TEORIA DE LA SIMILACION Y ACOMODACIÓN BAJO EL ESTADO DE AISLAMIENTO

Con base a las teorías, durante el confinamiento los dos factores que mas afectan al
bienestar físico y psicológico son la perdida de hábitos y rutinas, y el estrés psicosocial.
Las condiciones que acompañan a una pandemia incluyen distintas fuentes de estrés para
las personas. Los estudios sobre situaciones de estrés y emergencias permiten resumir las
principales variables implicadas en el impacto psicológico como las siguientes: el miedo a
la infección por virus y enfermedades, la manifestación de sentimientos de frustración y
aburrimiento, no poder cubrir las necesidades básicas[ CITATION Bro \l 9226 ]
Piaget cree que los organismos humanos comparten dos "funciones invariantes":
organización y adaptación. La mente humana, de acuerdo con Piaget, también opera en
términos de estas dos funciones no cambiantes. Sus procesos psicológicos están muy
organizados en sistemas coherentes y estos sistemas están preparados para adaptarse a los
estímulos cambiantes del entorno.
Para Piaget La adaptación está siempre presente a través de dos elementos básicos: la
asimilación y la acomodación. El proceso de adaptación busca en algún momento la estabilidad y,
en otros, el cambio.[ CITATION cen \l 9226 ]

Por lo tanto, el interés de este estudio coincide con la teoría de piaget debido a que la
asimilación se refiere al modo en como casa persona enfrenta la situación actual de
pandemia y de que manera de mueve en el entorno, la acomodación implica la
modificación y el cambio al cual las personas tratan de ajustarse y deben someterse en la
actualidad.
siguiendo la línea Darwinista donde el hombre tiene que adaptarse a su entorno para
conseguir sus objetivos (sobrevivir, reproducción etc.). La teoría postula que en ciertas
situaciones es adaptativa la estabilidad (me ayuda tener ideas establecidas) y en otras
situaciones es adaptativo el cambio (me ayuda cambiar mis ideas e intentar algo nuevo). La
adaptación y organización son funciones fundamentales que intervienen y son constantes en
el proceso de desarrollo cognitivo, ambos son elementos indisociables. [CITATION teo \l 9226
]
TEORIA DEL SHOCK Y EL MULTISHOCK DE CORONAVIRUS
El libro La doctrina del shock, [ CITATION Nao02 \l 9226 ] explica cómo una persona o una
colectividad en estado de shock entra en un estado de confusión, miedo y estrés o ansiedad
elevada que le inducen a buscar salidas precipitadas de ese estado, aceptando sugerencias,
sugestiones y propuestas o tolerando cosas que fuera del estado de shock cuestionaría o se
esforzaría en poner límites o en darle otro curso a una charla, una acción, un evento, un
proyecto, etcétera
Según Naomi Klein, principalmente los gobiernos de los países poderosos, los conductores
del neoliberalismo, pero muchos otros gobiernos también, generan o aprovechan estados de
shock colectivos debidos a acontecimientos inesperados que trastocan sus estados
emocionales, sistemas de creencias, costumbres y hábitos, para realizar acciones que
hubieran sido más cuestionadas u obstaculizadas por la población si no estuvieran
estupefactos y temerosos.[ CITATION mar20 \l 9226 ]
El coronavirus como tal, a generado no solamente un shock sino un multishock
prácticamente a toda la humanidad, con diferentes grados y en diferentes circunstancias
personales, emocionales, afectando desde lo psicológico hasta lo económico.
Como efecto de la pandemia del covid19, es previsible que haya un agravamiento de la
salud psicológica en toda la población, avanzando en 1 a 3 grados de ansiedad,
dependiendo de los recursos emocionales con que cada persona cuente o de la carencia de
ellos y del avance en el número de días de la contingencia sanitaria. Una persona que antes
de la pandemia estaba en neurosis 1 (muy leve) debido al confinamiento puede llegar a
neurosis 2 (leve) o 3 (moderada); una persona que antes del coronavirus tenía un
padecimiento de neurosis moderada (3) puede caer en desesperación y exaltación frecuente
(neurosis 4) o prácticamente continua (neurosis 5). Una persona que antes tenía un
padecimiento de neurosis 4 (grave) o 5 (muy grave) por la pandemia puede tener intentos
de suicidio, o padecer de delirios (psicosis 1) o de alucinaciones (psicosis 2). [ CITATION
Mar20 \l 9226 ]

Referencias
(Brooks et al., 2. (s.f.).

centro de psicoterapia cognitiva. (s.f.). Obtenido de https://terapia-cognitiva.mx/piaget-esquemas-

cognitivos-asimilacion-y-acomodacion/

Klein, N. (2002).

Morueta, M. e. (2020).
murueta, m. e. (2020). integracion academica en psicologia. Obtenido de http://www.integracion-
academica.org/attachments/article/272/02%20Salud%20psicologica%20-
%20MEMurueta.pdf