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Universidad Santo Tomás

Seccional Bucaramanga

1. CONTEXTO INSTITUCIONAL DE LA PROYECCIÓN SOCIAL

La función de proyección social, extensión y egresados, en el transcurso de los años de


vida de la seccional, se ha implementado a través de cada una de las facultades, sobre
todo, de las prácticas profesionales; consultorías y asesorías docentes; de los eventos de
debate científico, congresos y foros; de la constitución de las agremiaciones de egresados
y de la atención a poblaciones vulnerables

El impacto que tanto la universidad como la facultad generan en el medio, logrado desde
la proyección social, relación con egresados y profesionales de la región, presentación de
portafolio de servicios educativos y acompañamiento continuo a egresados, constituyen
algunas de las funciones sustantivas de la Universidad, que en marco de la misión
institucional pretende mejorar el contexto social, cultural, académico y empresarial de la
región y el país. Estas acciones de que involucran a la comunidad en general se lideran a
través de la formación continuada, consultorías; asesorías, fortalecimiento de
competencias profesionales, acompañamiento de comunidades en condición de
vulnerabilidad y el vínculo interinstitucional universidad-empresa-estado.

El amplio campo de acción y la relevancia de estas líneas estratégicas, que se integran


con una propuesta educativa continua, buscan promover en el profesional tomasino y de
la región a un contador íntegro y que atienda a las necesidades de la sociedad
empresarial y social.

1.1 CENTRO DE PROYECCIÓN SOCIAL Y EXTENSIÓN


El permanentemente seguimiento sobre el impacto con el sector externo y que sea
pertinente, científica, humanizante, solidaria y de alto nivel académico; las directivas de la
seccional han considerado estratégico constituir el Centro de Proyección Social y
Extensión como unidad académica directamente responsable de planear, gestionar,
articular, promover, vincular, cualificar y evaluar permanentemente los servicios
relacionados con dicha función universitaria.
Las grandes áreas que gestiona el Centro, tienen que ver con el hecho de que la
Universidad se debe a la “sociedad”, se incorpora dentro de aquella y le es significativa en
la medida, en la cual responda a los intereses del bien común, con voluntad de servicio
humanístico, científico, académico, político e investigador, de modo tal, que los individuos
que profesionaliza encuentren en lo colectivo el contexto apropiado de la realización “de
su proyecto de vida”.

Razón por la cual, la Universidad responde a las demandas de actualización del


conocimiento urgidas por diversos actores sociales individuales y colectivos, a través del
eje de extensión, desde el cual se gestiona la oferta de servicios: empresa-estado;
formación continuada; consultorías y asesorías; endogenización tecnológica; eventos de
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socialización interdisciplinaria e investigativa y, cogestión intersectorial. Además, se


promueve la responsabilidad social Universitaria a través de la intervención, el
acompañamiento y la capacitación de los grupos comunitarios, que así lo requieren, en
autogestión, cooperación y desarrollo autosuficiente, según la dinámica del eje de
proyección social. En cuanto, al vínculo y seguimiento de egresados, la administración
universitaria integra a todos los organismos de dirección y participación a egresados cuya
experiencia y aportes son oportunos y valiosos para la renovación de la oferta curricular,
la optimización de los procesos y servicios institucionales; el conocimiento del liderazgo
empresarial, científico, social y cultural de estos, en definitiva para el posicionamiento e
impacto de la institución en el contexto social.

El Centro de Proyección Social y Extensión concebido como unidad académica con


autonomía organizativa, docente, programática, investigativa, presupuestal y
reglamentaria, promueve la cualificación sistémica de los procesos anteriormente
descritos, consolidándolos a través de instancias de participación y gestión en las demás
unidades académicas de la institución; tipifica, diagnostica y reconoce las personas y
grupos humanos altamente vulnerables, que de acuerdo con la misión de la seccional,
son destinatarios privilegiados de los servicios de proyección y extensión social; vincula a
las diversas unidades académicas, a través de las líneas de investigación y prácticas
profesionales a proyectos de transformación social, empresarial y/o estatal; a su vez,
investiga sobre el desarrollo e impacto de los servicios que ofrece; relaciona al Centro de
Proyección Social y Extensión con redes nacionales e internacionales que cooperan y
promueven el cumplimiento de los objetivos del milenio y, además, asegura que estos
objetivos, tanto como los de desarrollo ambiental sostenible estén debidamente
curricularizados y operativizados en las prácticas profesionales de las facultades;
asimismo proyecta la oferta de formación avanzada en “promoción y responsabilidad
social”. Se espera que, como fruto de la experiencia hasta aquí obtenida, se generen
propuestas de trabajo y publicaciones en proyección social, extensión y seguimiento de
egresados. Además, bajo la responsabilidad y liderazgo de los gestores del “impacto
social”, de las seccionales y las sedes de la universidad se consolida la red interusta en
esta área.
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2 FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA – CONSULTORIO CONTABLE

