FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS ECONÓMICAS
SYLLABUS
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Programa Académico : DERECHO
1.2. Tipos de estudio : ESTUDIOS DE ESPECIALIDAD
1.3. Nombre del Curso : DERECHO DE FAMILIA
1.4. Código del Curso : 19020
1.5. Créditos : 03
1.6. Horas Semanales :
1.6.1. Teoría : 02
1.6.2. Práctica : 02
1.7. Ciclo : VI
1.8. Duración :16 semanas
1.9. Semestre Académico : 2020-2
1.10. Docente(s) del Curso : Mag. Cesar Augusto Almeyda Avalos
2. FUNDAMENTACIÓN:
2.1. Aportes de la Asignatura al Perfil Profesional:
La familia como ámbito natural del desarrollo humano y principal agente de socialización, es la
institución fundamental de la sociedad. De ella se derivan relaciones personales y patrimoniales
de especial relevancia jurídica y social, recogidos por la doctrina, la legislación y la
jurisprudencia
Dentro de este marco su conocimiento, análisis y comprensión deben ser abordados por el
estudiante y el operador jurídico teniendo en cuenta sus aspectos socioeconómicos valorativos
y normativos de manera que, como espacio de intervención profesional del abogado sea
posible contribuir a su consolidación y por ende al desarrollo de la sociedad
El derecho de familia pertenece al área del derecho privado y según el plan curricular vigente
es una de las materias del derecho civil
Comprende el análisis de las instituciones más relevantes de libro III del código civil, e incluye el
estudio de los principios, doctrinas y normas que las regulan. Asimismo, el análisis y solución de
problemas referidos a los esponsales, el matrimonio, su invalidez, decaimiento y disolución del
mismo, régimen patrimonial; la sociedad paterno-filial y las instituciones propias y supletorias
del amparo familiar. Asimismo, una visión general del código del niño, niña y adolescentes,
sobre todo del adolescente en conflicto con la ley penal.
2.2. Sumilla:
El curso tiene el propósito de analizar las instituciones que conforman el derecho de familia el
estudio y análisis de la asignatura será fundamentalmente doctrinario, consultando textos
nacionales e internacionales, poniendo especial atención a los que sirvan de sustento al
ordenamiento nacional. Asimismo se estudiara la legislación nacional y comparada sobre la
materia. Se introducirá el análisis jurisprudencial de casos
3. COMPETENCIAS GENERALES
Habilidad y dominio de los derechos y obligaciones del Derecho Civil
1
4. VALORES TRANSVERSALES
Búsqueda de la Verdad
Honestidad
Respeto a la dignidad de la Persona
Tolerancia
Compromiso y Responsabilidad Social
Solidaridad
5. PROGRAMACION DE CONTENIDOS:
5.1. Primera Unidad de Aprendizaje: “La familia, generalidades y sociedad conyugal”
Nº DE
COMPETENCIAS CONCEPTUALES COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES
SEMANA
El docente y el estudiante desarrollaran sus actividades
a través de la Plataforma Zoom en el Aula Virtual
MOODLE.
Práctica en Aula Virtual N° 01:
DOCENTE:
. Explica los lineamientos de la asignatura.
Desarrolla el tema sobre la familia y la
Presenta a lineamientos de la importancia de su regulación jurídica
asignatura Analiza comparativamente los tipos de familia
La familia, definición y concepto, Conceptualiza el Derecho de Familia, objeto,
evolución características, caracteres y principios.
importancia Ubica sistemáticamente su regulación en el
1°
Derecho de Familia-definición- Sistema Jurídico peruano.
elementos-clases-características, Promoverá el diálogo constante con los estudiantes
noción del derecho de familia, haciéndoles preguntas y así fomentar el
importancia y distinción de las pensamiento crítico y argumentativo.
demás ramas del derecho. Asigna Textos de Lectura Complementaria
(Separatas), Para La Elaboración del Trabajo Práctico
Grupal.
