Boletín Santillana

Día de la Salud

Preparación
1. Relaciona cada palabra / expresión del cuadro con la imagen correspondiente.

a. cenicero y humo – b. enfisema pulmonar – c. ¿futuro fumador?

d. ley antitabaco –e. mechero – f. paquete de cigarrillos

2. Intercambia con un/a compañero/a tus opiniones sobre esta afirmación: “La mejor forma de dejar de
fumar es no empezar a fumar”. ¿Están de acuerdo? ¿Por qué?

Visionado
3. Los famosos de abajo aparecen en el video “Rompe con el tabaco” de la Asociación Española contra
el Cáncer. Primero, marca con una x las que conoces. Luego ve el video y apunta el orden en que
aparecen.

Alejandro Sanz, Álvaro Benito, Dafne Fernández, Daniel Ciges, actor Diego Forlán,
cantante, 42 años cantante, 34 años actriz y bailarina, y cantante, 30 años futbolista, 32 años
26 años

Edurne García, Gonzalo Ramos, Jesús Olmedo, Pablo Rivero, Ricky Rubio, juga-
cantante, 26 años actor, 21 años actor, 37 años actor, 30 años dor de baloncesto,
20 años

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Día de la Salud

Posvisionado
4. Relaciona cada personalidad con lo que ha dicho acerca del tabaco.

a. Pablo Rivero [ ] Respirar aire puro no es un privilegio, es un derecho.

b. Jesús Olmedo [ ] Que sea la pista de baile la que eche humo, no tú.
c. Diego Forlan [ ] A partir de ahora, el mechero sólo para iluminar tus conciertos.
d. Edurne García [ ] Recuerda que a quien han prohibido la entrada es al tabaco, no a ti.
e. Gonzalo Ramos [ ] Te aseguro que los dientes amarillos nunca han estado de moda.
f. Dafne Fernández [ ] Que tus besos sepan a besos, no a cenicero.
g. Daniel Ciges [ ] Que sea un partido el que te deje sin aliento, no el tabaco.
h. Álvaro Benito [ ] Fumar no te hace más interesante, te hace más pobre.
i. Ricky Rubio [ ] La mejor forma de dejar de fumar es no empezar a fumar.
j. Alejandro Sanz [ ] Acaba con tus rivales, no con tus pulmones.

Lectura
5. Lee el texto y contesta.

Más de un millón de jóvenes fuman a diario

"Los jóvenes fuman demasiado. Algo que nos debe hacer pensar y actuar para intentar paliar
esta situación". Isabel Oriol, presidenta de la Asociación Española Contra el Cáncer (AECC), se muestra
preocupada por el hecho de que más de un millón de jóvenes entre 16 y 24 años fume a diario, según los
datos de la Encuesta de Salud en España del año 2009.
Además, los expertos advierten que uno de cada tres adolescentes que consume cigarrillos
desarrollará una dependencia clínicamente relevante hasta la edad de 35 años, lo que significa aumentar
el riesgo de padecer ciertas enfermedades como cáncer o trastornos cardiovasculares.
Para cambiar esta realidad, la Asociación ha lanzado la campaña 'Rompe con el tabaco', que
cuenta con la participación de artistas y deportistas como Alejandro Sanz, Ricky Rubio, Dafne Fernández
o Diego Forlán, y tiene el único objetivo de que los jóvenes dejen de fumar. En la iniciativa también
colabora el Instituto de la Juventud (INJUVE), el Consejo de la Juventud de España (CJE) y la Red de
Universidades Saludables.
http://www.elmundo.es/elmundosalud/2011/05/05/noticias/1304594193.html

a. ¿Cuáles son los datos preocupantes sobre los jóvenes y el tabaco, según la Encuesta de Salud?
b. ¿Cuáles son los principales riesgos del tabaco?
c. ¿Convives con fumadores? ¿Qué relación tienen contigo?
d. ¿Te parece que los fumadores influyen a los más jóvenes? ¿Por qué?
e. ¿Conoces a jóvenes fumadores? ¿En qué situaciones fuman?
f. ¿Cuál es el objetivo de la campaña “Rompe con el tabaco”?

Poslectura
6. Vuelve a la campaña.

a. ¿A qué público está dirigida? ¿Cómo se identifica?

b. ¿En qué momento se hace mención a la ley antitabaco?
c. ¿Qué tienen en común los famosos entre sí? ¿Y con el público meta?
d. ¿Por qué eligieron famosos en vez de personas comunes?
e. ¿Por qué este lema?
f. En tu opinión, ¿qué es necesario para que uno deje de fumar? ¿Y para que nunca empiece?

