SEMANA DEL 26 AL 30 DE OCTUBRE

PLAN DE TRABAJO
ESCUELA PRIMARIA: ___________
CUARTO GRADO
MAESTRO (A) : _________________

NOTA: si aún no tienes los libros de textos, soló realiza las actividades del cuaderno.
PROGRAMA SEGUIMIENTO Y
ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES
DE TV RETROALIMENTACIÓN
Formación Valora que es una persona Contribuimos
Cívica y Ética con dignidad, que ejerce sus a respetarnos Haz un pequeño cartel en tu cuaderno donde promuevas el Envía evidencias de tus
derechos y promueve el respeto hacia las demás personas. trabajos al whatsApp de tu
respeto y aprecio a la maestro (a), tienes hasta
identidad, la dignidad y los Lee y analiza la página 25 y 26 de tu libro de formación. las 9:00 p.m de cada día.
derechos de las demás
personas. NOTA: no olvides ponerle
Educación Reconoce acciones que Y tú, ¿sabes la fecha a cada trabajo y
LUNES

Socioemocional benefician o que dañan a qué es la Responde en tu cuaderno: tú nombre en la parte de

otros y describe los empatía? ¿Qué es la empatía para ti? arriba.
sentimientos y consecuencias Menciona alguna situación en la que hayas utilizado la
que experimentan los demás empatía con alguna persona.
en situaciones determinadas.
Ciencias Explica los cambios que El sistema
Naturales ocurren en el cuerpo durante glandular y Investiga y responde en el cuaderno.
la pubertad y su relación los cambios ¿Qué es el sistema glandular?
con el sistema glandular. en nuestro Dibuja el sistema glandular en tu cuaderno.
cuerpo
Vida Incorpora en su refrigerio ¿Qué hacen Haz una lista de 5 refrigerios escolares que puedas incluir en
saludable escolar frutas, verduras, los alimentos tu vida escolar, que incluyan todos los alimentos del plato del
cereales enteros e dentro de mi buen comer (frutas, verduras, cereales enteros e integrales,
integrales, leguminosas, cuerpo? leguminosas, semillas y alimentos de origen animal).
semillas y alimentos de
origen animal, con base en
una guía alimentaria.

APRENDIZAJE PROGRAMA DE SEGUIMIENTO Y

ASIGNATURA ACTIVIDADES
ESPERADO TV RETROALIMENTACIÓN
 Historia Distingue las Origen y Responde en tu cuaderno:
características y esplendor de ¿En qué parte habitaron los teotihuacanos? Envía evidencias de tus
reconoce los aportes Teotihuacán ¿En qué tiempos se desarrolló la civilización teotihuacana? trabajos al whatsApp de
de las culturas ¿Qué actividades realizaban los teotihuacanos? tu maestro (a), tienes
mesoamericanas y su ¿Por qué se piensa que desapareció los teotihuacanos? hasta las 9:00 p.m de
relación con la cada día.
naturaleza. Lee la página 50 y 51 de tu libro de historia.
Matemáticas Representación plana ¿Cómo se ven? Escribe y dibuja la siguiente información en tu cuaderno: NOTA: no olvides
de cuerpos vistos ponerle la fecha a cada
desde diferentes trabajo y tú nombre en
puntos de referencia. la parte de arriba.
MARTES

Resuelve la página 32 de tu libro de matemáticas.

Lengua materna Conoce las Familias de Escribe la siguiente información en tu cuaderno:

características de los palabras Una familia de palabras o familia léxica está formada por todas
trabalenguas y aquellas que comparten el mismo lexema o raíz. Por tanto, una
juegos de palabras. familia de palabras tiene cierta relación de significado; por
ejemplo: ropa, ropero, ropaje, ropón, arropar, etc. y cuya raíz es la
misma.

Forma familias léxicas con las siguientes raíces.

 Geografía Distingue la ¡Desde las Observa este paisaje y elabora un dibujo del paisaje natural que
distribución de los montañas hasta el tiene el lugar donde vives, después contesta las siguientes
principales ríos, mar! preguntas.
lagos, lagunas,
golfos, mares y
océanos en México.

¿Se parecen los dos paisajes?_________________

¿Cuál es la diferencia?_______________________
¿En cuál te gustaría vivir?_____________________
¿Por qué?_________________________

Lee y analiza la página 55 y 56 de tu libro de geografía.

APRENDIZAJE PROGRAMA DE SEGUIMIENTO Y

ASIGNATURA ACTIVIDADES
ESPERADO TV RETROALIMENTACIÓN
Matemáticas Representación plana Diferentes vistas Observa el ejemplo y dibuja las vistas de los cuerpos geométricos.
de cuerpos vistos Envía evidencias de tus
desde diferentes trabajos al whatsApp de
puntos de referencia. tu maestro (a), tienes
hasta las 9:00 p.m de
cada día.

