OCT.

15 - ÉTICA DEL CUIDADO

Defina en sus propias palabras qué son el “daño moral” y la “ética del cuidado”

1. Defina en sus propias palabras qué son el “daño moral” y la “ética del cuidado”.
El daño moral se refiere al daño que puede sufrir un individuo a causa de pasar por un gran
daño, por ejemplo, una traición, el no ser escuchado y el tener que traicionar sus propias
creencias, lo que conlleva a una pérdida o destrucción de confianza, causando que el individuo
se aislé socialmente, o se siga traicionando con el fin de obtener aceptación social, hacer de
cuenta que no ha sufrido ningún daño, pero que en verdad conllevan a problemas mayores
más adelante.

La ética del cuidado se refiere más a al proceso en el que el individuo trata de defender los
valores de su libertad individual y de cultura, sin llegar a traicionar los deberes que tiene como
ciudadano de defender los humanos. Esta también nos permite conocer cómo debemos
actuar ante el mundo teniendo precaución de no causar daño y nos permite concientizarnos
de que acciones como el no escuchar, el no prestar atención, el estar ausente, aunque
físicamente se esté o no responder con integridad y respeto; pueden causar daños muy
fuertes a nuestros semejantes.

2. En un sentido obvio la ética del cuidado de Gilligan es feminista. Describa una situación en el
contexto cotidiano en el que usted pueda reconocer las categorías de daño moral y
patriarcado descritas por Gilligan, desde la perspectiva femenina, o desde la lectura que usted
hace de una posible perspectiva femenina.

Una situación muy común en mi carrera de ingeniería se da cuando como mujer se comienza a
estar en obras de construcción, pues como es bien conocido este campo desde hace muchos
años ha sido en su mayoría realizado por hombres; y cuando uno empieza a estar en esta
aérea se encuentran con comentarios que dan a entender que consideran que no tienes la
capacidad de realizar las diferentes labores, también se da que tratan de asignarte actividades
más acorde con el papel de una “mujer” como es la parte documental o de archivado, somos
muy poco escuchadas y en nuestra área para lograr ser reconocidas nos toca día a día luchar
contra los estereotipos del patriarcado, y demostrar que podemos ser igual y mejores para
desarrollar las actividades de nuestro campo y aun que es complicado porque en varias
ocasiones podemos llegar a ver no traicionadas cuando llevamos desempeñando una labor de
la mejor manera en donde hemos recibidos incluso elogios; pero que cuando se genera una
oportunidad de avance es otorgada a otra personas hombres; y cuya única respuesta es
necesitamos a alguien seguro que tenga tiempo y que demuestre seguridad y confiabilidad a
los clientes.

3. En un sentido menos obvio, la ética del cuidado es más que solo ética feminista. Describa una
situación en contextos cotidianos en que las categorías de daño moral y patriarcado puedan
ser usadas para analizar un conflicto en el que no intervengan como elementos centrales las
diferencias de género.
 Una situación que se da en muchos hogares es el daño en la relación padres e hijos;
supongamos que un hijo le cuenta a su papá cierta actividad que realizo que lo llevo a tener
algún daño y que se sintió mal o que lo llevo a algún daño doloroso (emocional); con el fin de
encontrar un consejo o simplemente se escuchado por alguien; y el padre lo escucha y
aconseja en dicho momento, pero posteriormente futuros altercados entre el padre y el hijo
se encuentra con que su padre comienza a sacar en cara aquellos sucesos contados o
comienza a renegar por las acciones que cometió su hijo en aquel momento o incluso juzgue el
hecho de que su hijo sea tan “expresivo”; esto conlleva a una pérdida de confianza por parte
del hijo llevándolo a no volver a contarles sus diferentes problemas a sus padres, generando
aislamiento y conllevando a que la persona se comience a retraer entre las cosas que cuenta a
las personas por que se genera un trauma debido a que no está seguro si las demás personas
lleguen a actuar de manera similar; es decir lo acepten pero posteriormente sea juzgado por
ellas.

4. Usted ha definido los conceptos, ha descrito situaciones, ahora es momento de actuar.

Suponga que, como miembro del comité de convivencia, o de relaciones laborales, de su lugar
de trajo, usted debe intervenir para resolver un conflicto en el que un pequeño grupo de
colegas quieren que se reconozca públicamente que una persona que ocupa un cargo de
“mando medio” ha llevado a cabo acciones que han generado algún tipo de daño moral sobre
ellos.

4.1. Describa la situación.

Un coordinador de proyecto Carlos Ramírez lleva acabo una reunión con su equipo de trabajo; en
dicha reunión dos de sus subalternos presentan el diseño constructivo y solución a un proyecto
nuevo que se le había otorgado a todo el grupo de trabajo (construcción de PTAP
Villavicencio); durante dicha reunión los dos subalternos comparten la totalidad el desarrollo de la
idea, con presentación videos informe escrito etc., allí el cordidor muestra gran aceptación de la
idea e informa que será compartida. Posteriormente en una reunión general de la empresa el
gerente y directivos de la empresa informan que la empresa gano la realización del proyecto
(construcción de PTAP Villavicencio) y da las felicitaciones al Coordinador Carlos Ramírez
por la creación de tan impresionante idea y desarrollo de proyecto que permitió la empresa
ganara dicho contrato.

4,2. Presente el caso desde la perspectiva de sus compañeros.

Desde el punto de vista de los subalternos, declaran que sufrieron daño moral por parte del
Coordinador Carlos Ramírez; debido a que les parece inaudito que el cómo coordinador presenta
dicha idea como autónoma ante los directivos y que en ningún momento aclara que había sido un
proyecto llevado acabo por sus subalternos y contado con la supervisión de él. Por tal motivo se
sienten traicionados pues no se valoró el esfuerzo y dedicación realizados por ellos.

4.3 Presente el caso desde la perspectiva de la persona cuyas acciones se están cuestionando.

Desde el punto de vista del coordinador Carlos Ramírez; afirma que el no realiza dicho acto como
acto de daño moral pues simplemente presento el proyecto que se había generado; y como
coordinador no ve la necesidad de andar aclarando quien de su equipo de trabajo la desarrollo y
tampoco considera que sea su culpa la interpretación generada por sus directivos.

4.4 Presente y explique una ruta para la solución del conflicto desde la perspectiva de la ética del
cuidado.

A. Primero es necesario, poner hacer un intercambio de roles con el fin de concientizar a las
partes de las situaciones a las que cada uno estuvo expuesto; allí se generaran espacios
para escuchar los argumentos de cada área que interviene en el caso, sin estar
predispuesto a responder por qué se llevó a cabo dicha acción; solo reconociéndolas como
acciones que generaron un daño moral.
B. Dar a conocer que es necesario dar el reconocimiento a cada una de las partes
involucradas tanto al coordinador a los subalternos y a los directivos; puesto que dos de
ellos presentaron fallas en dicho campo.
C. Posteriormente generar charlas de capacitación de compañerismo, trabajo en equipo y
unión en toda la empresa con el fin de seguir mejoran como empresa y que los afectados
sientan que este fue un paso para mejorar como empresa y que no se hizo caso omiso de
lo que sucedió.
D. Crear actividades de seguimiento continuo a los diferentes equipos de trabajo por medio
de la resolución de los diferentes proyectos y evidenciando si hay compatibilidad entre los
participantes de cada equipo.