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Día de la Salud

Hoja del Profesor

Preparación
Antes de empezar la actividad con los alumnos pregúntales si llevan una vida saludable. Deja que hablen
sobre sus experiencias, sobre la cuestión de la mala alimentación, de horario irregular de sueño etc.
Recuérdales que el consumo de alcohol y de tabaco también son cuestiones de salud.
Proponles las actividades.

1. Respuesta: d – c – b – f – a – e

2. Respuestas personales.

Visionado
Si te parece interesante, también puedes utilizar este video para trabajar temas gramaticales: el
Imperativo Afirmativo y el Presente de Subjuntivo.

Video: Rompe con el tabaco

Idioma: Español (con subtítulos en español)
Duración: 54seg
http://www.youtube.com/watch?v=B0nJlPWyxDA
¡Ojo! Siempre ve íntegramente películas/videos antes de pasarlos a tus alumnos; así podrás juzgar si hay
contenidos no recomendados o que no están de acuerdo con la orientación pedagógica de la escuela o
la edad de los alumnos.

Transcripción
1. Pablo Rivero: Te aseguro que los dientes amarillos nunca han estado de moda.
2. Jesús Olmedo: Respirar aire puro no es un privilegio, es un derecho.
3. Diego Forlán: Acaba con tus rivales, no con tus pulmones.
4. Edurne García: Que sea la pista de baile la que eche humo, no tú.
5. Gonzalo Ramos: La mejor forma de dejar de fumar es no empezar a fumar.
6. Dafne Fernández: Que tus besos sepan a besos, no a cenicero.
7. Daniel Ciges: Recuerda que a quien han prohibido la entrada es al tabaco, no a ti.
8. Álvaro Benito: Fumar no te hace más interesante, te hace más pobre.
9. Ricky Rubio: Que sea un partido el que te deje sin aliento, no el tabaco.
10. Alejandro Sanz: A partir de ahora, el mechero solo para iluminar tus conciertos.

Vocabulario Echar fumo: desprender humo.

Cenicero: recipiente donde se dejan la ceniza y Mechero: encendedor de bolsillo.
residuos del cigarro. Pista de baile: área de la discoteca destinada a los
Concierto: espectáculo musical. que quieren bailar.
Dejar sin aliento: dejar sin aire. Saber a: tener el gusto de.

3. Respuestas:
10. Alejandro Sanz 8. Álvaro Benito 6. Dafne Fernández 7. Daniel Ciges 3. Diego Forlán
4. Edurne García 5. Gonzalo Ramos 2. Jesús Olmedo 1. Pablo Rivero 9. Ricky Rubio

Posvisionado
4. Respuesta: b; d; j; g; a; f; i; h; e; c
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Día de la Salud

Lectura
El texto de la actividad 3 complementa la idea de la campaña “Rompe con el tabaco”.

5. Respuestas:
a. Los datos preocupantes son que cada día más de un millón de jóvenes entre 16 y 24 años fuman.
b. El fumador puede padecer de cáncer o trastornos cardiovasculares.
c-e. Respuestas personales.
f. Su objetivo es que los jóvenes que fuman dejen de fumar y los que no fuman, siquiera empiecen, por
medio de ejemplos positivos.

Poslectura
6. Respuestas posibles:
a. A los jóvenes. Se nota por referencias como: moda, pista de baile, besos, hacerse interesante, conciertos,
que son intereses de los jóvenes.
b. 7. Daniel Ciges: Recuerda que a quien han prohibido la entrada es al tabaco, no a ti.
c. Son famosos que no fuman y son jóvenes, así como los jóvenes que quiere atingir la campaña.
d. Porque los famosos son ídolos y suelen ser imitados por la gente, especialmente por los jóvenes. Con
tantos ejemplos negativos, la idea fue dar ejemplos positivos.
e. Hace referencia al fin de una relación amorosa y es algo definitivo, como se espera que sea el dejar de
fumar.
f. Respuestas personales.

Cierre
Propón a los alumnos, como actividad final, que hagan una campaña sobre el tema: “Rompe con el
tabaco”, dirigida a la concienciación de los jóvenes de la escuela sobre los riesgos del tabaco a la salud.
Deja que utilicen la creatividad haciendo carteles, pequeños videos, charlas en las otras salas o lo que les
parezca interesante para atingir a los compañeros de otros grupos. Todos esos trabajos pueden
presentarse en un día especial.

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