Está en la página 1de 3

1. A partir de las siguientes portadas elabore la referencia, según corresponda.

Referencia:
Miranda, J. (2005). Gestión de proyectos: evaluación financiera, económica, social y ambiental. (5ª. Ed.).
Bogotá, Colombia: MM Editores.
Referencia:
Palomo, M. (2013). Liderazgo y motivación de equipos de trabajo . (8ª. Ed.). Madrid, España: ESIC
EDITORIAL.

2. Señale qué tipo de referencia son los siguientes ejemplos:

Alimentos saludables (12 de enero, 2017). Beneficios del orégano. [Entrada del blog].
Recuperado de https://alimentossaludables.mercola.com/oregano.html

Referencia de tipo BLOG

Gonzáles, L. (2 de enero, 2018). Flipped Learning en el Taller Electromecánico. Tecsup: Innovación


Docente. [Mensaje en un foro]. Recuperado de
https://innovaciondocentetecsup.blogspot.com/2018/01/flipped-learning-en-el-taller.html
Referencia de tipo FORO

Gutiérrez, J. (2011). Producción hidropónica de lechuga con y sin recirculación de solución


nutritiva. (Tesis de maestría, Universidad Autónoma de Chapingo). Recuperado de
https://www.chapingo.mx/horticultura/pdf/tesis/TESISMCH2011120908126441.pdf

Referencia de tipo TESIS VIRTUAL

Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, M. (2016). Metodología de la investigación. (6ª. Ed.). México,
D.F., México: McGraw-Hill Interamericana.
Referencia de tipo LIBRO FÍSICO

Pozo-Sánchez, S., López-Belmonte, J., Rodríguez-García, A. y López-Núñez, J. (2020). Competencia


digital docente para el uso y gestión analítica informacional del aprendizaje invertido. Revista
Cultura y Educación, 32, pp. 213-241. https://doi.org/10.1080/11356405.2020.1741876
Referencia de tipo REVISTA VIRTUAL

Torres, J. y Gallardo-Echenique, E. (2019). Percepción de estudiantes universitarios sobre el uso de


tecnologías digitales para su aprendizaje. En PUCP (Eds.), XXII Congreso Internacional 2019.
Lima, Perú: PUCP.
Referencia de tipo CONFERENCIA

También podría gustarte