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Este documento presenta las normas generales y específicas para participar en foros. Las normas generales incluyen no publicar contenido ofensivo o ilegal y respetar las contribuciones de los demás. Las normas para foros con puntuación enfatizan la importancia de trabajar en equipo y hacer contribuciones originales y oportunas sobre los temas en discusión.
Este documento presenta las normas generales y específicas para participar en foros. Las normas generales incluyen no publicar contenido ofensivo o ilegal y respetar las contribuciones de los demás. Las normas para foros con puntuación enfatizan la importancia de trabajar en equipo y hacer contribuciones originales y oportunas sobre los temas en discusión.
Este documento presenta las normas generales y específicas para participar en foros. Las normas generales incluyen no publicar contenido ofensivo o ilegal y respetar las contribuciones de los demás. Las normas para foros con puntuación enfatizan la importancia de trabajar en equipo y hacer contribuciones originales y oportunas sobre los temas en discusión.
1. No exponer comentarios de contenido xenófobo, intolerante o cualquier tipo de
colaboración ofensiva e irrespetuosa. 2. Las intervenciones que contengan amenazas o insultos a otros compañeros serán eliminadas. 3. Las intervenciones que incluyan enlaces a páginas que atenten contra las leyes vigentes de la protección de la propiedad intelectual de los autores, cuya legalidad sea escasa o dudosa serán llamadas la atención. 4. Las intervenciones que incluyan enlaces a páginas que sean potencialmente peligrosas en cuanto a la filtración de virus o códigos maliciosos serán excluidas del foro. 5. No utilizar código de programación que dificulte notablemente la lectura del foro tales como alterar el tamaño de la letra, modificar los colores etc. 6. La intervención que realices se ha de ajustar a la temática del Foro. 7. Respetar las intervenciones de los compañeros.
FOROS CON PUNTUACIÓN
1. Cumplir su doble finalidad:
a. Demostrar que se es capaz de trabajar en equipo ofreciendo a los demás compañeros de curso aportaciones valiosas relacionadas con el tema principal objeto de discusión. b. Hacer aportaciones originales que vayan más allá de la mera repetición mecánica de contenidos del manual de la asignatura o de otros materiales complementarios. 2. Si uno desea manifestar su conformidad o disconformidad con intervenciones anteriores ha de hacerlo necesariamente mediante argumentos elaborados que, desde otra óptica, las refuercen o contradigan. 3. Evitar manifestar simplemente de forma lacónica conformidad o disconformidad. 4. Aunque puede tener cierto interés llegar a conclusiones conjuntas no es imprescindible, y a veces ni siquiera conveniente, ya que el trabajo universitario no tiene como meta el consenso a toda costa; de hecho, la creación intelectual suele venir acompañada de cierto grado de disidencia. 5. Mantener convicciones personales no necesariamente compartidas es de valorar, siempre que vayan acompañadas de las razones correspondientes y no respondan a simples ocurrencias o corrientes de opinión de moda sin fundamento sólido. 6. Tener en cuenta que carece de sentido entrar por primera vez el último día de foro y hacer aportaciones independientes de los temas que se hayan tratado. 7. Se evaluará positivamente a aquellas personas que: a. Entren con regularidad. b. Hagan aportaciones coherentes con el/los tema/s en discusión y resulten provechosas para el grupo.