Frings College

Profesora Patricia Rojas Adasme

Asignatura: Artes Visuales
Curso: 2 Básico.

Figura humana, personas importantes de mi país

Guía de trabajo n°2 Artes Visuales

Fech Objetivo Unidad Actividad

a
09 de Objetivo de Unidad n°1: Mediante la actividad de la escultura, se
Abril aprendizaje: “Figura busca que los niños expresen todo su
(OA_1) - humana, mundo interior, ya que el arte es un
Expresar y paisajes, lenguaje que hará que los estudiantes se
crear trabajos patrimonio expresen, a través de diferentes
de arte a partir cultural de elementos y será la creatividad y la
de la Chile, imaginación las que tengan un papel
observación latinoamerican más relevante en todo este proceso.
del: › entorno o y del resto
natural: figura del mundo.”
humana y Finalmente, llegamos a la etapa que
paisajes concluye la actividad de proceso,
chilenos › comenzamos con el bosquejo del
entorno personaje importante para Chile, la
cultural: etapa 2 consistía en realizar el collage y
personas y por último la escultura.
patrimonio
cultural de A continuación, pueden ver los
Chile › entorno siguientes link para que tengan ideas
artístico: obras diversas de cómo realizar esculturas de
de arte local, forma fácil y con materiales que
chileno, tengamos en el hogar.
latinoamerican
o y del resto Link:
del mundo https://www.youtube.com/watch?v=FRJ3exP_Hg
o
Objetivo de Cómo hacer un muñeco de plastilina.
Clase:
Realizar https://www.youtube.com/watch?v=Wn29svZM
Escultura de Ny8
personaje Cómo hacer muñecos con botellas plásticas.
importante
para Chile.

Instrucciones: Los estudiantes deben realizar la escultura con el material que

deseen y que tengan en casa. No pido un material en especial, lo dejo a
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Profesora Patricia Rojas Adasme
Asignatura: Artes Visuales
Curso: 2 Básico.

elección, lo importante es que lo entreguen (foto) el día 27 de abril y que

disfruten de la realización de la escultura.

Rúbrica “Escultura personaje importante para Chile”

Nombre
Curso
Fecha

Criterios 4 3 2 1 Puntaje
Atractivo La escultura es La escultura es La escultura es La escultura no es
excepcionalmente atractiva en relativamente atractiva y el
atractiva en términos de atractiva. diseño no se
términos de diseño. comprende.
diseño.
Elementos La escultura La escultura La escultura no Faltan varios
Requeridos incluye todos los contiene todos contiene los elementos
elementos los elementos elementos requeridos y no se
requeridos que requeridos que requeridos, logra reconocer el
permiten permiten pero se logra personaje
reconocer al reconocer al reconocer el escogido.
personaje personaje personaje
escogido y un escogido. escogido.
sello personal por
parte del
estudiante.
Uso del Usa bien el Usa bien el Usa bien algo No usa el tiempo
Tiempo de tiempo durante tiempo durante del tiempo de cada una de las
Clase cada etapa del cada etapa del durante cada etapas para
proyecto y puso Proyecto. En etapa del realizar el
Énfasis en cada general, puso proyecto. Hubo proyecto y no
uno. Énfasis en el. cierto Énfasis en puso Énfasis en el
realizar el proyecto.
proyecto.
Total