La Facultad de Contaduría Pública de la Universidad Santo Tomás, seccional


Bucaramanga, consciente de las políticas institucionales y destacando las 6 líneas
estratégicas (Egresados, Relaciones Interinstitucionales, Emprendimiento, Educación
Continúa, Desarrollo comunitario y Asesorías/Consultorías) y de la importancia y
necesidad de aportar cada vez más a través de su actividad académica un beneficio a la
comunidad, ha venido promoviendo desde su creación programas de actualización y
fortalecimiento profesional a la comunidad, prácticas estudiantiles encaminadas al apoyo
empresarial y la articulación universidad – empresa, mediante la evaluación
permanentemente de las necesidades, programas y proyectos de impacto en el medio.

El consultorio contable nace con el propósito de promover las actividades que pueden
vincular a la Universidad con los integrantes de la sociedad y la región, entre los cuales
contamos con egresados, empresarios y comunidad en general. El portafolio de servicios
presenta diversidad de acciones orientadas a las funciones sustantivas de la universidad
que busca la mejora y transformación de los ejes sociales, académicos y empresariales
de la región y el país con la promoción de servicios de apoyo y liderazgo profesional,
consultorías, asesorías; formación continuada; inserción a la vida laboral, apoyo y
acompañamiento en comunidades desfavorecidas y minorías vulnerables, vínculo
interinstitucional universidad-empresa-estado, procesos de práctica profesional, y
formación integral profesional y avanzada de los estudiantes de pregrado y posgrado.

Los servicios ofrecidos desde el consultorio nacen de la premisa que la Universidad se


debe a la “sociedad”, hace parte de ella y brinda apoyo para responder a los intereses de
la región, con voluntad de servicio humanista, social e investigador. Genera difusión del
conocimiento con expertos que impulsa a su vez otros servicios: relación empresa-estado,
consultorías y asesorías y eventos de socialización en conversatorios interdisciplinarios e
investigativos. Promueve la responsabilidad social y el humanismo a través del
acompañamiento en los grupos comunitarios.

Las diferentes experiencias significativas han permitido que la relación descrita


anteriormente entre el medio y la universidad, contribuyan de manera eficaz y oportuna el
fortalecimiento del a profesión y la competitividad de la región y el país.

La práctica social de los estudiantes y conforme a las políticas institucionales, se creó el


Consultorio Contable como dependencia de la Facultad de Contaduría Pública, según
Acta del Consejo de Facultad No.135 del 26 de julio de 2004, con el objetivo de ser factor
dinamizador de la proyección social en la Universidad Santo Tomás y en la Facultad de
Contaduría Pública, en la cual decano, docentes, estudiantes y egresados pueden
interactuar con la comunidad, gremios y sector productivo contribuyendo al análisis de
situaciones en los campos de desarrollo empresarial en las cuales pueden logar una
orientación en procesos internos empresariales integrados a las líneas de investigación de
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la facultad, permitiendo a los estudiantes la aplicación de los conocimientos adquiridos


confrontándolos con el sector productivo.

 La creación del consultorio se fundamenta en la expresión misma de la Facultad de


Contaduría pública como parte integral de la Universidad Santo Tomás, comprometida
con el servicio a la comunidad en general y al mejoramiento el nivel socio económico y
cultural de la región teniendo en cuenta los siguientes lineamientos:

 Promover el intercambio permanente de conocimiento entre la comunidad académica,


la sociedad civil y sector productivo de la región.

