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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DE AREQUIPA

VICE RECTORADO ACADEMICO


FACULTAD DE: INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
SILABO 2020 - B

ASIGNATURA: INGENIERÍA FINANCIERA 2

1. INFORMACIÓN ACADEMICA

Periodo académico: 2020 - B


Escuela profesional: Ingeniería Industrial
Código de la Asignatura: 1703243
Nombre de la asignatura: Ingeniería financiera 2
Duración: 17 semanas
Condición: Obligatorio
Número de créditos 04
Número de horas Teóricas: 1
(Semestral) Teórico-
Prácticas:
Practicas: 6
Seminario:
Prerrequisitos: 1703133 Ingeniería económica

2. INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA

Docente Grado Dpto. Académico Total de Horario/actividad


académico horas
“B”
Lunes 14:00-15:40 martes 17:40-20:10
Ing. Hebert Farfán Magister Ingeniería Miércoles 19:20-21:00
7 horas
Benavente Industrial
“D”
Lunes 18:20-21:00 martes 14:00-15:40
Jueves 16:40-18:20

3. FUNDAMENTACION (JUSTIFICACION)
La presente asignatura se desarrollará bajo la normativa de enseñanza nopresencial, en el
marco de la Resolución del Consejo Directivo N° 039-2020-SUNEDU-CD.
Las economías en vías de desarrollo como la nuestra, requieren de inversiones públicas y
privadas, nacionales y extranjeras, teniendo como característica común generalizada la falta
de recursos de capital, la que no solo impide el crecimiento de la economía, sino que
determina el círculo vicioso del subdesarrollo. Frente a esta situación, las empresas se ven
afectadas y tienen que optimizar la utilización de los recursos financieros, tratando de lograr
el equilibrio entre la liquidez y la rentabilidad, asimismo, la Ingeniería Industrial en su
objetivo de optimizar la utilización de los recursos financieros, tratando de lograr el equilibrio
entre la liquidez y la rentabilidad, y por otra parte al cumplir el objetivo de optimizar la
utilización de los recursos productivos, tiene que considerar el manejo de los recursos
financieros a través del conocimiento de los diversos métodos y técnicas de la Ingeniería
financiera 2, que permitan el diseño y desarrollo de soluciones a los problemas financieros.

4. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA:

a) Competencia General

Soluciona problemas financieros, utilizando técnicas y procedimientos de Administración


Financiera, para agregar valor a la empresa, con ética y responsabilidad.

b) Competencias Específicas:

 Analiza la función financiera de la empresa, utilizando conceptos de la Administración


Financiera, para comprender la agregación de valor en la empresa, con ética y
responsabilidad.
 Analiza el Sistema Crediticio Nacional, utilizando conceptos económico-financiero, para
entender su importancia en la agregación de valor de la empresa, con ética y
responsabilidad.
 Soluciona problemas, relacionados con la proyección de Estados Financieros,
utilizando procedimientos financieros, relacionados con la agregación de valor en la
empresa, con ética y responsabilidad.
 Soluciona problemas sobre Apalancamiento, utilizando procedimientos financieros,
relacionados con la agregación de valor en la empresa, con ética y responsabilidad
 Soluciona problemas sobre Costo de Capital, utilizando procedimientos financieros,
relacionados con la agregación de valor en la empresa, con ética y responsabilidad.
 Soluciona problemas sobre Administración de Caja y Valores Negociables, utilizando
procedimientos financieros, relacionados con la agregación de valor en la empresa, con
ética y responsabilidad.
 Soluciona problemas sobre Administración de Cuentas por Cobrar, inventarios y Capital
de trabajo, utilizando procedimientos financieros, relacionados con la agregación de
valor en la empresa, con ética y responsabilidad.
 Analiza el Mercado de Valores utilizando técnicas financieras orientadas a la
agregación de valor en la empresa, con ética y responsabilidad.
 Analiza los Grupos económicos y el análisis Riesgo – País utilizando técnicas
económico-financieras orientadas a la agregación de valor en la empresa, con ética y
responsabilidad.
 Soluciona problemas sobre financiamiento, utilizando procedimientos financieros,
orientados a la agregación de valor en la empresa, con ética y responsabilidad.

5. CONTENIDO
PRIMERA UNIDAD: PLANEAMIENTO Y CONTROL FINANCIERO

Capítulo 1: FUNCIÖN FINANCIERA EN LA EMPRESA


1,1, Generalidades
1.2. Obtención, asignación y determinación del volumen de fondos
1.3. Evolución y concepto tradicional de finanzas
1.4. Funciones de la actividad financiera, ética y responsabilidad social
1.5. Gestión financiera
1.6. El análisis financiero como herramienta de la gestión financiera
1.7. Ejercicios y problemas

Capítulo 2: ESTRUCTURA FINANCIERA DEL PAIS.

