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Laboratorio 3: Ley De Ohm


Daniel Fernando Rodríguez
Natalia Fuquene Arias
Paula Alejandra Melo Guzmán
Sebastián Medina Donoso
(Septiembre, 2020)

Resumen – El objetivo de esta práctica fue comprobar


experimentalmente la ley de Ohm, la cual nos permitió
implementar nuestros conocimientos sobre el código de A) Voltaje
colores, para saber el valor de la resistencia, para así poder El voltaje que existe entre dos puntos es el trabajo por
observar cómo funciona el resistor en un circuito cerrado unidad de carga positiva que realiza un campo eléctrico,
conectado a una batería y a dos multímetros. Toda esta para poder mover una carga de un punto de mayor
técnica fue observada mediante un simulador, donde los potencial a uno de menor potencial. [1]
resultados fueron graficados de acuerdo al voltaje contra
corriente en el circuito cerrado, tomando tres resistencias con
valores diferentes, lo que nos permitió verificar que el voltaje
y la corriente son términos directamente proporcionales

e este grafico pudimos verificar que el voltaje y la corriente


son términos directamente proporcionales.

Palabras clave – Ley de Ohm, Voltaje, Resistencia, Corriente,


Circuito cerrado.

I. INTRODUCCION Fig. 1 Ilustración de una batería de 9 voltios, conectada a un


En el transcurso de la práctica de laboratorio se estudia la relación interruptor. [2]
que existe entre el voltaje, la intensidad de corriente y una B) Resistencia
resistencia, donde el objetivo era verificar si el flujo de corriente La resistencia en un circuito tiene la tarea de oponerse al paso de
que pasa por un circuito eléctrico cerrado es directamente la corriente eléctrica, con la finalidad de poder reducir la
proporcional al voltaje y esto se puede expresar por medio de la intensidad de corriente que atraviesa una específica parte del
ecuación número 1, donde (I) es la intensidad de corriente, (V) el circuito, y su valor se expresa por medio de un código de colores
voltaje y (R) la resistencia: que nos da valores en ohmios. [3]
V
I= (1)
R
A la hora de aplicarle una diferencia de potencial a una resistencia
esta tendrá un paso de corriente, en el momento en que el valor
del voltaje suministrado vaya cambiando, la corriente que
atraviesa la resistencia de igual manera irá variando, a medida que
se iba desarrollando la practica pudimos verificar como el voltaje
es directamente proporcional a la corriente eléctrica en una
resistencia y a esta situación se le titula como ley de Ohm.

II. MARCO TEORICO


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Fig. 2 Ilustración de una resistencia. [4]

C) Corriente
La corriente es un flujo de carga eléctrica que recorre un
material conductor de una forma ordenada y las cargas
se transportan por medio del movimiento de iones o
electrones, estos se moverán desde la zona con menor
potencial eléctrico a la de mayor potencial, hasta que en Fig. 5 Ilustración de circuito en paralelo. [10]
los dos puntos se igualen los electrones y se detengan el
movimiento de estos. [5] III. METODOLOGIA EXPERIMENTAL

A) Materiales

 Fuente de voltaje DC
 Caimanes o protoboard y cables de teléfono
 Multímetro en función de amperímetro
 Multímetro en función de voltímetro
 Resistencias
Fig. 3 Movimiento de electrones de una zona de menor
potencial eléctrico a una de mayor. [6] B) Montaje

D) Circuito en serie
Un circuito en serie se denomina así cuando la corriente
pasa a través de un único camino y esta corriente debe
llegar a todas las terminales conectadas de una manera
continua, estos circuitos proveen a las terminales la
misma cantidad de corriente en la misma idéntica
intensidad. [7]
Resistencia

V
+- A
Cables

OL M
PS ley de ohm [11]
TS Fig. 6 Montaje

Batería Multímetro
Fig. 4 Ilustración de circuito en serie. [8]Multímetro C) Procedimiento

E) Circuito en paralelo  Con ayuda del programa señalado por el


Un circuito en paralelo es una unión de varios profesor se realizará el montaje para medir el
dispositivos electrónicos como resistencias, voltaje y los amperios en una serie de
condensadores entre otros, ubicados de una manera en resistencias.
la que los terminales de entrada como los de salida  Se iniciará midiendo el amperaje y los voltios
coincidan entre sí, para que todas las cargas tengan el en una resistencia de 12Ω, se hará una tabla
mismo voltaje. [9] en la cual se registrarán los datos.
 Se hará el mismo procedimiento con las
resistencias de 220Ω y 4700 Ω.
 Con los datos obtenidos se realizará una
gráfica, la cual será lineal.

