y demás se tratan en el colegio. Así generar un espacio más
dinámico y participativo en donde se pueda aprender sobre estas
cuestiones.
● Capacitación de Delegadxs: Para mejorar el nexo tan importante que

representan lxs delegadxs entre la comisión y el estudiantado, a
principio de año realizar las jornadas de capacitación necesarias
destinadas a lxs delegadxs de 1ro a 6to año para ayudar a que su
trabajo sea más eficaz.
● Charlas de Orientación: A la par con el Equipo de Orientación Escolar,

llevar a cabo charlas y actividades destinadas a la elección de
orientación para los terceros años y en relación a la orientación
vocacional para los sextos años, realizando un acompañamiento con
profesionales de forma sostenida en el tiempo acercando la ayuda
que se corresponda a las necesidades de lxs estudiantes.
● Claustros: Seguir reforzando las relaciones presentes con la Dirección,
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el Consejo Directivo, el centro de Ex-Alumnxs, el Club de Padres, el

Equipo de Orientación Escolar, la Preceptoría, el personal docente y el
no docente para contribuir a que haya una buena comunicación entre
estos y el estudiantado.
● Derechos Estudiantiles: Como eje fundamental para la Secretaría,

promover y trabajar activamente por el cumplimiento y el
conocimiento de los derechos secundarios por parte de toda la
comunidad educativa, por lo que proponemos:
○ Carga Horaria: Continuar con el reclamo por la carga horaria

buscando dar con un plan de estudios que resulte
verdaderamente productivo de llevar a cabo tanto por lxs
estudiantes como por lxs docentes, apuntando a mejorar la
calidad educativa del colegio.
○ Evaluación: Entablar diálogo con lxs profesores para reveer los

métodos evaluativos tradicionales y llegar a acuerdos que
permitan una devolución más fructífera hacia lxs estudiantes.
○ Conciencia Estudiantil: Conjunto a la Secretaria de Prensa y

Difusión, difundir información útil y clara que ayude al
estudiantado a tener en mano sus derechos, impidiendo así que
alguien pueda violarlos y acercándoles las herramientas
necesarias para defenderlos, haciéndolos valer.
● Día del Orgullo: En conjunto con la Comisión de Género, llevar a cabo

una jornada por el 28 de junio, Día Internacional del Orgullo LGBTQ+.
● Digitalización de Material Escolar: Conociendo las diversas

realidades económicas existentes en la comunidad educativa,
proponemos continuar con el reclamo por la obtención de módulos,
libros y todo material utilizado en clase de manera digital para
aquellxs que lo necesiten, contribuyendo además para la construcción
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de un Illia más ecológico.
● Encuestas: Realizar encuestas al estudiantado para hacer

relevamientos en donde se considere útil o necesario conocer la
situación de estxs en relación a distintos temas.
● Evaluación Anual Docente: Llevar a cabo la evaluación anual docente

mediante mecanismos que resulten fructíferos de realizarse tanto
para lxs docentes como para lxs estudiantes, buscando así mantener
un diálogo fluido entre ambas partes.
● Incentivar a la participación: Para aumentar el interés y la

participación del estudiantado en las distintas actividades del centro y
en la organización estudiantil en general, realizar actividades
dinámicas y recreativas en las distintas jornadas que se realicen
durante el año para que éstas resulten más entretenidas para todxs.
● Ingresantes: Considerando la situación en la que se va a realizar el

ingreso este año, acercarse como centro al curso de ingreso, con el fin
de acompañarlxs y acercarles información de cómo es la vida en el
colegio.
● Métodos de Estudio: Tomando conciencia de a los extremos que

muchas veces se llega en épocas de exámenes o instancias de
demasiada presión académica, asegurar trabajar temas tales como la
organización personal, la distribución del tiempo y los métodos de
estudio, para que el estudiantado pueda desarrollar hábitos que les
ayuden a superar los años escolares de una forma más sana para con
ellxs mismxs.
● Red de Apuntes: En conjunto con la biblioteca del colegio, habilitar

un espacio para subir contenido de diferentes años que sea donado
por el estudiantado con el fin de que el mismo pueda acceder a este
cuando desee revisar los distintos contenidos académicos.
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● Tutorías: Continuar realizando las tutorías de apoyo escolar