 Promover a través de la investigación la identificación y diagnóstico de las situaciones


que afectan a la comunidad para procurar y facilitar la toma de decisiones.

 Contribuir a la formación integral del contador público mediante su actualización


permanente en aspectos académicos y crecimiento personal.

 Desarrollar actividades de apoyo a comunidades afectadas y necesitadas de la región


para que los futuros profesionales sean conscientes de su responsabilidad social
frente a la comunidad.

 El Consultorio Contable es parte integral del programa de formación profesional de la


Facultad de Contaduría Pública en la asignatura que lleva su nombre, “Consultorio
Contable”, y que forma parte del plan de estudios correspondiente al último semestre
de la carrera.

En concordancia con estos parámetros la Facultad de contaduría pública ofrece el


Consultorio Contable.

2.1 ASESORÍAS, CONSULTORÍAS Y ORIENTACIÓN EMPRESARIAL

Se realiza acompañamiento a las empresas, orientados fundamentalmente a la aplicación


de las políticas y prácticas contables, tributarias, de auditoria y financieras de conformidad
con los principios y normas legales vigentes, asesoría dirigida a pequeños comerciantes
de pequeñas y medianas empresas, y desarrolladas por los estudiantes, egresados y
docentes de la Facultad de Contaduría Pública con la dirección de un Asesor de
Consultoría. Este eje estratégico permite la construcción de conocimiento en la acción
académica y la realidad, y la forma como los programas desarrollan estrategias para
vincular la academia a al contexto social y empresarial.

Se apoya esta estrategia en los contenidos de los planes de asignatura, estos se adecuan
con estrategias pedagógicas que incluyan el sentido de buscar solución a las inquietudes
cotidianas empresariales desde la academia, apoyado del rol profesional, humanista y de
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profundización que ofrece el programa, así como las competencias específicas y básicas
desarrolladas en cada asignatura. El desarrollo de la sensibilidad social informada, crítica,
decidida, incluyente y comprometida con proyectos de transformación de la realidad a
largo plazo, que les permita formularse nuevas preguntas, formularse nuevos problemas,
incluir nueva información, plantearse nuevas prácticas e integrar la incertidumbre y
relatividad en nuevos contextos sociales; factibles de tenerse en cuenta como proyectos
de grado.

Hoy día se proyecta la constante articulación entre la proyección social con la docencia y
la investigación, logrando con ello un verdadero impacto en el mejoramiento de los
sectores productivos y de los profesionales que apoyan el progreso regional. Estos
espacios se apoyan en constante armonía con las especializaciones en Gerencia
Tributaria y en Revisoría Fiscal y Auditoría Externa, en los cuales docentes de pregrado y
posgrado han efectuado los conversatorios y talleres que vinculan a egresados y
empresarios, resultado de módulos del posgrado y conferencias con temas de
actualización previamente definidas.

Experiencia Énfasis II (Valoración de Empresas): El trabajo tiene como fin poner en


práctica todos los conocimientos adquiridos en la asignatura sobre la creación de valor
para las empresas: cómo se determina, qué aspectos se tienen en cuenta, cómo
implementar los procesos y aplicar las medidas de creación de valor. etc.
Para ello existe una serie de métodos que llevan a la obtención de dicha información.
Para efectos del ejercicio académico se realiza la valoración de la empresa Freskaleche
S.A aplicando el método de Flujo de Caja Libre.

Experiencia en Asignatura de Matemáticas Financieras: Con los grupos de estudiantes


quienes a su vez desarrollaron el proyecto integrador, determinaron estrategias
financieras presentadas a los gerentes de las empresas con el fin de determinar la
oportunidad realizar préstamos para desarrollar las metas propuestas por la
administración, o buscar un mejor instrumento financiero que permitiera minimizar el pago
de mayores intereses a entidades financieras o personas externas a la empresa,
mostrando sus beneficios y estrategias pago. La estrategia más significativa se presentó a
un empresario comercializador de fruta de la ciudad de Bucaramanga.