2.1. Generalidades
2.2 Mercado nacional de capitales
2.3 Sistema bancario y sistema financiero
2.4 Mercado monetario y mercado financiero.
2.5 Sistema de intermediación financiera
2.6 El mercado de valores en el sistema de intermediación financiera

Capítulo 3: PROYECCIÖN DE ESTADOS FINANCIEROS


3.1 Generalidades
3.2 Preparación de estados financieros proyectados
3.3. Sistema abreviado para preparar estados financieros proyectados
3.4. Defectos de los sistemas abreviados
3.5. Ejercicios y problemas

Capítulo 4: APALANCAMIENTO

4.1. Apalancamiento operativo


4.2. apalancamiento financiero
4.3. apalancamiento total
4.4. ejercicios y problemas
Capítulo 5: COSTO DE CAPITAL

5.1. Generalidades
5.2. Concepto y modalidades del costo de capital en el sistema crediticio nacional
5.3. Costo de capital en función de fuentes específicas
5.4. Método del costo promedio ponderado
5.5. Tasa mínima de retorno
5.6. Ejercicios y problemas

SEGUNDA UNIDAD: ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

Capítulo 6: ADMINISTRACIÓN DE CAJA Y VALORES NEGOCIABLES

6.1 Generalidades
6.2 Administración de caja
6.3 Ciclo, rotación de caja y caja mínima
6.4 Estrategias de administración de caja y combinación de estrategias
6.5 Otras técnicas en el proceso de administración de caja
6.6 Administración de valores negociables
6.7 Características y valores negociables básicos
6.8 Ejercicios y problemas

Capítulo 7: ADMINISTRACIÓN DE CUENTAS POR COBRAR, INVENTARIOS Y


CAPITAL DE TRABAJO

7.1 Generalidades
7.2 Políticas, condiciones de crédito y políticas de cobro
7.3 Administración de inventarios
7.4 Administración del capital de trabajo, definición e implicaciones
7.5 Alternativas entre rentabilidad y riesgo
7.6 Naturaleza de la alternativa entre rentabilidad y riesgo
7.7 Ejercicios y problemas
TERCERA UNIDAD: OTROS TÓPICOS EN FINANZAS

Capítulo 8: EL MERCADO DE VALORES

8.1. Generalidades.
8.2. Sistemas de intermediación directa o mercado de valores.
8.3. Mercado primario y mercado secundario.
8.4. Instituciones que intervienen en mercado de valores
8.5. Operaciones que se realizan en la bolsa de valores.
8.6. Funcionamiento de la bolsa de valores.
8.7. Principales instrumentos de análisis bursátil
8.8. Ejercicios y problemas.

Capítulo 9: GRUPOS ECONÓMICOS Y ANÁLISIS RIESGO – PAÍS

9.1. Generalidades.
9.2. Definición y forma de operar de los grupos económicos.
9.3. Análisis riesgo – país.
9.4. Variables a tener en cuenta en el análisis
9.5. Principales indicadores
9.6. Ejercicios y problemas

Capítulo 10: FINANCIAMIENTO

10.1. Financiamiento a corto plazo


10.2. Financiamiento a mediano y largo plazo
10.3. Factores que influyen sobre la decisión de la estructura de financiamiento.
10.4. Determinación de la estructura de financiamiento.
10.5. Política de dividendos
10.6. Ejercicios y problemas.

6.  ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

A. Métodos: Hacer énfasis en el autoaprendizaje virtual por parte de los estudiantes


 Método expositivo, a través de una propuesta interactiva con los estudiantes, usando una
plataforma como el meet o el Moodle, basado en medios de enseñanza no presencial.
 Método basado en un documento base o guía, teoría, ejercicios resueltos, prácticas
dirigidas, tareas, escenarios, prácticas propuestas y ampliaciones, desarrollados de una
forma individual y grupal virtual
 Método basado en la elaboración del trabajo de investigación formativa, llevado a cabo de
manera grupal virtual.
B. Medios:
Documento guía, aula virtual, plataforma de desarrollo virtual, ejercicios resueltos, prácticas
dirigidas, tareas, escenarios, prácticas propuestas y ampliaciones, basados en herramientas
de enseñanza no presencial.
C. Formas de organización:
a) Clases magistrales virtuales. Se inicia cada sesión realizando una motivación e
introducción al tema. Previamente los estudiantes cuentan con la información del
documento guía. Se aborda el tema con una plataforma como el meet, que permite el
desarrollo de los temas de forma interactiva, con análisis y discusión (interrogatorio)
b) Práctica. En este caso, a través del desarrollo de los ejercicios, prácticas dirigidas,
escenarios, tareas, prácticas propuestas, casos, el estudiante trabajará individual y
grupalmente. Toda la información, será subida al portal de la universidad (Moodle) dentro
del plazo correspondiente.