ampliándolas a estudiantes de todo ciclo básico y a aquellxs que
adeuden materias, con la convocatoria de estudiantes interesadxs.
Cultura
Mateo Faurlin - 5to 3ra
Desde la Secretaría de Cultura entendemos que el arte forma parte de

cada día de nuestras vidas, por lo que queremos llevarlo a cada rincón del
colegio. Buscamos generar el espacio y las herramientas para que el
estudiantado se sienta libre de expresarse. A su vez, queremos compartir y
difundir la importancia de conocer nuestra historia y cultura, con el fin de
generar interés y conciencia en el estudiantado. Por esto proponemos:
● Arte Argentino: Ampliar y priorizar de forma transversal la atención

que se le da al Arte Argentino para, de esta forma, tener más presente
nuestra cultura nacional y que la misma no se vea reducida a hechos
aislados.
● Biblioteca Parlante: En conjunto con el taller de Cuentacuentos,

coordinar salidas educativas a la Biblioteca Parlante para participar
del voluntariado ya activo en esta, apuntando a ampliar su
convocatoria.
● Castings: En conjunto con la Secretaria de Prensa y Difusión, difundir

los diversos castings y oportunidades que surjan dentro de la esfera
artística marplatense.
● ConCENI: Llevar a cabo nuevamente el modelo del Honorable

Concejo Deliberante, generando de esta forma un espacio recreativo
que, a su vez, informe a lxs participantes sobre asuntos relevantes al
estudiantado marplatense. Creando así una situación formativa para
aquellxs con menor experiencia en modelos.
● Concursos a Elección: Realizar diferentes votaciones para la elección
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de los concursos que serán llevados a cabo a lo largo del ciclo lectivo
(fotografía, danza, dibujo, teatro, etc.).
● Día CENI: Continuar con la realización de la jornada por el aniversario

de la Noche de los Lápices y el Día de los Derechos de lxs Estudiantes
Secundarixs, promoviendo la memoria y recalcando la importancia de
la organización estudiantil.
● Diversidad Cultural: Participar de la organización del acto protocolar

por el Día de la Diversidad Cultural, asegurándonos de que el mismo
concientice verdaderamente al estudiantado acerca de los hechos de
discriminación y las atrocidades e injusticias todavia cometidas en
nuestro pais.
● Expresarte: Revalorizar el espacio de Expresarte para que de esta

forma el mismo sea funcional, y podamos así compartir las diferentes
formas de arte illiense que se encuentran en nuestra comunidad.
● Illia Canta: Realizar un concurso de canto, cuyo estilo musical será

decidido por el estudiantado mediante la votación de diferentes
propuestas aportadas por el mismo (Rap, Rock, Pop, Jazz, etc.). Lx
ganadorx de dicho concurso será elegidx por un jurado compuesto
por diferentes miembrxs imparciales y capacitadxs para juzgar dicha
actividad.
● Illia Rock: Continuar con la realización del tradicional Illia Rock de

forma cuatrimestral, con la participación de artistas de la comunidad
illiense.
● Illia Varieté: Llevar a cabo un evento buscando convocar artistas

locales, donde se genere el espacio en el cual se puedan promover los
emprendimientos illienses, realizar actividades para el financiamiento
de diferentes viajes escolares y llevar a cabo charlas y/o talleres del
interés del estudiantado.
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● Jornadas de Debate: Llevar a cabo jornadas de debate de diversos

tópicos elegidos de forma democrática por el estudiantado,
generando así un espacio de discusión para diferentes problemáticas
y temáticas que sean relevantes para el mismo.
● Literillia Intercolegial: En conjunto con el Departamento de Lengua,

trabajar para ampliar el LiterIllia a todo el Partido de General
Pueyrredon, buscando aumentar la participación y alentar a todxs lxs
estudiantes a escribir y participar del certamen.
● Vestuario: Mantener en orden el vestuario que se encuentra en el

teatro mediante la implementación de cestos señalizados. El mismo
espacio estará abierto a donaciones del estudiantado o de cualquier
claustro del colegio para la ampliación de prendas disponibles tanto
para horarios de cátedra como para talleres.
● Mateada de Fin de Año: Realizar una mateada de fin de año con el

propósito de generar un espacio recreativo y ameno en el cual
despedirse del ciclo lectivo.
● Matinee CENI: Continuar con la realización de la Matinée CENI de

forma cuatrimestral.
● Organización de Actos: Profundizar el rol del CENI en la organización

de los actos escolares, asegurándonos de que la voz del estudiantado
sea escuchada y que lxs estudiantes que quieran participar de dichos
actos tengan la oportunidad de hacerlo.
● Paseo de las Estatuas: En conjunto con la Secretaría de Ecología y

