Universidad de Córdoba

Facultad de Ciencias Básicas

Departamento de Geografía y Medio Ambiente
Instituto de Investigaciones Geográficas y Ambientales del Caribe – GeoCaribe
Programa de Geografía

Parcial N° 1 – Corte 1
Semestre 2020 – II
Metodología de Investigación

Estudiante: _______Melissa Dayana Hernández Pérez____ Fecha: 11/09/20

1. Teniendo en cuenta que a partir del corte 2 del semestre 2020-II se dará
inicio a la construcción de sus proyectos de investigación, el parcial N°1 del
corte 1 se desarrollará bajo la idea del primer acercamiento a dicha
problemática que cada uno de ustedes seleccionará para convertirla en su
problema de investigación.

2. A partir de una idea o tema a nivel local, departamental, regional, nacional

o mundial, seleccione una problemática de investigación de carácter
geográfico que se encuentre dentro de las líneas de investigación del
Departamento de Geografía y Medio Ambiente.

3. Luego de seleccionar la problemática que va a desarrollar como tema idea

de investigación debe construir un esquema, mapa mental o conceptual
donde especifique lo siguiente:

 Titulo de su tema de investigación.

 Línea de investigación a la que se asocia su temática.
 Pregunta problema.
 Cinco aspectos de importantes que se destaquen de la problemática
que usted está investigando.
 Tres posibles soluciones que puedan resolver la problemática
estudiada.
 Dos métodos apropiados para abordar la investigación.
 Beneficios que tendría la población de su área de estudio.

A continuación, se encuentra un ejemplo del esquema que usted puede realizar, sino lo
desea puede elaborar uno a su gusto. Recuerde que es solo un ejemplo, y no debe
trabajar lo adelantado en las sesiones anteriores.
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Programa de Geografía
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Manejo Ambiental en el Río Sinú

Recursos Naturales y Sostenibilidad Ambiental

¿ La contaminación genera impacto a nivel

social y económico?

Causas de la Consecuencias de la Cambios

Aspectos sociales Aspectos
contaminación contaminación originados en el
económicos
Río a nivel local

Campañas de Recolección de
concientización basuras Reciclaje

Método de Método
observación descriptivo

Mejoramiento de la calidad de vida de

las personas que viven cerca del río