D. Programación de actividades que integren investigación formativa y responsabilidad social.


El trabajo de Investigación Formativa se efectuará bajo la modalidad de enseñanza no
presencial, se realiza desde el inicio del semestre y su avance es por etapas, hasta su
culminación antes de la última evaluación, conformando grupos de alumnos de acuerdo a la
aplicación de la investigación por la vía virtual, para satisfacer las necesidades del mercado
en tiempos de pandemia.
En cuanto a la responsabilidad social, puesto que los grupos de estudiantes, tienen que
analizar diversas empresas que cotizan en la Bolsa de Valores de Lima, que les sirve de
soporte para realizar una inversión bursátil, que por efecto multiplicador, permitiría que otras
personas puedan realizar dichas aplicaciones, logrando obtener beneficios y por
consiguiente mejorar su bienestar en general, con soporte en investigación bibliográfica
extraída de medios virtuales.

E. Seguimiento del aprendizaje:


Mediante tutoría y consejería estudiantil

7. CRONOGRAMA ACADÉMICO

Semana Tema / Evaluación Estrategia Avance %


1 Tema 01 CM, P 5.88
2 Tema 02 CM. P 11.76
3 Tema 02, 03 CM, P 17.64
4 Tema 03, 04 CM, P 23.52
5 Tema 04 CM, P 29.40
6 Tema 04, 05 CM,
35.28
P,TIF
Examen parcial 1
7 Tema 05, 06 CM, P 41.16
8 Tema 06 CM, P 47.04
9 Tema 06, 07 CM,P 52.92
10 Tema 07 CM, P 58.80
11 Tema 07, 08 CM, P 64.68
12 Tema 08 CM, P 70.56
13 Tema 08,09 CM, P,
76.44
TIF
Examen parcial 2
14 Tema 09 CM, P 82.32
15 Tema 10 CM, P 88.20
16 Tema 10 CM, P 94.08
17 Tema 10 CM, P,
100.00
TIF
Evaluación Final

8. ESTRATEGIAS DE EVALUACÓN

- Características de la evaluación no presencial


Evaluación del aprendizaje y evaluación periódica-ponderaciones
- Concepción de la evaluación en forma virtual
Evaluaciones teóricas y continuas.
- Examen de subsanación o recuperación (sustitutorio

Evaluación Evaluación continua Examen


Ponderación
Porcentual
Evaluación Parcial 1 - N1 0.60 0.40 0.30
Evaluación Parcial 2 – N2 0.60. 0.40 0.30
Evaluación Final: - N3 0.60 0.40 0.40
TOTAL 1.00

9. REQUISITOS DE APROBACIÓN DE LA ASIGNATURA

a) El alumno tendrá derecho a observar o en su defecto a ratificar las notas consignadas en


sus evaluaciones, después de ser entregadas las mismas por parte del profesor, salvo el
vencimiento de plazos para culminación del semestre académico, luego del mismo, no se
admitirán reclamaciones, alumno que no se haga presente en el día establecido, perderá su
derecho a reclamo.
b) Para aprobar el curso el alumno debe obtener una nota igual o superior a 10.5, en el
promedio final
c) El redondeo, solo se efectuará en el cálculo del promedio final, quedado expreso, que las
notas parciales, no se redondearán individualmente.
d) El alumno que no tenga alguna de sus evaluaciones y no haya solicitado evaluación de
rezagados en el plazo oportuno, se le considerará como abandono.
e) El estudiante quedara en situación de “abandono” si el porcentaje de asistencia es menor al
ochenta (80%) por ciento en las actividades que requieran evaluación continua (Practicas,
talleres, seminarios, etc.)
10. BIBLIOGRAFÍA

a. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA OBLIGATORIA


[1] Fundamentos de finanzas: un enfoque peruano. Manuel Chu Rubio.Financial Advisory
Parsners S. A.C. . Lima-Perú 2012.

[2] Fundamentos de administración financiera. Besley-Brigham. Cengage Learning Inc.