Mantenimiento, continuar con la revalorización del Paseo de las
Estatuas de la mano de la profesora Cristina Lombardi y el profesor
Pablo Hansen.
● Recomendaciones Culturales: En conjunto con la Secretaria de
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Prensa y Difusión, continuar realizando el espacio virtual de

recomendaciones culturales, revalorizandolo para que tenga una
llegada mayor al estudiantado.
● Referentes Culturales: En conjunto con diversxs referentes culturales

de nuestra ciudad, organizar distintas actividades como charlas,
entrevistas, conversatorios, etc. De esta forma, promover y acercar las
diferentes opciones a nivel local.
● Taller de Comedia Musical: Acompañar la propuesta de la creación

de un taller de comedia musical en el colegio. Con este propósito,
gestionar de la mano con el departamento de estética un espacio en
Arte Joven donde se puedan desarrollar actividades de esta índole.
Deportes y Recreación
Joaquín Basualdo - 4to 2da
Desde la Secretaría de Deportes y Recreación buscamos reivindicar el lugar

de la misma dentro del colegio, generando un espacio donde el
estudiantado vea sus intereses reflejados y acercándonos al deporte con
una perspectiva de integración y pluralidad. Consideramos que es de suma
importancia otorgarle el valor que necesita este espacio dentro del colegio.
Por esto proponemos:
● Canchas en Condiciones: En conjunto con la secretaría de Ecología y

Mantenimiento, llevar a cabo en las jornadas que la misma propone,
una limpieza adecuada de las canchas, dejándolas en las condiciones
apropiadas.
● CENI Olímpico: Realizar el primer CENI Olímpico, el mismo se basará

en una competencia de todo el colegio dividida en equipos. Se
realizarán distintos partidos de deportes y juegos que sumarán
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puntos para cada equipo ganador, al final el equipo que sume más
puntos será el ganador del CENI Olímpico.
● Copa CENI: Continuar con la realización de la copa de fútbol

femenina, masculina y mixta. A su vez, con la de básquet y de volley.
Las mismas se llevarán a cabo de forma cuatrimestral.
● Entrevistas: En conjunto con la secretaría de Prensa y Difusión,

buscar repensar, difundir y promover los valores del deporte entre el
estudiantado mediante entrevistas a diversxs deportistas.
● Fixture: En conjunto con la secretaría de Prensa y Difusión, notificar el

desarrollo y los resultados de los torneos realizados por el CENI.
● Illia Corre: En conjunto con el departamento de Educación Física,

volver a realizar la jornada Illia Corre.
● Inscripción Simbólica: En conjunto con la secretaría de Acción Social,

solicitar como medio de inscripción a los torneos deportivos
donaciones solidarias para quienes más lo necesiten.
● Inventario CENI: Poner a disposición del estudiantado pelotas, con el

fin de que las mismas puedan ser utilizadas en sus ratos libres y/o
talleres que lo ameriten.
● Partidos Nacionales: Proyectar en espacios comunes de la institución

aquellos eventos deportivos en donde haya participación nacional.
● Torneos de Juegos: Realizar jornadas en donde se juegue a distintos

juegos de cartas y de mesa, buscando fomentar el compañerismo y la
amistad que transmiten estos juegos.
● Torneos de Videojuegos: Realizar torneos de aquellos videojuegos

más populares o propuestos por el estudiantado. Tales como podrían
ser Fifa, Fornite, Counter Strike, etc.
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Ecología y mantenimiento
Lucia Bravo Arias - 5to 4ta
Desde la Secretaría de Ecología y Mantenimiento, consideramos esencial

revalorizar esta secretaría y darle el espacio dentro del colegio que se
merece, haciendo del Illia un lugar más ameno para todxs. Nos parece
indispensable brindarle información a la comunidad illiense sobre la
problemática ambiental que nos atraviesa, de manera que tengamos las
herramientas suficientes para poder accionar en pos del bienestar del
planeta. Por esto proponemos:
● Actividades de Concientización: Organizar charlas con