ESTUDIANTE:
Participa activamente en actividades asignadas por
el docente
Presenta trabajo individual y grupal asignado por el
docente
2° Uniones no matrimoniales. Práctica en Aula Virtual N° 02:
Diversas nomenclaturas DOCENTE:
constitucionales sobre la unión Opina sobre el emparejamiento doméstico o
de hecho. asociación libre y la unión afectiva de dos personas
Doctrina sobre la unión de físicas.
hecho. Uniones homoafectivas. ESTUDIANTE:
Análisis de la legislación Participa activamente en actividades asignadas por
comparada. Régimen patrimonial el docente
de las uniones de hecho Presenta trabajo individual y grupal asignado por el
2
docente
Los esponsales, etimología,
Práctica en Aula Virtual N° 03
definición, diferente tratamiento
DOCENTE:
en la legislación, naturaleza
Conceptualiza los esponsales y su régimen
jurídica, teorías, los esponsales
legal.
en el código civil vigente,
Elabora un mapa conceptual en torno a las
efectos, extinción, la
relaciones de parentesco.
desaparición de los esponsales
Elabora un esquema diferenciando cada tipo
en el proyecto del código civil
de impedimento matrimonial.
Los impedimentos matrimoniales,
Califica los supuestos de prohibición para
concepto, clasificación,
contraer matrimonio.
3° impedimentos absolutos,
Califica los supuestos de nulidad o
impedimentos relativos,
anulabilidad del matrimonio.
impedimentos especiales, análisis
Asigna Textos de Lectura Complementaria
doctrinario y legislativo
(Separatas), Para La Elaboración del Trabajo Práctico
Consentimiento para matrimonio
Grupal.
de menores: dispensa de la
ESTUDIANTE:
minoridad, consentimiento para
Participa activamente en actividades asignadas por
el matrimonio de adolescentes,
el docente
casos: hijo matrimonial, hijo
Presenta trabajo individual y grupal asignado por el
extramatrimonial, licencia
docente
supletoria, características
Práctica en Aula Virtual N° 04
El matrimonio: etimología,
DOCENTE:
concepción jurídica, características,
Desarrolla el tema con el apoyo de diapositivas
referencia histórica, naturaleza
para ilustrar sobre el matrimonio como acto
jurídica, teorías, requisitos de fondo,
jurídico y los supuestos de su realización.
requisitos de forma, estudio
Elabora un flujograma del procedimiento de la
doctrinario, análisis legislativo
celebración del matrimonio
4° Celebración del matrimonio,
Asigna textos de lectura complementaria (separatas),
funcionario competente, casos de
para la elaboración del trabajo práctico grupal.
delegación, tramite del expediente
ESTUDIANTE:
matrimonial, publicidad, los edictos,
Aplica los conocimientos adquiridos y el material de
oposición, procedimiento,
apoyo para elaborar trabajo práctico grupal.
responsabilidad, declaración de
Elabora organizadores gráficos de acuerdo al
capacidad, acta de celebración
trabajo asignado.
5° El matrimonio en artículo de Práctica en Aula Virtual N° 05
muerte, funcionario competente, DOCENTE:
características, análisis doctrinario, califica los supuestos de nulidad o anulabilidad del
inscripción, efectos, el matrimonio matrimonio y sus efectos jurídicos.
por poder, características de la
representación, revocación, ESTUDIANTE:
caducidad, prueba de matrimonio, Aplica los conocimientos adquiridos y el material de
posición constante de estado. apoyo para elaborar trabajo práctico grupal.
Invalidez del matrimonio, Elabora organizadores gráficos de acuerdo al
concepto, clases, nulidad, trabajo asignado.
anulabilidad, comparación,
posibilidad de convalidación, casos
de nulidad, de anulabilidad,
matrimonios ilícitos, efectos, análisis
legislativo, matrimonio putativo
3
Efectos jurídicos del matrimonio
de orden personal y de orden
patrimonial, deberes y derechos que
nacen en el matrimonio,
obligaciones reciprocas entre los
cónyuges, deberes y derechos del
marido y de la mujer, obligaciones
de los padres para con los hijos
I EXAMEN PARCIAL
COMPETENCIAS ACTITUDINALES
Valora el matrimonio como unidad básica de la sociedad y crea conciencia respecto de la importancia
de la familia en el orden social
Muestra interés por los temas y los ámbitos del curso
Recoge las diversas concepciones de los autores sobre la teoría del proceso
5.2. Segunda Unidad de Aprendizaje: La familia, generalidades y sociedad conyugal y paterno filial,
analiza el enfoque del derecho de familia, mediante el estudio doctrinario, axiológico y jurídico
Nº DE SEMANA COMPETENCIAS CONCEPTUALES COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES
Práctica en Aula Virtual N° 06
DOCENTE:
Identificación del concepto de régimen patrimonial
de bienes.
