GUÍA No.

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Propuesta de solución al problema ético en el ámbito organizacional
TRABAJO COLABORATIVO

DIANA CATALINA SILVA BLANCO

INTEGRANTES
 
LUZ MIRIAM GONZÁLEZ GAITÁN

PROFESIÓN
TRABAJO COLABORATIVO
Anne decide salvar la vida de su hija.

Debe concebir otra hija para que salve la vida de su

hermana, sin tener en cuenta sus sentimientos.

Situación muy difícil para sus padres,

En la película la¨ decisión de Anne ¨ donde se determina

cada uno de los involucrados, y tiene una forma particular
Recojan cuatro (4) de pensar en las diferencias de las acciones que ocurren,
aportes en los que se así como lo expresa Hume en el texto que la razón y el
evidencien las sentimiento nos lleva a tener comportamiento y
relaciones y las sentimientos de aprobación o de desaprobación
diferencias entre el Durante la cinta se expone el dilema moral y el posible perjuicio
vídeo "La decisión de que se puede provocar al nuevo ser que es creado de una forma
Anne" y el texto de predeterminada y con unos fines concretos, al contrario que el
David Hume que resto de los recién nacidos, y que además es obligado a
ayuden a comprender someterse a una serie de procedimientos médicos desde su
la incidencia que nacimiento para salvar la vida de su hermano/a, sin que se llegue
tienen los sentimientos
a aclarar si el propio niño/a está de acuerdo con estas
morales en las
acciones éticas. actuaciones
La ética de Hume pertenece al emotivismo moral, en el que tiene
un papel fundamental la empatía. La empatía es la capacidad del
ser humano de ponerse en la situación de sus congéneres y de así
interpretar sus acciones en base a los sentimientos que provocan
en los demás. La empatía es el origen de las valoraciones
humanas, para Hume una acción buena es aquella que ofrece al
espectador una sensación de agrado, mientras que una mala
acción es aquella que provoca desagrado o repugnancia. Hume
basa su ética en las emociones, y dice que “la razón es y debe ser
esclava de las pasiones”.
A partir del texto AUTOAFIRMACIÓN: Cada estudiante durante su
"Reseña de Ética como trayectoria en la universidad busca afirmar sus
amor propio" de conocimientos y, mejorar para lograr un rendimiento
Fernando Savater, superior y conseguir la excelencia en todos los niveles.
expongan cuatro (4)
argumentos que EXCELENCIA: Cuando educamos para el futuro, vemos
 con claridad como gradualmente podemos ser
involucrados en el crecimiento, madurez, desarrollo y
alcance de los objetivos y las metas que debemos lograr
como seres humanos que pertenecemos a una sociedad
que debe ser justa, eficaz y solidaria.

fundamenten el papel DERECHOS HUMANOS: Inculcan el respeto a nuestros

de la educación ética semejantes, valorando a cada persona desde su entorno
en la formación y buscando la inclusión para llegar a tener una educación
profesional en de calidad, con principios y respeto por los derechos de
UNIMINUTO, a partir los demás.
de los conceptos de
autoafirmación, RECONOCIMIENTO: Somos reconocidos por la sociedad
excelencia, como personas pujantes, trabajadoras, excelentes
derechos humanos, profesionales que con nuestras actuaciones dejamos en
reconocimiento y valor alto los valores inculcados en la universidad, ya que
de sí mismo en el permite a personas de lugares lejanos de nuestro país,
campo empresarial, etc. estudiar bajo nuevas modalidades, con la misma
exigencia y responsabilidad de otras instituciones.

VALOR EN SI MISMO: Además de educarnos para el

futuro, nos dan herramientas que fortalecen nuestras
decisiones y nos ayudan a mejorar la calidad de vida, ser
más solidarios y comprometidos con los mas necesitados
de nuestro país.
1. Relata cómo es la naturaleza de las personas y lo que
piensan de la vida.
2. Las emociones son un estado de los seres humanos que
son valiosas e incontrolables.
3. Parece que en la teoría de Nussbaum existe una
circularidad o, al menos, una mutua complementación
entre el papel fundante que desempeñan las emociones
para detectar ciertos bienes humanos básicos y la
Expongan cinco (5) estructura social que, a través de su influencia en las
ideas generales del
creencias de las personas, puede modificar el contenido
texto "Martha
Nussbaum: emociones, de las propias emociones
mente y cuerpo". 4. En conclusión, Nussbaum muestra que las emociones no
pueden ser expulsadas del ámbito de razonamiento, pero
tampoco pueden considerarse una facultad exclusiva
para descubrir las normas básicas del comportamiento
humano y de la convivencia.
 ABUSO DE CONFIANZA

Cuando nuestros empleados tienen la confianza necesaria en la realización de las

tareas diarias, vemos algunas veces que se aprovechan de esta oportunidad, llegando
tarde al trabajo, tomándose mas tiempo de lo permitido en el descanso, utilizando
elementos de propiedad de la empresa para beneficio propio.

Teniendo en cuenta el tema elegido, podemos concluir

Qué como tema principal “confianza genera responsabilidad”
para evitar abusos.

1. Reglamentar horarios y tiempo de descanso para

todo el personal.
2. Tener inventarios de todos los productos de la
empresa.
Cómo 3. Generar retroalimentación basada en la
responsabilidad, honestidad y respeto por los
demás.

.
1. Videoconferencias
2. Talleres
Recursos
3. Integración del personal

Si, todos los recursos educativos nos enseñan que en

nuestra vida cotidiana debemos tener como principal
Reflexión
objetivo, la moral, la ética, el respeto , la solidaridad en
todos los aspectos .