organizaciones y activistas que informan y visibilizan la problemática
actual del planeta, tales como Jóvenes por el Clima, MDP limpia,
Alianza por el clima, entre otras, con el fin de concientizar al
estudiantado sobre cómo ayudar a frenar el cambio climático.
● Buffet consciente: Con el fin de reducir los costos del buffet y el

consumo de plásticos, cada estudiante deberá traer su tupper y sus
utensilios si desea comer en el buffet del colegio. Previendo la
situación de que quizás haya estudiantes que no puedan traer los
suyos se organizará una donación de utensilios y tuppers que
quedarán en el buffet a disposición del estudiantado.
● Compost: Realizar compostaje en el patio del colegio, en donde los

desechos orgánicos que generamos, mediante su desintegración se
convertirán en abono, rico en minerales, que podrá ser usado para la
huerta del colegio.
● Cuartito CENI: Revalorizar el espacio del cuartito CENI decorandolo,

como por ejemplo con murales hechos por estudiantes, logrando que
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esté en las mejores condiciones posibles y a disposición del

estudiantado con el objetivo de volverlo un lugar más agradable.
● Donaciones Sustentables: Organizar una colecta de botellas para

hacer ecoladrillos con el fin de reutilizar los mismos y reducir los
residuos generados en el colegio. Éstos serán donados a
organizaciones que los utilizan para la construcción sustentable y
solidaria.
● Fechas y jornadas ecológicas: Dejar registrado en la cartelera las

distintas fechas importantes para el calendario ecológico, informando
acerca de la importancia de las mismas. A su vez, realizar una jornada
el 5 de junio, el Día Mundial del Medio Ambiente, en pos de visibilizar
esta fecha y seguir informando acerca de la problemática que nos
atraviesa.
● Huerta: Proseguir con el proyecto de la realización de la huerta del

colegio. De esta manera, tendríamos alimentos sin costos para el
estudiantado, y ayudaríamos en gran medida al medio ambiente.
● Jornadas de Mantenimiento y Concientización: Organizar jornadas

de mantenimiento y concientización en las que, además de realizar
mantenimiento en el colegio, se aprenda a realizar ecoladrillos, papel
reciclado y diversos elementos y habilidades sustentables.
● Kit de Limpieza e Higiene: Poner a disposición del estudiantado un

kit de limpieza y un kit de higiene personal.
● Mosaico por la Noche de los Lápices: Realizar en la escalera de

entrada un mosaico sobre la pintura que conmemora la Noche de los
Lápices, con el fin de dejarlo plasmado, evitando pintar la escalera año
tras año.
● Reclamo por la Infraestructura: Retomar el reclamo por el arreglo de
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la infraestructura del colegio, por ejemplo el arreglo de la rampa del

colegio, de los picaportes, de las ventanas, etc. Buscando que el
mismo sea lo menos invasivo para el medioambiente.
● Señalización de Cestos: Llevar a cabo una mejor forma de reciclaje

entre el estudiantado. Como por ejemplo, señalizar de manera
correcta los cestos de desechos, buscando que el estudiantado sepa
dónde va cada desecho y por qué.
Prensa y Difusión
Catalina Inda - 5to 3ra
Desde la Secretaría de Prensa y Difusión, apuntamos tanto a la difusión de

las actividades y eventos que se organicen desde el CENI o sean pertinentes
para el estudiantado, como también a fomentar la participación del mismo,
logrando así una mayor intervención de todxs. Es por esto que nos
comprometemos a que todas las partes del colegio estén al tanto de lo que
sucede en el mismo. Por esto proponemos:
● Calendarios de Cursos: En conjunto a la Secretaría de Ecología y

Mantenimiento, continuar con la realización de calendarios
mensuales para la organización particular de cada curso.
● Cartelera Activa: Mantener la cartelera actualizada con aquellas

noticias de mayor importancia para el estudiantado, utilizando este
espacio para lograr una mayor visibilización.
● Difusión de Actas: Continuar con la difusión de las actas de las

reuniones de delegadxs, asambleas estudiantiles, y reuniones que no
corran por cuenta del CENI a las cuales tengamos acceso para
mantener al estudiantado informado.
● Difusión de Eventos y Reuniones: Informar al estudiantado cuando
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se realicen reuniones de los distintos claustros del colegio de las que