IV. DATOS Y ANALISIS


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Para el desarrollo de esta guía se utilizó un simulador


donde se tiene una batería que esta se puede variar de la
A hasta la J y una resistencia que esta fue adaptada por
medio de los colores de las bandas para darle un valor
de 12Ω con colores café, rojo y negro, 220Ω de color
rojo, rojo y café, por ultimo tendríamos la resistencia
con valor de 4,7kΩ con colores amarillo, morado y rojo,
este simulador nos da el valor de la corriente y voltaje
que pasa sobre esta con los valores anteriormente
mencionados. Los valores de voltaje y corriente tienen
una incertidumbre dependiendo de la mejor opción de
media que nos presentaban en el simulador que utiliza
un multímetro, esta cuenta como una incertidumbre que
se calcular al ver la unidad más pequeña de medida que
se puede obtener de este y luego se divide entre dos.
Grafica 1. Voltaje Vs corriente resistencia 1
En la tabla. 1 se tienen los valores para la primera
resistencia de valor 12Ω con colores café, rojo y negro, En la tabla. 2 Se tienen los valores para la primera
los valores de corriente están en miliamperios, en este resistencia de valor 220Ω de color rojo, rojo y café, los
caso el aparato de medición tenía como medida más valores de corriente están en miliamperios, para este
pequeña 25mA para los primeros 6 datos en estos caso el aparato de medición tenía como medida más
tendríamos este valor de incertidumbre, para los pequeña 25mA para los primeros 6 datos en estos
siguientes 3 datos se tiene una incertidumbre de 10 mA tendríamos este valor de incertidumbre y para el ultimo
y para el ultimo valor se tiene una de 2,5 mA. En el valor una incertidumbre de 10 mA. En el voltaje tiene
voltaje tiene una unidad de medida en voltaje, para este una unidad de medida en voltaje, para este valor la
valor la incertidumbre varía entre 1v, 0,5v, 0,25v y incertidumbre varía entre 1v, 0,5v. para esta resistencia
0,1v. los valores de la batería A, B y C del simulador no
permitía ninguna de las escalas para medición, siendo
hace se inició desde la batería D hasta la J.

Tabla 2. Resistencia de 220Ω

Para esta Tabla. 2 se obtiene una Grafica. 2 de forma


lineal como se puede ver a continuación en el eje X se
Tabla 1. Resistencia de 12 Ω encuentran ubicados los valores de corriente y el eje Y
están los valores de voltaje.
Para esta Tabla. 1 se obtiene una figura. 1 de forma
lineal como se puede ver a continuación en el eje X se
encuentran ubicados los valores de corriente y el eje Y
están los valores de voltaje.
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Grafica 3. Voltaje Vs corriente resistencia 3

V. CONCLUSIONES

Mediante la ley de ohm y las graficas realizadas en el


laboratorio, podemos concluir que la corriente del
circuito montado es directamente proporcional al
voltaje que se le aplique y de igual forma es
inversamente proporcional a la resistencia que se
encuentre en el circuito. En las graficas podemos
observar que al aplicar el ajuste lineal, obtenemos
valores de R2 cercanos a uno los cuales nos indican que
Grafica 2. Voltaje Vs corriente resistencia 2 son ajustes buenos, esto nos quiere decir que las
resistencias son elementos ohmicos, ya que como se
Para la tabla 3 se encuentras registrados los valores de
observa en las tablas a mayor voltaje existira mayor
la resistencia de 4700 Ω o 4,7kΩ en donde los valores
intensidad en la corriente.
están presentados en mA y V, los valores que se
presentaba como micro amperios se convirtieron a
miliamperios y de esta forma se obtuvo la siguiente
tabla.

VI. BIBLIOGRAFIA

[1] “Voltaje o tensión eléctrica, diferencia de potencial”. (S. f.).


Electrónica Unicrom. Recuperado de:
https://unicrom.com/tension-electrica/ [13/09/2020]

[2] “Voltaje o tensión eléctrica, diferencia de potencial”. (S. f.).


[Figura]. Recuperado de: https://unicrom.com/tension-electrica/
[13/09/2020]

[3] J. Fernández. G. Coronado, (2013), “Resistencia en circuitos


eléctricos”, Recuperado de:
https://www.fisicalab.com/apartado/resistencia-electrica-
conductor

[4] J. Fernández. G. Coronado, (2013), ilustración de una


resistencia. [Figura], Recuperado de:
https://www.fisicalab.com/apartado/resistencia-electrica-
conductor
Tabla 3. Resistencia de 4,7kΩ
[5] J. Fernández. G. Coronado, (2013), “Corriente eléctrica”,
En la tabla 3 los valores de la corriente y el voltaje nos Recuperado de: https://www.fisicalab.com/apartado/movimiento-
ayudara a crear la funcion de la resistenica y de igual de-cargas
forma su grafica, como se muestra en la grafica 3.
VII. [6] J. Fernández. G. Coronado, (2013), Ilustración de movimiento
de electrones. [Figura]. Recuperado de:
VIII. https://www.fisicalab.com/apartado/movimiento-de-cargas

[7] M. Estela, (9/07/2020), “Circuito en serie”. Recuperado de:


https://concepto.de/circuito-en-serie/

[8] M. Estela, (9/07/2020), Ilustración de circuito en serie,


[Figura]. Recuperado de: https://concepto.de/circuito-en-serie/
5

[9] M. Estela, (9/07/2020), “Circuito en serie”. Recuperado de:


https://concepto.de/circuito-en-paralelo/

[10] M. Estela, (9/07/2020), Ilustración de circuito en serie,


[Figura]. Recuperado de: https://concepto.de/circuito-en-paralelo/

[11] N. Fuquene, (2020, sep. 14). “Montaje ley de ohm”

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