Distinguir el régimen de sociedad de gananciales del
régimen de separación de patrimonios.
Explicación de las facultades de administración,
disposición y gravamen de bienes propios y sociales.
El régimen patrimonial en el Explicación de los criterios para calificación de
matrimonio, sistemas: régimen de deudas personales y deudas sociales.
gananciales, clases de bienes, Descripción de las causas de extinción de la sociedad
6° responsabilidad y administración, de gananciales su liquidación.
régimen de separación de Identificación de los problemas civiles y comerciales
patrimonio, régimen aplicable al de mayor incidencia en el régimen patrimonial.
estado convivencial Promoverá el diálogo constante con los estudiantes
haciéndoles preguntas y así fomentar el pensamiento
crítico y argumentativo.
Asigna textos de lectura complementaria (separatas),
para la elaboración del trabajo práctico grupal.
ESTUDIANTE:
Aplica los conocimientos adquiridos y el material de
apoyo para elaborar trabajo práctico grupal.
Participa mediante un plenario en la exposición del
tema
Disolución matrimonial, divorcio,
7° concepto y clases, antecedentes Práctica en Aula Virtual N° 07
históricos, causales, teorías: el DOCENTE:
divorcio sanción y el divorcio Describe los efectos de la disolución del vínculo
4
remedio, el divorcio absoluto matrimonial.
efectos con relación a los hijos y Identificación de las causales o motivos por los que
entre los cónyuges, tesis pro y con más frecuencia se solicita la separación o el
antidivorcistas, divorcio relativo, divorcio
concepto, clases, causas, y efectos Identificación de las vías procesales para acceder al
de la separación de cuerpos, divorcio y separación de cuerpos
consecuencias patrimoniales de la Debate y expone sus conclusiones respecto del Tercer
disolución del matrimonio Pleno Casatorio.
Promoverá el diálogo constante con los estudiantes
haciéndoles preguntas y así fomentar el pensamiento
crítico y argumentativo.
Asigna textos de lectura complementaria (separatas),
para la elaboración del trabajo práctico grupal.
ESTUDIANTE:
Aplica los conocimientos adquiridos y el material de
apoyo para elaborar trabajo práctico grupal.
Elabora organizadores gráficos de acuerdo al trabajo
asignado.
Las relaciones de parentesco, Práctica en Aula Virtual N° 08
concepto, clases y efectos DOCENTE:
jurídicos, concepto de filiación, Desarrolla el tema con el apoyo de diapositivas para
clases. ilustrar el Parentesco y sus efectos en la filiación.
Filiación matrimonial y filiación Identifica las reglas y principios aplicables a la filiación
extramatrimonial, análisis de los extramatrimonial y la situación de los hijos alimentistas.
8° principios constitucionales sobre ESTUDIANTE:
familia, adopción, sustentación Aplica los conocimientos adquiridos y el material de
jurídica, clases, requisitos, apoyo para elaborar trabajo práctico grupal.
efectos jurídicos, legislación Debate en clase en base a casos prácticos.
especial, código de niños y Elabora organizadores gráficos de acuerdo al atrabajo
adolescentes asignado.
Práctica en Aula Virtual N° 09
La patria potestad, concepto,
contenido, deberes, derechos DOCENTE:
personales y patrimoniales de Desarrolla el tema con el apoyo de diapositivas para
los padres, obligaciones de los ilustrar sobre la patria potestad como una institución
9° hijos, alteración y termino de la importante del derecho de familia.
patria potestad, restricción, fin,
análisis, código civil y código de ESTUDIANTE:
los niños y adolescentes Aplica los conocimientos adquiridos y el material de
apoyo para elaborar trabajo práctico grupal.