Experiencia en Asignatura de costos: Con un grupo de dos estudiantes de la Asignatura


de Costos II se continuó con el proyecto iniciado en el segundo semestre del año anterior
por un grupo de cuatro estudiantes que trabajaron bajo este esquema integrador, en la
implementación de un sistema de costos para el Instituto De Capacitación Social,
regentado por las Hermanas Dominicas de la Presentación de Piedecuesta, en el cual
existe una fábrica de confecciones que subsidia la parte pertinente a la capacitación. En el
año anterior se inició con la organización de los esquemas de costos implementando las
Órdenes de Producción. En este primer semestre se trabajó con los controles y tomas de
inventarios de materias primas para sistematizarlos. En el segundo semestre 2.016, con
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un nuevo grupo de estudiantes de Costos II, se continuará y terminará con los controles
requeridos y el análisis de los costos de las prendas fabricadas.

Es de aclarar que, con esta asesoría integral por parte de la Facultad, ya que se tiene
previsto contar con un docente de Derecho, se logra:
• Que los estudiantes adquieran prácticas directamente en la empresa en el área de
costos.
• Que empiecen su labor profesional, tanto en la preparación del trabajo como en la
asesoría ofrecida por los estudiantes y apoyada por el docente.
• Colaboración de la Facultad en este tipo de trabajo con un grupo de dos
estudiantes de la Asignatura de Costos II se continuó con el proyecto iniciado en el
segundo semestre del año anterior por un grupo de cuatro estudiantes que trabajaron bajo
este esquema integrador, en la implementación de un sistema de costos para el Instituto
De Capacitación Social, regentado por las Hermanas Dominicas de la Presentación de
Piedecuesta, en el cual existe una fábrica de confecciones que subsidia la parte
pertinente a la capacitación.
• En el año anterior se inició con la organización de los esquemas de costos
implementando las Órdenes de Producción. En este primer semestre se trabajó con los
controles y tomas de inventarios de materias primas para sistematizarlos. En el segundo
semestre 2.016, con un nuevo grupo de estudiantes de Costos II, se continuará y
terminará con los controles requeridos y el análisis de los costos de las prendas
fabricadas.
• Es de aclarar que, con esta asesoría integral por parte de la Facultad, ya que se
tiene previsto contar con un docente de Derecho, se logra:
• Que los estudiantes adquieran prácticas directamente en la empresa en el área de
costos.
• Que empiecen su labor profesional, tanto en la preparación del trabajo como en la
asesoría ofrecida por los estudiantes y apoyada por el docente.
• Colaboración de la Facultad en este tipo de trabajos a entidades dedicadas a esta
labor social que lo requieran.

Experiencia en asignatura sistemas de información IV: En la asignatura de sistemas de


información IV, que corresponde al mejoramiento del rol de auditor del contador público,
se desarrolla un proyecto de semestre desde el año 2011 por grupos de hasta tres
estudiantes, los cuales aplican una metodología de auditoría de sistemas con la inclusión
del estándar internacional COBIT, en empresa real, generalmente en la que trabaja
alguno de ellos, han sido en número aproximado a los 10 trabajos semestrales, que tienen
impacto positivo en la evaluación del riesgo y control tecnológico, y el cual, de ser
receptiva la empresa impactará en la calidad de la información y la seguridad informática,
varios de ellos han sido presentados a grupos directivos de las empresas y puestos en
ejecución dentro de las mismas.
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2.2 PRÁCTICAS EMPRESARIALES

Las prácticas empresariales propician a los estudiantes oportunidades, para que con
calidad, ética y responsabilidad, apliquen los conocimientos, habilidades y destrezas
adquiridas en su formación profesional para laborar en empresas del sector público o
privado y desarrollar actividades y funciones relacionadas con la ciencia contable.

En ellas se logra la incorporación exitosa de estudiante en convenio con entidades


Públicas como la Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales – DIAN y privadas como
Extrucol S.A, reconocida empresa de la región.

