Vamos a continuar con el estudio de los números desde casa.

1° DESARROLLE ESTA ACTIVIDAD 2° Dibuje y escriba los

LEYENDO CADA NUMERO
números

Escriba varios renglones de los números

6 7 8 9 10

3° DESARROLLE LA ACTIVIDAD 4° DIBUJE Y COMPLETE LAS SERIES DE NÚMEROS.

COMO SE INDICA EN LA IMAGEN:
Dibuje, cuente y relacione con el
número.

6° Pide a tus padres que te ayuden con la

imagen.
5° ESCRIBA LOS NÚMEROS Y REPASE Sigue el laberinto de los números
empezando en el uno, en orden hasta llegar
JUEGUE CON ELLOS. al diez. Y ayuda a la mariquita a encontrar la
flor.

7° Dibuje según el número lo que quiera. 8° TRACE LOS CUADROS, ESCRIBA LOS NÚMEROS
QUE AQUÍ APARECEN Y COMPLETE LOS QUE FALTAN
CON UN COLOR DIFERENTE.

9° SIGUE LA SECUENCIA DE LOS PUNTOS. 10° complete la serie de números del 1 al 20,
CUENTA DEL 1 AL 20 EN ORDÉN escriba los números que están dados con
lápiz y los que complete con cualquier color.

2 5
8
14
16

11° Desarrolle esta actividad. Lea, Escriba y

 Repase el nombre de los números 12° Desarrolle esta actividad
escriba cada número dentro de
la flor.

13° Repasa los números, vuélvelos a 14 LEA Y ESCRIBA LOS NÚMEROS Y EL

escribir. NOMBRE DOS VECES COMO SE PRESENTA LA
ACTIFVIDAD.
10 diez 10 _________
11 once 11 _________
12 doce 12 _________
13 trece 13 _________
14 catorce 14 _________
15 quince 15 _________
16 dieciséis 16 _________
17 diecisiete 17 _________
18 dieciocho 18 _________
19 diecinueve 19 _________
20 veinte 20 _________

15° DIBUJE LOS NUMEROS DEL 1 AL 16°TRABAJE SERIES DE NUMEROS.

20 CON COLOR Y ESCRIBALES A
CADA UNO SU NOMBRE.
17 COMPLETE CADA SERIE.
 DEL 1 AL 5 Y DEL 5 AL 1
 DEL 1 AL 10 Y DEL 10 AL 1
 DEL 1 AL 15 Y DEL 15 AL 1
 DEL 10 AL 20 Y DEL 20 AL 10
 DEL 1 AL 20 Y DEL 20 AL 1
18 Repase los números y sus
nombres.
1 3 5
6 9
11 13
16 19
21 22 25
26 28 30
31 34
36 40

19 Escriba el número en cada 20° Posición de un número

nombre. ANTES --- DESPUÉS
Escribir el número que está ubicado
antes y después de: Ejemplos.

0 1 2 2 3 4
3 4 5 5 6 7

____ 5 _____ ____ 8 ____

____ 10 ____ ____12 ____

____ 14 ____ ____ 15 ____

____17 ____ ____ 19 ____

____21 ____ ____23 ____

____ 25 ____ ____26 ___

____ 28 ____ ___30 ____

____ 33 ____ ___ 35 ____

____37 ____ ___39 ____

23° Observa y cuenta los puntos y

21°Comparación de números: Mayor
escribe el signo mayor que o
 que, Menor que, igual que. menor que
Estos son los signos para
representarlos con los números.
Dibújalos con color y grandes en tu
cuaderno para que los recuerdes.

Ejemplos
Uno menor que cinco
5
1
Diez mayor que dos 24° Continúa desarrollando
muchos ejercicios hasta que
10 2 tengas bien claro los signos. Mayor
que, menor que, igual que.

Ocho igual que ocho

8 8

22° Copia el siguiente ejercicio y

escribe el signo mayor que, menor
que, según corresponde.

25° 27° Repase los signos.

OPIA
 COPIA LA ACTIVIDAD EN EL
CUADERNO Y HAZLA COMO SE
INDICA.

26° dibuje como se presenta la

imagen. Cuente cada grupo, escriba
el número y luego el signo mayor
que, menor que, igual que.

28° Dibuja tú lo que quieras y desarrolla

este ejercicio. Escribe el signo mayor que,
menor que, igual que.