EDUCACIÓN CIENCIAS EXPERIMENTALES

MODELOS Y PROCESOS DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. EXPLORACIÓN,

PROBLEMATIZACIÓN Y DIAGNÓSTICO

HOJA DE TRABAJO N ° 1.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1. Defina y platee un problema de investigación:

a) En qué consiste el problema (identificar síntomas y causas)
b) Establecer relaciones lógicas entre síntomas y posibles causas para construir la
problemática introduciendo premisas de implicación entre los síntomas y las
causas respectivas.
c) Cuál es la situación futura de permanecer la problemática
d) Qué se ha hecho al respecto (quienes han trabajado sobre el problema).
e) Cuáles son las alternativas de solución (pronóstico). Especificar la propia.

2. Posibles preguntas que surgen de la problemática (que abarquen toda la situación

problemática)
3. Objetivos orientados a buscar respuestas a las preguntas planteadas:
(a) Generales
(b) Específicos
4. Justificación de la investigación
a. Razones por las cuales se plantea la investigación (sus razones y no las que dicen
otros).
b. Puede ser una justificación metodológica si la razón es la creación de instrumentos
o modelos de investigación y/o una justificación práctica si la investigación ayudará
a toma de decisiones para resolver alguna problemática educativa o en ámbitos
cercanos, o también puede ser una justificación legal si viene al caso.
c. Quienes se benefician con la investigación y de qué manera se beneficiarían.