En desarrollo de la práctica en Extrucol S.A. desarrollada por la estudiante Ingrid Johana


Rincón Almeyda, la cual consistió en determinar el impacto genera las normas
internacionales de información financiera en la empresa Extrucol y cual es importancia
que tiene las políticas contables dentro de esta normativa, basado en el apoyo para la
creación y aplicación de las políticas contables de la organización, en apoyo con el
experto contratado por la empresa se determinaron aspectos relevantes mencionados en
el informe final entregado a la alta dirección:

Se evidenciaron los profundos cambios con el objeto de ajustar las policitas empresariales
a la dinámica de la globalización de los negocios. De igual forma se pudo investigar y
profundizar acerca del tema que ha generado diversos impactos en las diferentes
empresas no solo de Colombia sino a nivel mundial la adopción de las niif que tiene como
objetivo homogenizar las información buscando en el interés público un conjunto único de
estándares de contabilidad comprensible y de cumplimiento forzoso que requiera alta
calidad, para generar información comparable y transparente en los reportes financieros
de propósito general y en otro tipo de reportes, con el fin de ayudar a los participantes de
los mercados de capitales en el mundo y a otros usuarios a tomar decisiones económicas.

2.3 PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

Se lidera el desarrollo de proyectos que respondan a la solución de problemas reales de


la disciplina contable en los sectores económicos y los gremios; las investigaciones son
desarrolladas por los estudiantes, docentes y egresados de la Facultad con la
coordinación del Director del Consultorio y deben ser financiadas por las empresas de
conformidad con estudio económico previo.

De manera particular se viene desarrollando un convenio conjunto de consultoría


enfocada a la implementación de las NIIF a la Arquidiócesis de Bucaramanga en convenio
con la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, del cual su principal pilar es la
investigación de campo en el desarrollo de problemáticas en políticas contables en
entidades sin ánimo de lucro, específicamente comunidades religiosas.
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2.4 CONVENIOS

Con el propósito esencial de hacer esfuerzos integracionistas entre el sector educativo,


económico y comercial, los convenios se dirigen a implementar acciones conjuntas de
cooperación para la promoción de la investigación, el intercambio docente y estudiantil,
las prácticas empresariales, los servicios especializados y demás actividades propuestas
desde el Consultorio Contable. La apreciación de empresarios y la comunidad en general
de la región acerca del impacto social mediante los convenios y huella que proporciona
facultad de Contaduría Pública, se determina en el desarrollo conjunto universidad –
empresa de capacitaciones y asesorías en diferentes temáticas del desarrollo
empresarial, mediante cursos, talleres y diplomados, a nivel local y departamental,
proyectadas durante todo el semestre para la identificación de nuevos proyectos con
empresarios y la vinculación a nuevos procesos de asesoramiento y capacitación.

En las actividades en convenio de cooperación con el sector empresarial y gremial, se


destacan las acciones de cooperación con la Asociación Nacional de Industriales – ANDI-
y las Cámaras de Comercio de Aguachica, y Barrancabermeja y la Dirección de Aduanas
e Impuestos Nacionales, Fondo de Empleados de Todo Aseo, los grupos económicos
Maicitos, Freskaleche,.

La Cámara de Comercio de Bucaramanga seccionales San Gil, Barbosa, Socorro y


Málaga, se firmaron convenios de cooperación para el desarrollo del Diplomado sobre
Normas Internacionales de Contabilidad y Reportes de Información Financiera en las
ciudades en mención, motivado en parte por el Convenio marco de Cooperación entre la
Cámara de Comercio de Bucaramanga y la Universidad Santo Tomás. En esta alianza se
logró la formación profesional de afiliados en cada una de sus sedes: en 2013, 58
afiliados en las ciudades de San Gil (23) y Barbosa (35); en 2014 un total de 86 afiliados
en las ciudades de San Gil (23), Barbosa (20), Socorro (23) y Málaga (20).
Las con estas experiencias entre profesionales de la región se logró en primera instancia
desarrollar un trabajo de experiencias significativas para el fortalecimiento de la
investigación contable en NIIF, entregados en forma de talleres y ejercicios prácticos:

 Las características cualitativas de los estados financieros


 Composición completa de estados financieros de propósito general
 La definición de esencia sobre forma
 Marco conceptual de Activo y Pasivo
 Definiciones con ejemplos de costo corriente, valor presente, costo histórico, y
valor realizable o de liquidación.

Las Hermanas Dominicas de la Presentación, junto con la facultad de contaduría Pública


realizaron la formación de su comunidad en el Taller en Normas Internacionales de
Contabilidad y Reportes de Información Financiera – NIIF, desarrollado en las
Instalaciones de Casa de Retiro La Turena
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De esta experiencia de registró un documento producto de la construcción de un flujo de


efectivo realizado en conjunto con las ecónomas y contadoras de las diferentes obras
apostólicas y casas de oración de la comunidad en todo el país.

