CLASE XV:

CONSERVACIÓN
¿QUÉ SE ENTIENDE POR CONSERVACIÓN?

• Protección del medio ambiente.

• Mantenimiento del equilibrio natural.

• Aprovechamiento racional de los recursos

naturales sin destruirlos.
• Minimizar los impactos negativos de
nuestras acciones en el ecosistema.
 DEFINICIÓN
• Es el mantenimiento o cuidado de la
biosfera por parte del ser humano, de tal
manera que se produzca el mayor beneficio
sostenible para las generaciones actuales, y
pueda satisfacer también las necesidades y
aspiraciones de las generaciones futuras.
• Se basa en la idea de querer mantener los recursos y ciclos naturales de la
tierra.  Destrucción-Renovación. Mantenimiento-continuidad
• Se fundamenta también en la convicción de que no hemos heredado la
tierra de nuestros padres, sino que la hemos tomado prestada de las
generaciones futuras.
LOS OBJETIVOS DE LA CONSERVACIÓN
1. Mantenimiento de los procesos ecológicos esenciales y de los sistemas que
permiten la vida.

2. Preservación de la diversidad genética y biodiversidad.

3. Utilización sostenible de las especies y los ecosistemas.

1. Mantenimiento de los procesos ecológicos

• La supervivencia y el desarrollo humano

dependen del correcto funcionamiento
de los ecosistemas.
• Los ecosistemas nos proveen los recursos
básicos, como alimento, madera,
minerales.
• Son importantes para el estudio científico
y el avance tecnológico.
2. Preservación de la diversidad genética y
biodiversidad
• La biodiversidad es fuente de investigación científica para
conocer mejor como funciona el ambiente que nos rodea.
• De gran importancia en el desarrollo de nuevos
medicamentos, materiales…
• Nos proporciona alimento.

• La diversidad genética permite que ante cambios

ambientales catastróficos, las especies sean capaces de
sobrevivir y adaptarse.
• Su preservación permite el correcto funcionamiento de los
ecosistemas.
3. Utilización sostenible de las especies y ecosistemas

• Las especies y ecosistemas son recursos renovables si dejamos el suficiente tiempo

y las condiciones adecuadas para que se recuperen.
• Estas especies y ecosistemas son los que forman parte de la biodiversidad.

• Su uso sostenible permite la preservación de la biodiversidad.

¿POR QUÉ RAZONES DEBEMOS
CONSERVAR?
1. ECONOMICAS
• Muchas de las especies de flora y fauna que
hoy son despreciadas, probablemente en el
futuro sean la única fuente de recursos
alimenticios que tenga la humanidad para
poder sostenerse.
• P.ej.: Cada vez se consume menos cuy (Cavia
porcellus) y sin embargo su crianza requiere
menos recursos e insumos que otro tipo de
ganadería.
2. CIENTIFICAS

• Varias especies de flora y fauna han aportado y siguen aportando principios activos
y son utilizados como materiales de investigación científica.
• Se utilizan en la producción de medicamentos o pruebas de cura de enfermedades
que afectan a la humanidad.
3. ETICAS

• Las especies ha evolucionado durante miles de años en el planeta, y muchas llevan

existiendo incluso más tiempo que nosotros.

• No existe ninguna razón para que el

hombre proceda a eliminar a otras
especies.
• Las futuras generaciones también tienen
derecho a disfrutar de los recursos que
ofrece la biodiversidad.
4. ESTETICAS

• Muchas especies y ecosistemas son en la actualidad fuente de esparcimiento por

parte de la especie humana y mejoran la calidad de vida y ambiente del entorno
humano.
• La naturaleza es fuente de inspiración.
¿CUÁLES SON LAS FORMAS DE
CONSERVACIÓN DE PERÚ?
SERNANP
El Servicio Nacional de Áreas
Naturales Protegidas por el
Estado - SERNANP, encargado de
dirigir y establecer los criterios
técnicos y administrativos para
la conservación de las Áreas
Naturales Protegidas – ANP, y de
cautelar el mantenimiento de la
diversidad biológica.
1. RESERVAS DE LA BIOSFERA

