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Pregunta 1

5 / 5 ptos.
Dentro de las etapas de la investigación, la primera debe ser:

  
Definir el marco contextual
 

  
Formular el problema
 

  
Fomrular los objetivos
 

  
Definir el marco epistemológico
 
 
IncorrectoPregunta 2
0 / 5 ptos.
De acuerdo con Tomás Ibañes (2004) la perspectiva de la Psicología Social
Sociológica (PSS) se refiere a:

 
La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios es realmente profunda,
plantea que se deben utilizar métodos interpretativos para entenderla.

 
CLa relación entre los fenómenos sociales y los psicológios es solamente en el
marco superficial, plantea que no se utilizan los métodos de la ciencia positiva
para comprender la relación entre estos fenómenos pues no se pueden formular
leyes generales al respecto.

 
La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios es realmente profunda,
plantea que sí se utilizan los métodos de la ciencia positiva para comprender la
relación entre estos fenómenos y así poder formular leyes generales al respecto.

 
La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios es solamente en el
marco superficial, plantea que sí se utilizan los métodos de la ciencia positiva para
comprender la relación entre estos fenómenos y así poder formular leyes
generales al respecto.
 
Pregunta 3
5 / 5 ptos.
El inicio de una investigación siempre va a ser una de las etapas más dificiles de
concretar. Lo anterior es verdadero porque:

 
Es una etapa en la que se define la estructura del trabajo. Es mas difícil para
novatos que para los experimentados.
 

  
Un nuevo investigador le cuesta desprenderse de sus perjuicios y opiniones.
 

  
Se debe empezar de cero haciendo una lluvia de ideas.
 

 
Se deben seguir de forma lineal los referentes espisemológicos y si se encuentran
incoherencias hay que realizar búsquedas exahustivas.
 
Pregunta 4
5 / 5 ptos.
La perspectiva construccionista se caracteriza por:

  
La descripción,el lenguaje, las represanciones, los artefactos, lo empírico, las
interacciones, y el racionalismo.
 

  
La descripción, los artefactos, lo empírico, las interacciones, y el racionalismo.
 

  
El antiescencialismo, el relativismo, el cuestionismo, la conceptualización, el
lenguaje, lo social.
 

 
El antiescencialismo, el relativismo, la autoreflexión y el cuestionamiento de la
verdad aceptada, el contexto histórico y cultural, el lenguaje que construye
realidad y el conocimiento como producto de los procesos sociales.
 
IncorrectoPregunta 5
0 / 5 ptos.
Cuando el investigador pretende indagar sobre experiencias en el tiempo, cambios
o etapas, el enfoque que debería escoger sería:

  
Teoría fundamentada
 

  
Etnografía
 

  
Estudio de caso
 

  
Análisis narrativo
 
 
Pregunta 6
5 / 5 ptos.
Cuando se habla del paradigma positivista en investigación, la finalidad es:

  
Explicar
 

  
Interpretar
 

  
Comprender
 

  
Criticar
 
 
Pregunta 7
5 / 5 ptos.
De acuerdo con Sandín (2003) y Vallés (1999), existen tres dimensiones para
entender las diversas perspectivas a través de las cuales se lee el mundo. Una de
estas dimesiones es:
 
La dimensión ontológica, que plantea responder las preguntas de ¿Cuál es la
naturaleza de la realidad? ¿La realidad es impuesta o puede ser creada?

  
La dimensión ontologíca, que plantea responder la pregunta a ¿Cómo acceder al
conocimiento de la realidad?
 

 
La dimensión ontológica, que plantea resolver el interrogante de si ¿el
conocimiento puede considerarse objetivo o subjetivo?

 
La dimensión ontológica, que plantea responder las preguntas de ¿Cómo se
conoce?, ¿El conocimiento se adquiere o se experimenta?
 
Pregunta 8
5 / 5 ptos.
La importancia de acercarse al contexto al realizar una investigación radica en:

  
Entender los antencedentes del un tema específico.
 

 
Entender la importancia de desarrollar investigaciones que tengan la capacidad de
abordar escenarios complejos.
 

  
Entender la importancia de desarrollar investigaciones que puedan abordar varios
escenarios al mismo tiempo.
 

  
Entender la población relacionado con la investigación.
 
 
IncorrectoPregunta 9
0 / 5 ptos.
Para entender el paradigma de la complejidad es fundamental entender como
opera el paradigma de la simplificación.

 
El paradigma de la simplificación opera desde el principio de disyunción el cúal
separa la realidad bio-psico-social.
 

 
El paradigma de la simplificación opera desde el principio de disyunción el cúal
integra los conocimientos, la información y comunicación.

 
El paradigma de la simplificación opera desde el principio de disyunción el cúal
separa los conocimientos, la información y comunicación.

 
El paradigma de la simplificación opera desde el principio de disyunción el cúal
integra los conocimientos y la información.
 
Pregunta 10
5 / 5 ptos.
De acuerdo con Orlando Fals Borda, el método de construcción de conocimiento
que pretende darle lugar al saber práctico, la ciencia popular y el sentido común se
denomina:

  
Emergente
 

  
Inocuo
 

  
Dominante
 

  
Tradicional
 
 
Pregunta 11
5 / 5 ptos.
El Sociólogo Orlando Fals Borda fue el fundador de la metodología de
investigación social denominada:

  
Investigación Participativa Activa
 
  
Investigación Social Comunitaria
 

  
Investigación Acción Participativa
 

  
Investigación Participación Comunitaria
 
 
Pregunta 12
5 / 5 ptos.
Edgar Morín(2007), afirma que “Hemos adquirido conocimientos sin precedentes
sobre el mundo físico, biológico, psicológico, sociológico. La ciencia ha hecho
reinar, cada vez más, a los métodos de verificación empírica y lógica. Mitos y
tinieblas parecen ser rechazados a los bajos fondos del espíritu por las luces de la
razón. Y, sin embargo, el error, la ignorancia, la ceguera, progresan, por todas
partes, al mismo tiempo que nuestros conocimientos”. Cuando habla de error se
refiere a:

  
Alguien siempre va a estar equivocado.
 

  
El error se encuentra en el modo de organizar el saber.
 

  
Solo hay una verdad.
 

  
El error se ecuentra en la forma de interpretar el saber.
 
 
Pregunta 13
5 / 5 ptos.
De acuerdo con Tomás Ibañes (2004) la perspectiva de la Psicología Social
Psicológica (PSP) se refiere a:

 
La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios es solamente en el
marco superficial, plantea que no se utilizan los métodos de la ciencia positiva
para comprender la relación entre estos fenómenos pues no se pueden formular
leyes generales al respecto.

 
La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios no existe, plantea que sí
se utilizan los métodos de la ciencia positiva para comprender la relación entre
estos fenómenos y así poder formular leyes generales al respecto.

 
La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios es solamente en el
marco superficial, plantea que sí se utilizan los métodos de la ciencia positiva para
comprender la relación entre estos fenómenos y así poder formular leyes
generales al respecto.

 
La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios es realmente profunda,
plantea que sí se utilizan los métodos de la ciencia positiva para comprender la
relación entre estos fenómenos y así poder formular leyes generales al respecto.
 
IncorrectoPregunta 14
0 / 5 ptos.
Cuando el investigador se interesa por cuestionamientos sUbjetivos, que le
permitan relacionar historias individuales y sociales, se está hablando que el
enfoque que permite acercarse más al fenónmeno a estudiar es:

  
Etnografía
 

  
Estudio de caso
 

  
Etnometodología
 

  
Análisis narrativo
 

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