Saldos de Activos no Corrientes


Propi eda d pl a nta y equipo 1.754
Inta ngi bl es neto 870
Ca rgos di feri dos 348
Va l ori za ci ones 1.600
Total 4.572

Condiciones bajo PCGA actuales

La propi eda d pl a nta y equi po s e conta bi l iza a l cos to m los cos tos necesa ri os pa ra ponerl a e funci ona mi e nto l o que i ncl uye l a di ferencia en ca mbio y l os interes es .
Los ga s tos de ma nteni mi ento que no a ume nten l a vi da úti l de l os a ctivos s e reconoce en res ulta dos
Se depreci a n en l ínea recta s egún l a s vida s úti l es defi ni da s por la ley
Ca da tres a ños l os a cti vos s e va l ora n pa ra es tabl ecer el va l or de merca do , l a di ferenci a con el va l or en l i bros s e reconoce como va l ori za ci ón
Los inta ngi bles corres ponden a ma rca s a dqui rida s la s cua l es s e a mortiza n en un pla zo de 20 a ños
Los ca rgos di feri dos corre sponden a des embols os por ca pa ci ta ci ón, mejora s a l os proces os producti vos y otros cos tos re la ciona dos con periodos futuros , s e a mortiza n a 5
La propi eda d pl a nta y equi po i ncl uye una propi eda d por va l or de $ 150 e n l a ci uda d de Ca rta gena que es usa da por l os s oci os pero no en l a s opera ci ones de l a compa ñía

Agropecuaria Aliar, convino con la Facultad la realización de un contrato de prestación de


servicios de asesoría académica y empresarial.

De esta experiencia, enfocada en su gran mayoría a atender casos específicos de


propiedad, planta y equipo y activos biológicos, como caso de estudio particular de la
empresa dedicada a la producción y transformación de activos biológicos agrícolas y
pecuarios, derivando de ellos casos de discusión en el desarrollo de actividades
agropecuarias.

De igual forma, con las alianzas de estas empresas se vienen logrando procesos de
actualización en temas de reforma tributaria, impuesto sobre las ventas, fraude electrónico
y forense informático, y Normas Internacionales de Información Financiera, garantizando
unas primeras experiencias en la articulación Universidad – Empresa – Estado, en la
transferencia de conocimientos que favorezcan por una parte la inclusión social y la
investigación, y por otra, el desarrollo de la competitividad que aporte al progreso local,
regional y nacional a través de la consultorías acorde a las características de cada
entidad.
Se destaca la experiencia del proyecto de desarrollo para la Arquidiócesis de
Bucaramanga en la implementación de las Normas Internacionales de Información
Financiera en parroquias y centros de animación y pastoral adscritos a la comunidad
Diocesana, en conjunto con la Universidad Javeriana de Bogotá.

2.5 CONTRIBUCIÓN A LA BOLSA DE EMPLEO

Con la consolidación, actualización y mantenimiento permanente de una base de datos


con la información necesaria de egresados y estudiantes con aspiraciones laborales para
formalizar la oferta de recurso humano profesional a las empresas que regularmente lo
solicitan; a este servicio tienen acceso los egresados y estudiantes de la Facultad y
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contarán con la opción de ofrecer sus servicios por este medio; el Consultorio realizará
contactos con empresas y gestionará, de ser necesario, convenios con entidades que
puedan fortalecer la oferta laboral.

2.6 EXTENSIÓN CULTURAL

Cumple una función facilitadora de relaciones situaciones y mediaciones que hacen


agradable el ambiente comunitario a partir de necesidades básicas de sus miembros,
establecer prioridades y diseñar programas que fortalecen el sentido de pertenencia; la
gestión se orienta hacia la organización y desarrollo de eventos de carácter académico -
cultural dirigido a estudiantes, egresados, empresas y empresarios.