• Son áreas representativas de ambientes terrestres o

acuáticos designadas por la UNESCO que promueven la
idea del equilibrio exitoso entre el desarrollo humano y
natural  Desarrollo sostenible.
• Actualmente, existen 669 Reservas de Biosfera en 120
países del mundo.
• En el Perú son 5:
• Noroeste Amotapes-Manglares 1977
• Huascarán
• Oxapampa – Asháninca – Yanesha 2010
• Manu
• Gran Pajatén 2016
 1. RESERVAS DE LA BIOSFERA

• Huascarán (Áncash) • Manu (Madre de Dios)

• Gran Pajatén (San Martín)

• Noroeste Amotapes-
Manglares (Tumbes)

• Oxapampa
2. PARQUES NACIONALES
• Son aquellas áreas que encierran características naturales
espectaculares, únicas representativas de las grandes
ecosistemas del país (selvas, páramos, desiertos…) de interés
nacional o internacional.
• No se permite la extracción de recursos naturales y ningún
tipo de modificación del ambiente natural.
• En el peru hay 13, los más importantes de Perú son:
• Cerros de Amotape
• Manu • Cutervo
• Huascarán • Tingo maría.
2. PARQUES NACIONALES
• Cerros de Amotape • Cutervo (Cajamarca)
(Piura-Tumbes)

• Tingo maría (Huánuco)

3. RESERVAS NACIONALES
• Se definen como áreas de protección de carácter
transitorio. Generalmente constan de una zona
extensa y de difícil acceso que cuenta con
recursos naturales importantes.
• Su objetivo es conservar la diversidad biológica y
promover una utilización sostenible de los
recursos bajo planes de manejo.
• Permiten el aprovechamiento de recursos
naturales principalmente por las poblaciones
locales, a excepción del aprovechamiento
comercial con fines madereros.
En el Perú las más importantes
son:

- Pacaya Samiria
- Calipuy, Junín
- Salinas Aguada Blanca, Paracas
- Pampa Galeras
- Lachay (Lima)
- Titicaca
 3. RESERVAS NACIONALES
• Calipuy • Paracas (Ica)
(La Libertad)

• Pampa Galeras
(Ayacucho)

• Junín • Lomas de Lachay

(Lima)
4.SANTUARIOS NACIONALES
Son áreas que requieren protección o algún tipo de manejo especial
para asegurar la existencia continuada de comunidades animales,
residentes o migratorias de importancia nacional o internacional.
4. SANTURARIOS NACIONALES
• También protegen formaciones naturales de interés científico, paisajístico y de
importancia nacional.
• Proporcionan oportunidades para la investigación, educación y monitoreo del
ambiente.
4. SANTURARIOS NACIONALES

• Huayllay (Pasco) • Lagunas de Mejía

5. SANTURARIOS HISTORICOS
• Son áreas naturales que han servido de escenario a grandes hechos o
acontecimientos que han hecho la historia de la nación, o que contienen paisajes
naturales de interés histórico para la ciencia y la cultura.

• Macchu Picchu (Cusco)

• Chacamarca (Junin)

• Pampas de Ayacucho (Ayacucho)

• Bosque de Pómac (Lambayeque)

5. SANTURARIOS HISTORICOS

• Chacamarca

• Bosque de Pómac
• Pampa de Ayacucho

• Macchu Picchu
6. RESERVAS CINEGETICAS
• Son áreas que contienen poblaciones de especies
naturales de fauna y/o hábiat adecuado para la
producción de productos faunísticos para la caza
usual o deportiva.
• Se limitan al manejo de especies nativas dentro de
su hábitat bajo los principios de manejo de fauna
silvestre.
• En el Perú existen el coto de caza El Angolo (Piura)
y Sunchubamba (Cajamarca).
6. RESERVAS CINEGETICAS

• El Angolo
• Sunchubamba
GRACIAS Y QUE LA FUERZA LOS
ACOMPAÑE