podamos participar para habilitar el espacio a quien quiera que desee
acercarse a formar parte.
● Difusión de Talleres: Colaborar en la elección de talleres a principio

de cuatrimestre difundiendo información sobre estos para que el
estudiantado esté al tanto y conozca todas sus opciones al momento
de elegir.
● Fotos de los Cursos: Continuar con la realización de las fotos anuales

por curso.
● Grabación de Charlas: Continuar grabando y difundiendo aquellas

charlas o jornadas organizadas por el centro para quienes no hayan
podido asistir o quienes quieran revisitarlo.
● Illia Rewind: Realizar el video de fin de año recopilatorio de los

distintos momentos y eventos ocurridos durante el año lectivo.
● NotiCENI: Seguir realizando las entregas mensuales de la revista del

centro buscando ofrecer al estudiantado contenido acorde a sus
intereses y un lugar donde pueda expresarse y compartir ideas,
opiniones, producciones artísticas y demás.
● Podcast: Continuar con la difusión de nuestras diferentes charlas y

entrevistas mediante el podcast "Más Allá del Aula", tomando
sugerencias del estudiantado en cuanto al contenido que quieren
escuchar.
● Redes: Mantener al estudiantado actualizado en cuanto a las noticias

que nos involucran como comunidad mediante los medios de
comunicación del CENI.
● Registro Visual: Realizar un registro foto y videográfico de cualquier

actividad realizada o en la cual participe el centro para su posterior
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difusión.
● Videos CENI: Continuar con la realización de contenido audiovisual

informativo para el estudiantado, en donde se explicaría, por ejemplo,
nuestro estatuto, las federaciones de las cuales formamos parte,
nuestros espacios en la universidad, etc.
Relaciones Externas
Creusa Videla - 5to 4ta
Desde la Secretaría de Relaciones Externas buscamos llevar nuestra voz a

todos los espacios que se nos presenten, con una posición firme que nos
represente y fomente tanto el diálogo como el debate. Consideramos que
el movimiento estudiantil tiene que estar siempre activo, por esto
buscamos una mayor unión entre los colegios tanto de Mar del Plata como
de todo el país, trabajando en conjunto para lograr una verdadera
cooperación entre todxs. Por esto proponemos:
● ADUM: Fortalecer el vínculo con esta gremial docente, apoyando las

acciones que llevan a cabo nuestrxs docentes y generando conciencia
en el estudiantado acerca de las diferentes situaciones que atraviesa
la educación pública.
● Centros de Estudiantes Universitarios: En conjunto con la Secretaria

de Asuntos Estudiantiles y el Equipo de Orientación Escolar, conectar
con diferentes centros de estudiantes universitarios con el fin de
realizar actividades en conjunto y estrechar nuestra relación con los
mismos. A su vez, organizar actividades para lxs chicxs de quinto y
sexto, con el propósito de que puedan tener más información sobre
las carreras disponibles a nivel local.
● Congreso Estudiantil: En conjunto con la ONG NEXXOS, llevar a cabo

el Congreso Estudiantil, compuesto por un debate a partir de ejes
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acerca de problemáticas que nos incumben como estudiantes de

nuestra ciudad.
● Consejo Superior Universitario: Continuar con la lucha para

conseguir que nuestra voz sea escuchada en la UNMdP, buscando el
lugar de representación que nos corresponde en el Consejo Superior
Universitario y realizando los reclamos que sean necesarios para poder
tener presencia en el mismo.
● Creación de Centros: Conectarse con estudiantes de otros colegios

con el fin de aumentar la cantidad de centros de estudiantes y
espacios de género marplatenses y buscando ayudar a aquellos en
proceso de formación. De esta forma, brindar todas las herramientas
que estén a nuestro alcance para lograr que el movimiento estudiantil
siga creciendo.
● Curso de ingreso: Continuar con la difusión del curso de ingreso de

nuestro colegio en primarias públicas, priorizando colegios periféricos.
De esta forma buscamos brindarle la posibilidad a chicxs de acceder
al mismo, sin distinciones económicas ni sociales.
● Debate Político: Continuar con la realización del debate político en

nuestro colegio, acercando representantes de las distintas posturas
partidarias de la ciudad, y de esta forma informar e interesar al
estudiantado.
● FEMUN: Continuar con nuestra participación activa en la Federación

de Escuelas Medias y Universitarias Nacional, buscando hacerla un
lugar en donde nuestra voces importen, uniendo a la juventud
preuniversitaria y avanzando hacia un mismo objetivo.
● FES: Continuar con nuestra participación activa en la Federación de