Por ende, desde este proceso se centralizan las necesidades en búsqueda del desarrollo
económico y social del sector externo empresarial y profesional (egresados y colegas),
dando como respuesta diferentes actividades y eventos académicos y empresariales a
través de conversatorios, seminarios y talleres sobre información y actualización contable,
financiera, administrativa, laboral, tributaria, riesgos, fraude electrónico y forense
informático y de auditoría y control, gracias a la interacción permanente con egresados,
estudiantes de posgrados y las empresas de la región.
2011 2012 2013 2014 2015 2016 TOTALES
Eventos Part. Eventos Part. Eventos Part. Eventos Part. Eventos Part. Eventos Part. Eventos Part.
Conversatorios 19 1.545 13 957 3 1.270 22 5.105 13 1.865
100 12.636 30 1.894
Talleres 8 133 4 259 1 18 3 55 1 110
17 575 0 0
Diplomados 0 0 0 0 1 30 11 371 3 120
17 602 2 81
TOTAL 27 1.678 17 1.216 5 1.318 36 5.531 17 2.095
134 13.813 32 1.975
Desde 2011 a 2016 se realizaron 134 eventos entre conversatorios, talleres y diplomados,
con una afluencia de 13.813 participantes ofrecidos desde los diferentes espacios de
proyección y relación con el sector externo.

Se destacan los encuentros internacionales para la comunidad académica y empresarial


en general, en donde se socializan los cambios que la globalización e internacionalización
de la economía traen a las organizaciones y al Gobierno Nacional, contando en estos
escenarios con la orientación de importantes conferencistas nacionales e internacionales
de Argentina, Costa Rica y México, Venezuela, y recientemente Ecuador y Brasil. A su
vez, se destacan los encuentros de experiencias empresariales significativas en las
cuales se busca destacar a egresados de la facultad con espíritu emprendedor y que hoy
día son importantes profesionales y empresarios a nivel regional y nacional.

Como parte de los servicios de actualización académica y profesional ofrecidos a la


comunidad se destacan los diplomados en Legislación Tributaria con un total de 556
graduados en 23 cohortes y en Normas Internacionales de Información Financiera con
748 graduados en 24 cohortes; actualmente se encuentra en curso una nueva cohorte de
NIIF con la participación de 21 estudiantes. Estos espacios se crean en procura de
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profundizar conocimientos, desarrollar y fortalecer habilidades, capacidades y destrezas


con aplicabilidad en el campo laboral o desempeño profesional. Esta actividad se
caracteriza por presentar oportunidades económicas ocupacionales altamente favorables
no sólo para mejorar las condiciones de ingreso del profesional, sino para crear y
desarrollar nuevas empresas con sus respectivos efectos en la ciencia, disciplina y
ejercicio profesional contable.

Las actividades de proyección social realizadas con estudiante y docentes de la Facultad


se han enfocado hacia diferentes comunidades vulnerables destacándose, actividades
con comunidades en condición de vulnerabilidad – asentamientos humanos, albergues de
ancianos, y jóvenes – y recientemente con el proyecto “semillas del futuro” en
cooperación con la entidad cooperativa Coopfuturo, la cual busca desde la proyección y la
responsabilidad social, sensibilizar a la comunidad estudiantil en la donación de agendas
usadas para construir cuadernos para poblaciones vulnerables.

La obtención de los datos básicos de los asistentes a todos los eventos y escenarios
académicos y empresariales, permite consolidar la población potencial para efectuar
estudios de necesidades y demanda de servicios, construir colectivamente planes de
formación continuada corporativa en el menor tiempo posible, que respondan a la
necesidad de capacitar en competencias específicas sectoriales haciendo uso de las
nuevas tecnologías de la comunicación y de la información, ofrecer eventos de
actualización y fortalecer el programa de seguimiento a los egresados logrando un mayor
acercamiento de ellos a la Universidad.

Con esta evidencia se puede demostrar el crecimiento y proyección de la facultad a la


comunidad con el apoyo del servicio del consultorio contable, además de todo lo anterior
queremos destacar la labor de nuestros docentes en esa asesoría permanente al
estudiante que labora, y que mediante su tutoría, resuelve inquietudes acerca de
situaciones que se presentan en el entorno próximo empresarial y que al dar las
soluciones y ser aplicadas, se convierten en proyección del conocimiento e impacto en el
medio, estas no son fáciles de sistematizar en datos pero tienen elementos de
transformación y por su número, resultados importantes en la sociedad.

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