Es momento de iniciar este recorrido de aprendizaje, y para ello lo invito

a ver el siguiente Material de apoyo, el cual lo acerca a los principales

representantes de la macroeconomía, desde el siglo XVII hasta la

actualidad y le presenta la descripción de sus ideas fundamentales.

El siguiente Material de apoyo le permite identificar los temas

fundamentales a desarrollar en el módulo de Macroeconomía, iniciando

con las generalidades de la macroeconomía y finalizando con las cuentas

que identifican la estabilidad y el desarrollo de la economía abierta.

¿Sabe usted por qué es importante el estudio de la macroeconomía?,

¿conoce las consecuencias de la inflación o la deflación?
Esta Lectura fundamental presenta la macroeconomía como un estudio
empírico, objetivo y general de la economía, en su conjunto, centrada en
tres propósitos: la estabilidad económica, el pleno empleo, y la eficiencia
y el crecimiento.
Pdf (aspectos generales)
Esta Actividad de refuerzo le permite calcular e interpretar los métodos
de medición del desempleo. Realícela aplicando los conocimientos
adquiridos hasta el momento en este Escenario.
Para finalizar este primer Escenario y reforzar lo aprendido, lea las
siguientes conclusiones sobre los temas tratados:
1. Cuando se presenta desequilibrio entre el flujo real y el flujo nominal
de la economía, la consecuencia inmediata es la inflación o la deflación.
2. Cuando el flujo real supera al flujo nominal, se presenta la deflación,
mientras que cuando el flujo nominal supera al flujo real, se presenta la
inflación.
3. El efecto más grave de una aguda deflación es el desempleo que
produce la reducción de la producción y del ingreso real de los
individuos.
4. Según la ley de OKUN, la relación desempleo - pérdida del PIB, es de
1 a 2, es decir, que por cada punto porcentual de aumento en la tasa de
desempleo el PIB desciende en dos puntos porcentuales.
5. Es muy alto el costo social del desempleo, pues genera pobreza,
miseria, inseguridad y violencia.
6. Con la inflación se benefician los grupos minoritarios, es decir,
empresarios, productores, propietarios, mientras que los grupos
mayoritarios, es decir, trabajadores, consumidores, no propietarios, se
perjudican de tal forma que el rico se hace muy rico y el pobre se hace
muy pobre.
La macroeconomía es el estudio de la economía con la mirada por el
telescopio mientras que la microeconomía es el estudio de la economía
con la mirada por el microscopio.
Para comenzar este Escenario conozca este Material de apoyo, el cual le

presenta una síntesis sobre los principales agregados macroeconómicos,

iniciando con los componentes del PIB y diferenciando la renta nacional

de la renta personal y la renta personal disponible.

¿Sabe usted qué es la contabilidad nacional?, ¿conoce la diferencia entre

un concepto bruto o neto?
A continuación encuentra la Lectura fundamental de este Escenario, en la
cual se explica el comportamiento macroeconómico a través del modelo
de matriz insumo producto y la contabilidad nacional, instrumentos muy
importantes para la toma de decisiones macroeconómicas a corto y largo
plazo.

(pdf Contabilidad nacional)

Lo invito a descargar el siguiente documento, el cual contiene algunos
ejercicios sobre la contabilidad nacional, intente hallar las soluciones a
cada caso por su cuenta, apoyándose en el material disponible en este
Escenario y la bibliografía complementaria referenciada. Luego de
hacerlo puede comparar sus resultados con las soluciones dadas al final
del documento.