10° Alimentos, concepto, naturaleza Práctica en Aula Virtual N° 10
jurídica, características, sujetos DOCENTE:
del derecho alimentario, Desarrolla el tema con el apoyo de diapositivas para
prorrateo, extinción de la ilustrar sobre Identifica el contenido del derecho a los
obligación, régimen legal, alimentos.
análisis del código civil y del Promoverá el diálogo constante con los estudiantes
niño y del adolescente, análisis haciéndoles preguntas y así fomentar el pensamiento
5
crítico y argumentativo.
de la jurisprudencia peruana Asigna textos de lectura complementaria (separatas),
Instituciones de amparo, para la elaboración del trabajo práctico grupal.
patrimonio familiar concepto
requisitos, beneficiarios, análisis ESTUDIANTE:
doctrinario, régimen Aplica los conocimientos adquiridos y el material de
constitucional y legal apoyo para elaborar trabajo práctico grupal.
Investiga sobre el tema
II EXAMEN PARCIAL
COMPETENCIAS ACTITUDINALES
Participa con interés en las sesiones de aprendizaje
Asume con interés el estudio sobre la temática paterno filial
Sustenta sus informes con claridad y rigor científico
5.3. Tercera Unidad de Aprendizaje: Amparo Familiar, Analiza las instituciones familiares
asumiendo su importancia
COMPETENCIAS
Nº DE SEMANA COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES
CONCEPTUALES
Práctica en Aula Virtual N° 11
DOCENTE:
Desarrolla el tema con el apoyo de diapositivas para
Tutela, concepto, clases,
ilustrar sobre tutela y curatela en el Código Civil.
con tenido, deberes y
Promoverá el diálogo constante con los estudiantes
derechos del tutor, deberes
haciéndoles preguntas y así fomentar el pensamiento
y derechos del pupilo,
crítico y argumentativo.
11° curatela, concepto, clases
Asigna textos de lectura complementaria (separatas), para
análisis de casos, C.C libro
la elaboración del trabajo práctico grupal.
de personas de libro de
ESTUDIANTE:
familia
Aplica los conocimientos adquiridos y el material de
apoyo para elaborar trabajo práctico grupal.
12° Consejo de familia, Práctica en Aula Virtual N° 12
composición, facultades, DOCENTE:
régimen legal de las Desarrolla el tema con el apoyo de diapositivas para ilustrar
instituciones de amparo a sobre el procedimiento, que de acuerdo a su naturaleza,
los incapaces se trata la tutela de un menor.
Promoverá el diálogo constante con los estudiantes
haciéndoles preguntas y así fomentar el pensamiento
crítico y argumentativo.
Asigna textos de lectura complementaria (separatas), para
la elaboración del trabajo práctico grupal.
ESTUDIANTE:
Aplica los conocimientos adquiridos y el material de
apoyo para elaborar trabajo práctico grupal.
Redacta un contrato de donación y un contrato mutuo.
Elabora organizadores gráficos de acuerdo al trabajo
6
asignado.
Práctica en Aula Virtual N° 13
DOCENTE:
Desarrolla el tema con el apoyo de la jurisprudencia
nacional.
Promoverá el diálogo constante con los estudiantes
haciéndoles preguntas y así fomentar el pensamiento
13° Análisis de sentencias de crítico y argumentativo.
nulidad de matrimonio Asigna textos de lectura complementaria (separatas), para
la elaboración del trabajo práctico grupal.
ESTUDIANTE:
Aplica los conocimientos adquiridos y el material de
apoyo para elaborar trabajo práctico grupal.
Práctica en Aula Virtual N° 14
DOCENTE:
Desarrolla el tema con el apoyo de la jurisprudencia
nacional y casos prácticos.
Promoverá el diálogo constante con los estudiantes
haciéndoles preguntas y así fomentar el pensamiento
crítico y argumentativo.
14° Análisis de divorcio por Asigna textos de lectura complementaria (jurisprudencia),
causal para la elaboración del trabajo práctico grupal.
ESTUDIANTE:
Aplica los conocimientos adquiridos y el material de
apoyo para elaborar trabajo práctico grupal.
Redacta una demanda de divorcio por causal.
Elabora organizadores gráficos de acuerdo al trabajo
asignado.
Práctica en Aula Virtual N° 15
DOCENTE:
Desarrolla el tema con el apoyo de jurisprudencia
nacional y casos prácticos.
