Descripción del ejercicio 1:

Cada estudiante debe seleccionar un sólo ítem de los propuestos en la Tabla 1, y

elaborar un Mentefacto Conceptual en donde se conceptualice sobre los
siguientes temas, para lo cual puede emplear las herramientas Powton,,
WiseMapping o en cualquier otra herramienta similar disponible.

Cada Ítem a
Tema a seleccionar
estudiant seleccionar
e a) Definición y propiedades de los espacios vectoriales
selecciona b) Combinación lineal y espacio generado
y c) Independencia lineal de vectores
desarrolla d) Base y dimensión de un espacio vectorial
un (1) Rango, nulidad, espacio renglón y espacio columna
sólo ítem e)

Ejercicio 2. Axiomas y propiedades de espacios vectoriales

Para el desarrollo de la actividad propuesta en el Ejercicio 2, es

necesario que el estudiante revise los siguientes contenidos encontrados
en el Entorno de Conocimiento de la Unidad 3.

Descripción del ejercicio 2

Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio correspondiente al ítem

seleccionado en el ejercicio 1:

Cada Ítem a
Ejercicio a desarrollar
estudiant seleccionar
e Dados los vectores y ,
selecciona calcular:
y
b)
desarrolla
un (1)
sólo ítem

u⃗ +u⃗ ¿ ( 2,5,6 ) + ( 2 ,−3,3 )

¿ ( 2+2,5+ (−3 ) , 6+3 )
¿ ( 4,2,9 )
u⃗ −⃗v = ( 2,5,6 )−(2 ,−3,3)
¿ ( 2−2,5−(−3 ) , 6−3 )
¿ ( 0,8,3 )

4 ⃗u +2 ⃗v =4 ( 2,5,6 ) +2(2 ,−3,3)

¿ ( 8,20,24 )+(4 ,−6,6)
¿ ( 8+ 4,20+ (−6 ) , 24+ 6 )
¿(12,14,30)

Ejercicio 3. Conjuntos generadores y Dependencia lineal

Descripción del ejercicio 3

Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio correspondiente al ítem

seleccionado previamente:

Ítem a Ejercicios por desarrollar

seleccionar
b) 1. Determine si el conjunto es linealmente
independiente

2. Determine si el conjunto S genera a :

Cada estudiante
selecciona y
desarrolla un
(1) sólo ítem

1. Determine si el conjunto es linealmente independiente

Solución:
Un conjunto de vectores en R2es linealmente independiente cuando
ninguno de ellos se puede obtener como combinación lineal del resto.

Cuando un conjunto de vectores no es linealmente independiente (L.I)

se dice que son linealmente dependientes (L.D)
Tenemos 3 vectores en R2

−3 ⃗ 2 ⃗ 4
V 1=
⃗
2( ) ( ) ( )
V 2= V =
10 3 −5

Planteamos la matriz A:

A= −3 2 4
(
2 10 −5 )
La matriz A es de tamaño 2x3, el rango como máximo es el numero de
filas que es 2, (rango a=2) y hay 3 vectores. Por tanto, tres vectores
son linealmente dependientes (L.D)

2. Determine si el conjunto S genera a :

Solución:

Consideremos que:

( x , y , z ) c R3

( x , y , z )=∝ ( 1 ,−1,2 ) + B ( 1,1,2 )+ γ ( 0,0,1 )

( x , y , z )=( ∝,−∝, 2 ∝ )+ ( B , B , 2 B )+ ( 0,0 , γ )
( x , y , z )=( ∝+ B ,−∝+ B , 2∝+2 B+ γ )

Se obtiene el sistema de ecuaciones:

∝+B=x
−∝+B= y
2 ∝+2 B+γ =z

Si ( x , y , z )es combinación linear de 5 → z=0

Para este caso z ≠ 0
Por tanto: el conjunto S no genera a R3
Ejercicio 4 Determinantes, Rango de una matriz, e
Independencia lineal.

Descripción del ejercicio 4

Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio correspondiente al ítem

seleccionado previamente:

Desarrollar los siguientes ejercicios luego de leer detenidamente los

conceptos de la unidad 3 referentes a espacios vectoriales,
determinantes, rango de una matriz, e independencia lineal.

Estudiante 2

Determinar el rango de la matriz A, por el método de determinantes y

por el método de Gauss Jordán. En cada caso detallar los
procedimientos realizados

Rango de la matriz A por método determinantes.

La matriz A es determinante 3x4

Tomo una matriz b dentro de esa matriz A, que sea de tamaño 2x2, y
calculo su determinante:

B= |12 13|=3−2=1 como IBI ≠ 0 el rango de A ≥2 y ≤ 3

Ahora para confirmar si el rango es 3 debo tomar los determinantes 3x3
que pueden plantear de la matriz A

1 1 1 1 1 1 1 1
| || |
2 3 5 = 2 3 5 2 3 =( 18+5−2 )−( 3−5+12 )=21−11=11
1 −1 6 1 −1 6 1 −1
1 1 2 1 1 2 1 1
| || |
2 3 11 = 2 3 11 2 3 = ( 87+11−4 )−( 6−11+58 ) =94−53=41
1 −1 29 1 −1 29 1 −1

1 1 2 1 1 2 1 1
|3 5 11 =
|| |
3 5 11 3 5 =( 145−11+36 )−(−10+66 +87 ) =170−143=27
−1 6 29 −1 6 29 −1 6

Como los determinantes 3x3 calculados son ≠ 0; entonces el rango de

A=3

Rango de la matriz A por el método de Gauss Jordan.