(pdf Ejercicios de aplicac)

Para finalizar este Escenario se puede concluir lo siguiente sobre la
contabilidad nacional:
1. Un concepto es interno cuando se refiere a la producción o a los
ingresos de un país obtenidos dentro de sus fronteras por factores de
la producción de nacionales y extranjeros, es decir, por empresas
nacionales y extranjeras.
El concepto será nacional, cuando se refiere a la producción e ingresos
obtenidos por un país dentro y fuera de sus fronteras por factores de
la producción que pertenecen a nacionales únicamente.
2. La diferencia que hay entre un concepto bruto (B) o neto (N) se
encuentra en la inclusión o no del concepto contable llamado
depreciación (D), también denominado consumo de capital fijo (CKF) y
que se relaciona con el desgaste de los activos por su uso. Por ejemplo,
un computador se desgasta y a través de los años puede volverse
obsoleto. Cuando un concepto es bruto incluye el valor de la
depreciación, si es neto no lo incluye.
NETO = BRUTO - DEPRECIACIÓN
Ejemplos:
           Producto interno bruto = producto interno neto + depreciación
                                       PIB = PIN + D
            Inversión interna neta = inversión interna bruta - depreciación
                                        IIN =  IIB – D
3. Una variable se calcula a precios de mercado (pm) cuando toma
como referencia los precios de la calle, de la tienda, del mercado. Cuando
se dice que una variable es a precios de mercado, significa que incluye
(+) los impuestos indirectos (II) y excluye (-) los subsidios (S). 
El PIB se encuentra a precios de mercado, pues el gasto de las familias,
de las empresas o del gobierno, incluye el impuesto indirecto cobrado
sobre la venta de bienes y servicios de forma específica, es decir, por
unidad o de forma porcentual, ad valorem como el impuesto a las ventas,
IVA.
4. Un agregado se estudia a costo de factores (cf), cuando se toman los
precios de los bienes y servicios dentro de la fábrica, antes de salir al
almacén, es decir, no está afectado ni por los impuestos ni por los
subsidios. Cuando una variable se estudia a cf, significa que solamente
incluye el valor de los factores de producción.
        Ejemplos: PIB(cf) a costo de factores = PIB(pm) – (impuestos
indirectos –subsidios) 
A través de las cuentas nacionales se detectan problemas de corto plazo y
de largo plazo; mediante la medición de los agregados macroeconómicos
se facilita la toma de decisiones en materia de estabilidad y crecimiento
económico.

Dentro de la demanda agregada de la economía, sobresalen las familias

con su correspondiente función, que las identifica, tal como es el
consumo.
Y las empresas con su correspondiente función que las identifica, tal
como es la inversión; complementando dichas funciones, sobresale la
función ahorro, muy importante en las economías. 
En esta Unidad usted profundiza en cada una de estas funciones y
reconoce su importancia en el equilibrio de la macroeconomía.
¡Adelante!
¿Sabía que el ahorro puede ser bueno desde el punto de vista individual,
pero perjudicial desde el punto de vista general?
Para resolver este cuestionamiento usted debe conocer la paradoja de la
frugalidad. Avance en este Escenario para descubrir esta y más
información importante para su desarrollo profesional. 
Esta Lectura fundamental le ayuda a comprender la importancia del
consumo, del ahorro y la inversión, especialmente para las economías en
recesión. Revísela con atención.

Mercado de bienes y
(pdf

servicios)

El siguiente Material de apoyo le permite comprender la teoría del

acelerador de la inversión y la eficancia marginal del capital, a través de
dos ejercicios prácticos que cuentan con sus respectivas soluciones. 

Ejercicio 1
Ejercicio 2
Esta Actividad de refuerzo le permite fortalecer el análisis de las
funciones consumo, ahorro e inversión, mediante la aplicación práctica
de las teorías de dichas funciones.
Al finalizar este Escenario usted comprende que aunque el ahorro sea
positivo desde el punto de vista individual, para la economía en su
conjunto, el ahorro puede ser perjudicial, al generarse una disminución
en su nivel de producción, ingreso u ocupación.
El estudio de las funciones consumo, ahorro e inversión facilitará el
análisis del multiplicador y acelerador de la inversión, su importancia e
interacción en las economías capitalistas.
Descargue el archivo adjunto en el cual encuentra las indicaciones para
desarrollar esta Actividad evaluativa.