Estudiantes Secundarios, estrechando nuestro vínculo y buscando la
unión, participación y formación de más centros de Mar del Plata.
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● FUM: Reforzar nuestra relación con la Federación Universitaria

Marplatense, con el fin de representar los intereses de lxs estudiantes
pre-universitarios y de poder plasmar nuestros reclamos de forma
más organizada y conjunta.
● Organizaciones Nacionales: Participar de diferentes actividades que

se hagan desde las nuevas organizaciones nacionales de estudiantes
para mantenernos en contacto con diferentes centros de estudiantes.
Tesorería
Agostina Iglesias - 4to 4ta
Desde la Tesorería consideramos primordial mantener al tanto al

estudiantado sobre los fondos que le pertenecen a lxs mismxs mediante el
compromiso, la transparencia y la eficiencia. Queremos reivindicar lo
importante que es la economía illiense y todas las acciones que permiten
que ésta exista, y con ello darle la importancia a nuestra independencia
económica y a los emprendimientos de lxs estudiantes. Por esto
proponemos:
● Balances: Llevar a cabo balances bimestrales donde se detallen los

ingresos y egresos del CENI. En conjunto con la Secretaría de Prensa y
Difusión, se dejarán a disposición de todo el estudiantado por medio
de las redes, la cartelera y delegadxs.
● Comunicación Post-Eventos: Tras la finalización de cada evento

comunicar cuales han sido los egresos e ingresos del mismo.
● Emprendimientos: Priorizar los emprendimientos de lxs estudiantes,

con el fin de ayudarnos entre pares dentro de la comunidad illiense.
De esta manera, buscamos fomentar emprendimientos personales
habilitando espacios de formación sobre independencia económica.
22
● Fondos: Buscar alternativas para conseguir fondos durante la

cuarentena en caso de que esta se extienda durante algún periodo
del ciclo lectivo 2021. Así, asegurar la continuidad de la independencia
económica estudiantil y cubrir cualquier necesidad que pueda surgir
durante estos meses.
● Forma de Ahorro: Teniendo en cuenta la situación socio económica

que atraviesa nuestro país, dejar a disposición diferentes opciones de
ahorro y/o inversión del presupuesto para que el estudiantado pueda
decidir cómo cuidar su dinero.
● Inventario CENI: Actualizar el inventario de los bienes que posee el

centro de estudiantes, para que el estudiantado esté al tanto de los
bienes que se encuentran a su disposición.
● Organizar los Fondos: Dejar registrado el balance que se hará sobre

los fondos del CENI de manera física, con el fin de lograr una mayor
organización del mismo.
● Presupuesto Participativo: En conjunto con Ex-Alumnxs, realizar un

presupuesto participativo con una parte del dinero con el que cuente
el centro de estudiantes, con el fin de llevar a cabo una inversión
elegida democráticamente por el estudiantado. Se pasará por los
cursos a preguntar propuestas y luego estas serán votadas por lxs
delegadxs de cada curso.
● Transparencia: En conjunto con la Secretaría de Prensa y Difusión,

mantener informado al estudiantado sobre la cantidad de dinero que
posee el mismo. De esta manera, nos encargaremos de asegurar la
presencia de una tercera parte ajena a la comisión directiva, con el fin
de lograr la mayor transparencia posible.
23
24
Cuerpo de Vocales
Desde el Cuerpo de Vocales, nuestro propósito es representar la voz del

estudiantado, ayudar a quien lo necesite, y colaborar para lograr entre todxs
un CENI mejor. Si tenés dudas, necesitas ayuda con algo relacionado al
centro o hacer llegar tus ideas no dudes en solicitarnos. Queremos que el
CENI sea un espacio cómodo y confiable, un espacio para vos.
Primera Vocal: Serena Altavilla - 1ro 3ra
Segunda Vocal: Francisco Armengol - 1ro 2da
Tercera Vocal: Mara Guariste - 1ro 3ra
Cuarta Vocal: Maria Agustina del Valle - 2do 3ra
Quinta Vocal: Lucia Rodriguez - 1ro 3ra
25

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Plan de Gestión AGITE 2021

CÚPULA DIRECTIVA …………………………………………………………………………………….. 3

CUERPO DE VOCALES ……………………………………………………………………………….. 3

Cúpula Directiva ……………………………………………………………………………………………. 4

Acción Social ………………………………………………………………………………………………….. 6

Asuntos Estudiantiles …………………………………………………………………………………. 7

Deportes y Recreación ……………………………………………………………………………. 14

Ecología y mantenimiento ……………………………………………………………………... 16

Prensa y Difusión ………………………………………………………………………………………... 18

Relaciones Externas …………………………………………………………………………………. 20

Cuerpo de Vocales …………………………………………………………………………………….. 24

Somos AGITE, Acción Grupal e Integral de Trabajo Estudiantil, un

Creemos que una característica primordial para un buen centro de

Vicepresidencia: Lucia Entrocassi - 4to 3ra

Secretaría General: Martina Aragone - 5to 2da

Asuntos Estudiantiles: Lucila Llanos - 3ro 3ra

Cultura: Mateo Faurlin - 5to 3ra

Deportes y Recreación: Joaquín Basualdo - 4to 2da

Ecología y Mantenimiento: Lucia Bravo Arias - 5to 4ta

Prensa y DIfusión: Catalina Inda - 5to 3ra

Relaciones Externas: Creusa Videla - 5to 4ta

Tesorería: Agostina Iglesias - 4to 4ta

Segunda Vocal: Francisco Armengol - 1ro 2da

Tercera Vocal: Mara Guariste - 1ro 3ra

Cuarta Vocal: Maria Agustina del Valle - 2do 3ra

Quinta Vocal: Lucia Rodriguez - 1ro 3ra

Desde la Cúpula Directiva, creemos en la organización estudiantil como

● Balance Cuatrimestral: Conjunto a la Secretaria de Prensa y Difusión,

● Bandera CENI: Darle su debida utilidad a la bandera de forma que

● Currícula de ESI: Junto con lxs profesorxs, buscar darle la importancia

● Permanencia en el Colegio: Que el trabajo de todas las gestiones

buscar que lo que se trabaje durante nuestra gestación permanezca

● Reforma del Estatuto: La reforma del Estatuto resulta vital para el

○ Optimizar mecanismos existentes actualmente en nuestro

○ Luego de tres años de su creación, reabrir el debate acerca de la

○ Otorgarle más entidad al colectivo LGBTQ+ en nuestro colegio

● Reclamos Estudiantiles: Coordinar propuestas para llevar a cabo

de acercar ideas, aportes, opiniones, etc.. Esto resulta de suma

Desde la secretaría de Acción Social, queremos ayudar a la comunidad

● Autosuficiencia alimentaria: Conjunto a la Secretaría de Ecología y

● Barrios y Comedores: En conjunto con distintos claustros de nuestra

● Bolsas de Dormir y Cuchas de Perros: Llevar a cabo diversas colectas

● Charlas y Herramientas: Gestionar diversas charlas sobre

problemáticas sociales y asuntos pertinentes al estudiantado de esta

● Colectas: Analizando la delicada situación socioeconómica de nuestro

● Frazadas Solidarias: Llevar a cabo una colecta de cuadrados de lana

● Memoria Activa: Entablar lazos con diversas organizaciones como

● Movilizaciones: Asistir a las diferentes movilizaciones que sean

● Talleres de Extensión: Fomentar la participación del estudiantado en

Desde la Secretaría de Asuntos Estudiantiles, buscamos ser un nexo entre

perspectiva a este espacio tan fundamental. Es por esto que pretendemos

● Acompañamiento: Habilitar un espacio en el cual el estudiantado

● Actividades de Concientización: Organizar actividades sobre temas

● Capacitación de Delegadxs: Para mejorar el nexo tan importante que

● Charlas de Orientación: A la par con el Equipo de Orientación Escolar,

● Claustros: Seguir reforzando las relaciones presentes con la Dirección,

el Consejo Directivo, el centro de Ex-Alumnxs, el Club de Padres, el

● Derechos Estudiantiles: Como eje fundamental para la Secretaría,

○ Carga Horaria: Continuar con el reclamo por la carga horaria

○ Evaluación: Entablar diálogo con lxs profesores para reveer los

○ Conciencia Estudiantil: Conjunto a la Secretaria de Prensa y

● Día del Orgullo: En conjunto con la Comisión de Género, llevar a cabo