RECTAS EN EL PLANO

Ecuación explícita de la recta

Es toda ecuación de la forma: 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏. La describe una relación lineal entre las

variables x (variable independiente) e y (variable dependiente) cuyo gráfico en el
plano es una recta.
En la fórmula podemos reconocer la pendiente y la ordenada al origen.

𝑦 = 𝑚.𝑥 + 𝑏 Ordenada al origen

Pendiente
 Ordenada al origen
Tiene ese nombre porque es la ordenada que le corresponde al 0 de las abscisas,
o sea, es el valor de y cuando x vale 0.
Es muy fácil reconocer cual es la ordenada al origen en un gráfico, pues es el
número que se lee en el eje y donde la recta lo corta, lo que puede verse
claramente en el siguiente ejemplo:

Si b es 0, entonces la recta pasa por el origen de coordenadas.

 La pendiente
La pendiente nos indica la dirección de la recta, es decir, informa acerca de la
inclinación de la misma. Por tal motivo nos indica si la recta es creciente,
decreciente o paralela al eje x.
 En el ejemplo dado es:

Tal como podemos observar el

cociente entre y es la
tangente trigonométrica del
ángulo .
Por lo tanto:

Como es el incremento de y respecto al incremento de x, la pendiente nos indica

cuanto varía y cuando x varía una unidad.

La pendiente de la recta nos indica si la recta es creciente, decreciente,

horizontal o vertical.

¿Cómo podemos hallar la ecuación explícita de una recta en el plano?

Supongamos las siguientes situaciones:

 Conocemos la pendiente de la recta y un punto de paso, por ejemplo la
pendiente es 4 y el punto de paso es el punto (3;6).

Solución:
m > 0 y por lo tanto la recta es creciente. Reemplazando m en la ecuación:

y  4 x  b
 Ahora para conocer b reemplazo x e y por el punto de paso y despejo b.

y  4 x  b
6  43  b
6  12  b
6  12  b  b  6
Entonces la ecuación de la recta pedida es y  4  x  6 .

 Sabemos que su pendiente es -1 y que pasa por el origen de coordenada.

Solución:
m < 0 y por lo tanto la recta es decreciente. Reemplazando m en la ecuación:

y  1  x  b
En este caso como el punto pasa por el origen de coordenadas b=0.
Entonces la ecuación de la recta pedida es y  1  x .

 Sabemos que contiene al punto (2;2) y su ángulo de inclinación es   45 .

Solución:
Como la pendiente es la tangente del ángulo que forma la recta con el eje de
abscisas, se tiene que:

tg  m  tg (45)  1  m  1
Entonces:
y  1 x  b
Donde reemplazando por el punto (2;2) podemos despejar b:

y  1 x  b
2  1 2  b
22 bb  0
Entonces la ecuación de la recta pedida es y  1  x
 Supongamos que la recta pasa por puntos, por ejemplo el (-1;3) y el (-6;4).

Solución:
En este caso para conocer la pendiente, debemos utilizar la fórmula: del cociente
incremental:
 y y 2  y1 43 1
m   
x x2  x1  6  (1) 5
Ahora para hallar la ecuación debemos reemplazar a m por la pendiente y a las
variables según el punto dado en la misma.

1
4    (6)  b
5
6
4  b
5
6 14
4 bb 
5 5
1 14
Entonces la ecuación de la recta pedida es y    x 
5 5

Rectas paralelas y perpendiculares.

Como se vio recién, la pendiente indica la dirección de la recta, es decir, su inclinación

respecto del eje x. A partir de la pendiente es posible determinar el ángulo que forman
dos rectas entre sí y, en consecuencia, puede establecerse el paralelismo y la
perpendicularidad entre rectas.
 Las rectas paralelas tienen la misma inclinación; por lo tanto, sus ecuaciones
deben tener la misma pendiente o bien ambas rectas son rectas verticales.
 Las rectas que no son paralelas son secantes, es decir, se cortan en un punto.
Entre ellas, las rectas perpendiculares forman, al cortarse, un ángulo de 90°.
Para que esto suceda, sus pendientes tienen que ser recíprocas y de signo
contrario, es decir que al multiplicar ambas pendientes se obtiene como
resultado -1.
En el siguiente gráfico se muestran rectas paralelas y perpendiculares.
Si analizamos sus pendientes, podemos ver que las pendientes de las rectas en color
celeste y violeta son iguales, ambas tienen pendiente 3 y entonces las rectas son
paralelas.
1
Ahora podemos ver que la pendiente de la recta de color naranja es  , y por lo tanto
3
al multiplicar su pendiente por la pendiente de las otras rectas, que es 3, se verifica que
1
  3  1 . Por lo tanto las rectas son perpendiculares.
3

Resumen:

m1
m2

m1= m2
 1 m1.x+b1 donde las pendientes
m2.x+b2 no pueden ser 0.

m1.m2= -1

Ecuación implícita de la recta

La ecuación de la recta puede también escribirse:

A x  B  y  c  0 ECUACIÓN IMPLICITA DE LA RECTA

Donde los coeficientes A y B no pueden ser simultáneamente iguales a 0.