México 2016.

b. BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA
[3] Fundamentos de Administración Financiera Van Horne – Wachowitz Jr. Prentice Hall
Hispanpoamerica S.A. Mexico 2005

[4] Principios de Adrrlinistración Financiera. Gitman Lawrence J. Addison Wesley. México.


2007,

[5] Fundamentos de Administración Financiera. Block-Hirt-Danielsen. Mc, Graw-Hill.


México 2013

11.  APORTE DEL CURSO AL LOGRO DE LOS RESULTADOS DEL ESTUDIANTE

El curso aporta al logro de los siguientes Resultados del Estudiante: considerando los
niveles 3 (satisfactorio) y el nivel 4 (excelente)

No aporta: 0 Aporte básico: 1 Aporte medio: 2 Aporte avanzado: 3


Criterio Resultados del Estudiante Contribución

a.- Conocimientos La capacidad de aplicar conocimientos de matemáticas, ciencias e


de Ingeniería ingeniería en la solución de problemas complejos de ingeniería. 0
La capacidad de conducir estudios de problemas complejos de
ingeniería usando conocimientos basados en la investigación y
b.- Experimentación métodos de investigación incluyendo el diseño y la conducción de 0
experimentos, el análisis y la interpretación de información, y la
síntesis de información para producir conclusiones válidas.
La capacidad de diseñar soluciones para problemas complejos de
c.- Diseño y
ingeniería y diseñar sistemas, componentes o procesos para satisfacer
Desarrollo de
necesidades deseadas dentro de restricciones realistas en los aspectos 2
Soluciones
de salud pública y seguridad, cultural, social, económico y ambiental.
d.- Trabajo La capacidad de desenvolverse eficazmente como individuo, como
Individual y en miembro o líder en diversos equipos, y en entornos 2
Equipo multidisciplinarios.
e.- Análisis de La capacidad de identificar, formular, buscar información y analizar 0
Problemas problemas complejos de ingeniería [1] para llegar a conclusiones
fundamentadas usando principios básicos de matemáticas, ciencias
naturales y ciencias de la ingeniería.
La capacidad para aplicar principios éticos y comprometerse con la
f.- Ética ética profesional y las responsabilidades y normas de la práctica de la 0
ingeniería.
La capacidad de comunicarse eficazmente, mediante la comprensión y
redacción de informes eficaces y documentación de diseño, la
g.- Comunicación
realización de exposiciones eficaces, y la transmisión y recepción de 0
instrucciones claras.
La capacidad de comprender y evaluar el impacto de las soluciones a
h.- Medio Ambiente
y Sostenibilidad
problemas complejos de ingeniería en un contexto global, económico, 0
ambiental y social.
El reconocimiento de la necesidad del aprendizaje permanente y la
i.- Aprendizaje
Permanente
capacidad para encararlo en el más amplio contexto de los cambios 0
tecnológicos.
La capacidad de aplicar el razonamiento informado mediante el
j.- El Ingeniero y la conocimiento contextual para evaluar cuestiones sociales, de salud, de
Sociedad seguridad, legales y culturales y las consecuentes responsabilidades 0
relevantes para la práctica profesional de la ingeniería.
La capacidad de crear, seleccionar y utilizar técnicas, habilidades,
k.- Uso de
recursos y herramientas modernas de la ingeniería y las tecnologías de
Herramientas
la información, incluyendo la predicción y el modelamiento, con una 0
Modernas
comprensión de las limitaciones.
La capacidad de demostrar el conocimiento y la comprensión de los
l.- Gestión de
Proyectos
principios de gestión en ingeniería y la toma de decisiones 0
económicas, y su respectiva aplicación.

Arequipa, 30 de agosto del 2020

MSc.Ing. Hebert Farfán Benavente

ANEXOS
ANEXO N° 1

INDICADOR 1:

PARTICIPA ACTIVAMENTE EN EL DESARROLLO DE LA SESIÓN

1.1 Resuelve problemas correctamente en la pizarra.


1.2 Interviene asertivamente

INDICADOR 2:

TAREAS

INDICADOR 3:

ASISTE PUNTUALMENTE A LAS SESIONES DE APRENDIZAJE

INDICADOR 4:

ELABORA LOS AVANCES DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA

INDICADOR 5:

RESUELVE LOS PRACTICAS, CASOS Y PROBLEMAS RELACIONADOS AL TEMA

4.1. Resuelve las prácticas, casos y problemas correctamente en el tiempo especificado

ANEXO N° 2

EXCELENTE SATISFACTORIO PARCIALMENTE INSATISFACTORIO


SATISFACTORIO

20 - 18 17 - 14 13 - 11 10 - 0

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