Promoverá el diálogo constante con los estudiantes
haciéndoles preguntas y así fomentar el pensamiento
crítico y argumentativo.
Análisis de sentencias de
15° Asigna textos de lectura complementaria (separatas), para
alimentos
la elaboración del trabajo práctico grupal.
. ESTUDIANTE:
Aplica los conocimientos adquiridos y el material de
apoyo para elaborar trabajo práctico grupal.
Redacta una demanda de alimentos.
16°
III EXAMEN PARCIAL
CONTENIDOS ACTITUDINALES
7
Aplica el derecho de familia en conflictos familiares que se le presenten
Demuestra veracidad y pulcritud en la elaboración de sus informes
Expresa curiosidad científica en la elaboración de sus tareas
Examen de Aplazados
6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
El curso está conformado por un conjunto de experiencias educativas organizadas, bajo un enfoque
activo que privilegia el rol central del educando en el proceso educativo, expresado en el
autoaprendizaje personal y grupal las que permitirán visualizar el curso integrada en sus aspectos
teórico - práctico, mediante las siguientes técnicas:
Ateneo bibliográfico: Lectura obligatoria en casa por cada participante de un libro o reporte
bibliográfico.
Discusión independiente y en grupos: Versará en intercambiar opiniones, conceptos y
experiencias para presentar argumentos válidos y sólidos.
Exposición y conferencias en grupo: Versarán sobre el avance de los argumentos de lecturas
de libros de la biblioteca como también de conceptos y experiencias de cada participante.
7. RECURSOS DIDÁCTICOS:
Medios: Plataforma Zoom en el Aula Virtual MOODLE.
Materiales: Textos, manuales, revistas científicas, separatas, reportes de investigación, tablas
estadísticas, links electrónicas.
8. EVALUACIÓN:
La evaluación será en forma Integral y permanente.
La Evaluación será en forma permanente y continua en concordancia al avance del desarrollo
del contenido programático de la asignatura.
Se promediará en función a las intervenciones orales, exposiciones temáticas, prácticas
desarrolladas y calificadas y exámenes parciales.
Durante el semestre se aplicarán tres exámenes parciales.
El Promedio Final del Semestre Académico se obtendrá de la siguiente manera: PF = (P1*0.15 +
P2*0.20 + P3*0.25 + FK*0.40)
Donde:
PF = Promedio Final del Semestre
P1 = Examen Parcial de la Unidad 1
P2 = Examen Parcial de la Unidad 2
P3 = Examen Parcial de la Unidad 3
FK = Promedio de contenidos procedimentales y actitudinales
Si el alumno no aprueba la asignatura, tendrá opción a rendir un Examen Aplazado, el mismo
que reemplazará el promedio final del curso.
Si el alumno tiene 30% de Inasistencias o más se considerará desaprobado en la asignatura.
9. BIBLIOGRAFIA:
9.1. Bibliografía Básicas
1. El Código Civil
8
2. El Código de los Niños y Adolescentes
3. Mariano Segundo Montoya Calle Matrimonio Y Separación De Hecho Editorial San
Marcos Perú 2006
9.2. Bibliografía Electrónica
Libro de especialización en derecho de familia
http://www.cajpe.org.pe/auditoria/wp-content/uploads/2013/09/FamiliaparaCDs.pdf
Derecho de familia y sucesiones
https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/7/3270/1.pdf
9.3. Bibliografía Electrónica E-Libro
Acedo, Penco, Ángel. Derecho de familia, Dykinson, 2013. ProQuest Ebook Central,
https://ebookcentral.proquest.com/lib/upicasp/detail.action?docID=3220658
Jurisprudencia: derecho civil: derecho de familia, El Cid Editor | apuntes, 2014. ProQuest
Ebook Central, https://ebookcentral.proquest.com/lib/upicasp/detail.action?
docID=3219049
Asociación, Española de Abogados de Familia, et al. El derecho de familia ante los
nuevos retos legales, Dykinson, 2012. ProQuest Ebook Central,
https://ebookcentral.proquest.com/lib/upicasp/detail.action?docID=3217045
Mag. Cesar Augusto Almeyda Avalos
