EJERCICIO DE APROXIMACIÓN A LA PRÁCTICA EN INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA

Asignatura: Ingles (aplica para todas las asignaturas)

 TEMA :ECENARIO EDUCATIVO.
-LA ESTRAREJIAS DE ENSEÑANZA EN LA ASIGNATURA DE INGLES SON MUY
BASICA DE TAL MANERA QUE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTIITUCION NO LGRAN
EMTENDER POR QUE LAS EXTRAYEJIAS SON MUY MALAS COMO APRENDER
PAABRAS EN INGLES ,VOCABLO BASICO QUE NO DA GRAN IMPORTANCIA O VER
PELICULAS SUBTITULADAS EN ESPAÑOL QUE CAUSE ABURRIMENTOS EN LOS
ESTUDIANTES ,LA INTERACCION QUE DA LOS GRANDOS INFERIORES ES MUY
PACIFICA ,LOS GRANDO DE 8 9 10 ,11 ES MUY VIOLENTA SE PELEAND POR LA
APRECIA FISICA Y PROBLEMAS AMOROSOS,EL AMBIENTE DENTRO DEL SALON NO
ES EL MEJOR POR QUE A LOS ESTUDIANTES NO LES INTERESA LA CLASE Y NO
LOGRAN CONMPRENDER EL TEMA ,LOS ESTUDIANTES CREEN QUE LA
ASIGNTARRA DE INGLES NO ES IMPORTANE, NO TODOS SABE USAR
HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS ,SE LES DIFICULTAD PASAR A CANTAR EL HIMNO
EN INGLES POR MIEDO A QUE SEAN CRITICADO O HACER EL OSO POR LA MALA
PRONUNCIACION, LA MALA PREÑARACION DEL DOCENTE EN LA ASIGNATURA DEL
INGLES YA QUE80 PORCIENTO DE LA CLASE HABLA ESPAÑOL Y EL 20 HABLA
INGLES.

SE VE DESMOTIACION EN LOS ESTUDIANTES Y DESINTERES EN EL PROFESOR

ESTO AFECTA A LOS ESTUDIANTES,A LOS DOCENTES , NO SE ESTA HACIENDO
UNA PERSONA PREPARADA PARA ENSEÑAR INGLES.

ES IMPORTANTE IDENTIFICAR EL PROBLEMA YA QUE EL INGLES ES MUY IMPORTANTE

HOY EN DIA PARA CONSEGUIR UN TRABAJO O HACER UN CARRERRA ,O IR A
DIFERENTES PAIS A CONOCER Y QUE NOS ENTIENDA DE LO QUE HABLAMOS , EL
PROFESOR DE MANERA PERSONA SEGUIR PREPARANDOSE DE UNA FORMA MEJOR PA
QUE SIGA DICTANDO CLASES.