Veamos que esta ecuación es la ecuación de una recta:

A C
 Si B  0 , despejando y resulta y   x
B B
A C
Es la ecuación de una recta de pendiente m   y ordenada al origen b   .
B B
C
En particular si A es 0, resulta y   (ecuación paralela al eje X que corta al
B
C
eje Y en y   ).
B
C
 Si B  0 , la ecuación se reduce a A  x  c  0 donde resulta x   .
A
Sintetizamos en un diagrama las posibles variaciones de A, B y C:
EJERCICIOS TÍPICOS

 Hallar la ecuación de la recta r sabiendo que el punto (-9;3) pertenece a la recta

y que es paralela a la recta 10  x  5  y  15  0 .

Solución
Como dice que las rectas son paralelas, entonces deben tener la misma
pendiente. Entonces busco la ecuación explicita de la recta dada como dato,
para lo cual debo despejar y:

10  x  5  y  15  0
5 y  10  x  15
 10 15
y x
5 5 Por lo tanto la pendiente es -2
y  2  x  3
Ahora conocemos que la pendiente de la recta r es -2, por lo tanto vamos a
reemplazar a x e y por el punto dado.
 3  2  (9)  b
3  18  b
3  18  b  b  15

Entonces la ecuación de la recta r es y  2  x  15

 Hallar la ecuación de la recta r que es perpendicular a la recta de ecuación

2  x  4  y  11  0 y pasa por el punto (0;-1).

Solución
Como dice que las rectas son perpendiculares, entonces m1.m2 = -1. Por
tanto, primero busco la ecuación explicita de la recta dada como dato, para lo
cual debo despejar y:

2  x  4  y  11  0
4  y  2  x  11
2 11
y  x
4 4
1 11
y  x La pendiente es
2 4
Por lo tanto la pendiente de la recta r debe de ser 2, pues:

1
  2  1
2
Ya tenemos el valor de la pendiente y como el punto (0;-1) pertenece a esa recta
sabemos que -1 es la ordenada al origen, ya que es el valor de y cuando x vale 0.
Así:

y  2  x 1
Entonces la ecuación de la recta r es y  2  x  1 .

Ecuación vectorial de la recta

Como dijimos al inicio la pendiente nos indica la dirección de la recta, esa dirección
está determinada por un vector. Para determinar una recta en el plano son necesarios
dos puntos o bien un punto y un vector. Un vector director de una recta es cualquier
vector que tenga la misma dirección que la recta dada. Este vector no es único, pues
cualquier múltiplo escalar de un vector director es también vector director de la recta.
Además el vector director puede o no pertenecer a la recta.
Así la ecuación vectorial de la recta que pasa por un punto P0 ( x0 ; y0 ) cuya dirección

está dada por el vector director d  (d1 ; d 2 ) es:
( x; y)  ( x0 ; y0 )   (d1 ; d 2 ) con  
Así por ejemplo, si queremos escribir la ecuación de la recta que pasa por el punto
(3;-2) y tiene dirección (2;1) es:

( x; y)  (3;2)   (2;1) con  

GRAFICAMENTE:

¿Cómo hallar la ecuación vectorial de la recta que pasa por dos puntos?

Hallar la ecuación vectorial de la recta que pasa por los siguientes puntos A  (1;2) y
B  (3;4)

Para hallar la ecuación vectorial de la recta debemos hallar el vector director, para lo

cual debemos hacer la diferencia entre el OB (vector de extremo en el punto B y origen

en el origen de coordenadas) y el vector OA (vector de extremo en el punto A y origen
en el origen de coordenadas).
  
d  OB  OA  (3;4)  (1;2)  (2;2)

Elegimos un punto de paso, por ejemplo el punto (-1;2) y reemplazamos en la ecuación:

( x; y)  (1;2)   (2;2) con  

GRAFICAMENTE:
 OA
OB