NOTA: no olvides
MIÉRCOLES

ponerle la fecha a cada

trabajo y tú nombre en
la parte de arriba.

Resuelve la página 33 y 34 de tu libro de matemáticas.

Ciencias Explica los cambios Cambios
Naturales que ocurren en el hormonales en la Investiga en libros o internet, ¿Cuáles son los cambios hormonales
cuerpo durante la adolescencia que ocurren durante la adolescencia?
pubertad y su Explica los cambios que ocurren en el cuerpo durante esa etapa.
relación con el
sistema glandular.
 Historia Distingue las De los zapotecos Responde en tu cuaderno:
características y a los mixtecos: el ¿En qué parte habitaron los zapotecos?
reconoce los aportes pasado ¿En qué tiempos se desarrolló la civilización zapoteca?
de las culturas mesoamericano de ¿Qué actividades realizaban los zapotecas?
mesoamericanas y su Monte Albán ¿En qué parte habitaron los mixtecos?
relación con la ¿En qué tiempos se desarrolló la civilización mixteca?
naturaleza.
Lee la página 52, 53 y 54 de tu libro de historia.

Lengua materna Emplea rimas en la Adivina esta Investiga dos adivinanzas con tu familia, en libros o internet, o
escritura de adivinanza posiblemente tú te sepas algunas. Escríbelas en tu cuaderno, anota
trabalenguas y la respuesta y dibújala.
juegos de palabras.
APRENDIZAJE PROGRAMA DE SEGUIMIENTO Y
ASIGNATURA ACTIVIDADES
ESPERADO TV RETROALIMENTACIÓN
Geografía Distingue la ¡Uso de ríos, lagos, Investiga y haz una lista en tu cuaderno con los ríos más importantes
distribución de los lagunas y presas y caudalosos de México. Envía evidencias de tus
principales ríos, de México en ¿Cuáles son los ríos que son límites en la frontera norte del país? trabajos al whatsApp de
lagos, lagunas, actividades ¿Cuáles son los ríos que son límites en la frontera sur del país? tu maestro (a), tienes
golfos, mares y humanas! hasta las 9:00 p.m de
océanos en México. Lee y analiza la página 57, 58 y 59 de tu libro de geografía. cada día.
Matemáticas Clasificación de ¿De cuál se trata? Marca con una palomita las expresiones verdaderas y con un cruz
triángulos con base las equivocadas. NOTA: no olvides
en la medida de sus ponerle la fecha a cada
lados y ángulos. trabajo y tú nombre en
Identificación de la parte de arriba.
JUEVES

cuadriláteros que se
forman al unir dos
triángulos.

Lengua materna Emplea rimas en la Creando

escritura de trabalenguas
trabalenguas y Haz un pequeño cuadernillo con 5 de tus trabalenguas favoritos, no
juegos de palabras. olvides hacerle su dibujo a cada uno.
Conoce las
características de los
trabalenguas y
juegos de palabras.
APRENDIZAJE PROGRAMA DE SEGUIMIENTO Y
ASIGNATURA ACTIVIDADES
ESPERADO TV RETROALIMENTACIÓN
 Matemáticas Clasificación de ¿Equiláteros o Analiza los triángulos y completa las expresiones.
triángulos con base isósceles? 2 Envía evidencias de tus
en la medida de sus trabajos al whatsApp de
lados y ángulos. tu maestro (a), tienes
Identificación de hasta las 9:00 p.m de
cuadriláteros que se cada día.
forman al unir dos
triángulos. NOTA: no olvides
ponerle la fecha a cada
trabajo y tú nombre en
Resuelve el desafío de la página 35 y 36 de tu libro de la parte de arriba.
matemáticas.
Lengua materna Comparte La monografía
VIERNES

información sobre la Subraya las razones por las que se escribe una monografía.
región donde se
encuentra su
comunidad.

Comprende las ¿Sentimos lo

Educación diferentes ideas, mismo? Plantea la siguiente situación a los miembros de tu hogar y
socioemocional sentimientos y pregúntales que sentimiento genera en ellos.
acciones, y puede
repetir con sus “Observas que una persona está maltratando a un perro en la
propias palabras el calle, lo golpea con sus piernas y el pobre perrito solo llora, la
punto de vista de gente alrededor no hace ni le dice nada.”
otros, en situaciones
de conflicto. Mínimo a 2 personas distintas haz la encuesta.

NOTA: es importante que veas las clases por la televisión diariamente para poder realizar tus actividades.