Aplicando el método de Gauss Jordan debemos convertir la matriz A en

una matriz escalonada:

1 1 1 2 1 1 1 2
|
1 −1 6 29 | |
0 −2 5 27 |
B= 2 3 5 11 R2−2 R1 R3−R1 → 0 1 3 7 R 3+ R 2

1 1 1 2
|
0 1 3 7
0 0 11 41 |
Como al escalonar la matriz se obtienen 3 filas distintas de ceros, se
concluye que:

Rango de A= 3
Ejercicio 5. Demostraciones matemáticas a partir del uso de
axiomas, propiedades y operaciones relacionadas con espacios
vectoriales.

Descripción del ejercicio 5

Cada estudiante debe desarrollar la demostración correspondiente al

ítem seleccionado previamente:

Cada Ítem a
estudia selecciona Tema a trabajar
nte r
seleccio Sean u , v y w vectores en R3. Demuestre que
na y
desarrol u ∙ ( v × w )=(u × v )∙ w
b)
la un
(1) sólo
ítem

Tomando los vectores:

u⃗ =( u1 ,u 2 , u3 )
⃗v =(v 1 , v 2 , v 3 )
w =(w1 , w2 , w3 )
⃗

Efectuamos el producto cruz ⃗

V x⃗
W

i⃗ ⃗j ⃗k
V x⃗
⃗
|
W = v1 v2 v3
w1 w2 w3 |
v v3 ⃗ v1 v3 ⃗ v 1 v2 ⃗
⃗ W= 2
V x⃗
w2 w3 |
i−
w 1 w3
j+
||
w1 w 2
k
|| |
V x⃗
⃗ W =( v 2 w 3−v 3 w 2) i⃗ −( v 1 w3−v 3 w1 ) ⃗j +(v 1 w2−v 2 w1) k⃗
⃗ xW
V ⃗ =( v 2 w 3−v 3 w 2 ,− ( v 1 w3−v 3 w1 ) , v 1 w2−v 2 w1 )

Ahora calculo el producto del unto U . (V

⃗x⃗
W)

U . (V
⃗x⃗
W )=( u 1 , u2 ,u 3 ) . ( v 2 w3−v 3 w2 , −( v 1 w3 −v 3 w 1) , v1 w 2−v 2 w1 )
U . (V
⃗ ⃗x⃗
W )=u1 ( v 2 w 3−v3 w 2 )−u2 ( v 1 w 3−v 3 w 1) +u 3 (v 1 w2 −v 2 w1 )
⃗ . (V
U ⃗x⃗
W )=u1 v 2 w3 −v 3 w 2−u2 v 1 w3−v 3 w1 +u3 v 1 w2−v 2 w1

Efectuamos el producto en cruz ⃗

U xV
⃗

i^ ^j K
^
U xV
⃗
| |
⃗ = u1 u2 u3
v1 v2 v3

⃗ = u2 u3 i−
^ u1 u3 ^j+ u1 u2 k^
U xV
⃗
| || || |
v2 v3 v1 v3 v1 v2

U xV
⃗ ^ ( u 1 v3 −u3 v 1 ) ^j+(u 1 v 2−u2 v 1) k^
⃗ =( u2 v 3−u3 v2 ) i−

U xV
⃗ ⃗ =( u2 v 3−u 3 v 2 ,−( u1 v 3−u3 v1 ) , u1 v 2−u2 v 1 )

Calculemos el producto punto de ( ⃗

U xV
⃗) .W
⃗

U xV
(⃗ ⃗ ) .W
⃗ =( u2 v 3−u3 v 2 ,−( u 1 v 3−u3 v 1 ) ,u 1 v 2−u2 v 1 ) (w1 , w2 , w3 )

U xV
(⃗ ⃗ ) .W
⃗ =w1 ¿
U xV
(⃗ ⃗ ) .W
⃗ =u2 v 3 w 1−u3 v 2 w1−u 1 v3 w 2+u 3 v 1 w2+ u1 v 2 w3−u2 v 1 w3

Finalmente comprobamos:

U . (V
⃗x⃗
W )= ( ⃗
U xV
⃗ ). ⃗
W

u1 v 2 w3 −u1 v 3 w2−u2 v 1 w3 +u 2 v3 w 1+u 3 v 1 w 2−u3 v 2 w1 =u2 v 3 w1−u3 v 2 w 1−u1 v 3 w2 +u3 v 1 w2 +u1 v 2 w3 −u2 v 1 w 3

Quedando demostrado que:

U . (V
⃗x⃗
W )= ( ⃗
U xV
⃗ ). ⃗
W

Componente Colaborativo: Actividad de Participación en el foro.

Descripción

Cada estudiante debe ingresar al foro y escoger a uno de sus

compañeros de grupo y realizar la retroalimentación a cada uno de sus
aportes. Debe tener en cuenta: