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Teorías de las Relaciones Internacionales

Book · October 2015

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José Antonio Sanahuja

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 Celestino del Arenal
José Antonio Sanahuja
(Coordinadores)

TEORÍAS
DE LAS RELACIONES
INTERNACIONALES

TC00266301_ficticio_teoria-relaciones.indd 1 01/06/15 10:30

 CELESTINO DEL ARENAL
JOSé ANTONIO SANAHUJA
(Coordinadores)

TEORÍAS
DE LAS RELACIONES
INTERNACIONALES
AUTORES
ESTHER BARBé IZUEL
RAFAEL CALDUCH CERvERA
NOé CORNAGO
CELESTINO DEL ARENAL
CATERINA GARCÍA SEGURA
RAFAEL GRASA
JOSEP IBáñEZ
LEIRE MOURE PEñÍN
GUSTAvO PALOMARES LERMA
KARLOS PéREZ DE ARMIñO
IRENE RODRÍGUEZ MANZANO
JOSé ANTONIO SANAHUJA
JUAN PABLO SORIANO

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 Diseño de cubierta:
J. M. Domínguez y J. Sánchez Cuenca

Reservados todos los derechos. El contenido de esta obra está protegido

por la Ley, que establece penas de prisión y/o multas, además de las correspon-
dientes indemnizaciones por daños y perjuicios, para quienes reprodujeren,
plagiaren, distribuyeren o comunicaren públicamente, en todo o en parte, una
obra literaria, artística o científica, o su transformación, interpretación o ejecu-
ción artística fijada en cualquier tipo de soporte o comunicada a través de cual-
quier medio, sin la preceptiva autorización.

© Esther Barbé Izuel, Rafael Calduch Cervera, Noé Cornago, Celestino del Arenal
Moyúa, Caterina García Segura, Rafael Grasa, Josep Ibáñez, Leire Moure Peñín,
Gustavo Palomares Lerma, Karlos Pérez de Armiño, Irene Rodríguez Manzano, José
Antonio Sanahuja y Juan Pablo Soriano, 2015
© EDITORIAL TECNOS (GRUPO ANAYA, S.A.), 2015
Juan Ignacio Luca de Tena, 15 - 28027 Madrid
ISBN: 978-84-309-6689-9
Depósito Legal: M. xx.xxx-2015
Printed in Spain

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 ÍNDICE

Listado de autores ....................................................................................... Pág. 000

000

Capítulo I.  AMERICANOCENTRISMO Y RELACIONES INTERNACIONALES:

   LA SEGURIDAD NACIONAL COMO REFERENTE, por Celestino del Arenal Moyúa .. 000
1. Consideraciones previas . .................................................................................... 000
2. Americanocentrismo y teoría de las Relaciones Internacionales ............... 000
2.1.  De un escenario culturalmente heterogéneo y disperso a un escenario teórico do-
    minado por Occidente ..................................................................................... 000
2.2.  Estados Unidos y su seguridad nacional como referentes hegemónicos de la teoría
y la disciplina .................................................................................................. 000
3. El escenario teórico y disciplinar de las Relaciones Internacionales a
principios del siglo xxi ......................................................................................... 000
3.1.  Relaciones Internacionales: una ciencia occidental con hegemonía de los Estados
   Unidos ........................................................................................................... 000
3.2.  Primeros pasos hacia la superación del americanocentrismo ............................ 000

capítulo ii.  El Realismo en la teoría de las Relaciones Inter-

  nacionales: Génesis, evolución y aportaciones actuales, por
  Leire Moure Peñín . ............................................................................................................. 000
1. Introducción ........................................................................................................ 000
2. El realismo clásico.............................................................................................. 000
2.1.  E. H. Carr y la Crisis de los Veinte Años......................................................... 000
2.2.  H. J. Morgenthau y la Política entre Naciones................................................. 000
2.3.  J. H. Herz y el Dilema de la Seguridad............................................................ 000
3. El neorrealismo o realismo estructural.......................................................... 000
3.1.  K. N. Waltz y la Teoría de la Política Internacional......................................... 000
3.2. R. Gilpin y el Realismo Hegemónico................................................................ 000
4. Realismo defensivo, ofensivo y neoclásico....................................................... 000
4.1.  Realismo defensivo.......................................................................................... 000
4.2.  Realismo ofensivo............................................................................................ 000
4.3.  Realismo neoclásico........................................................................................ 000
5. Reflexiones sobre el Realismo en el siglo xxi.................................................. 000

capítulo iii.  Neoliberalismo e institucionalismo. La reconstruc-

  ción del liberalismo como teoría sistémica internacional,
  por Rafael Grasa.............................................................................................................. 000
1. Asunciones de partida y aclaraciones terminológicas................................... 000
2. El eje temático: la evolución de las tesis centrales del liberalismo y del
Institucionalismo.................................................................................................. 000
3. El liberalismo en el eje analítico: evolución, tipología y agenda de los
enfoques liberales en la teoría internacional................................................ 000
4. La reconstrucción paradigmática del liberalismo en la posguerra fría:
la teoría liberal de Moravcsik. ......................................................................... 000

[7]

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 8 TEORÍAS DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES

capítulo iv.  DEL DEBATE NEORREALISMO-NEOLIBERALISMO A LA (RE)

  CONSTRUCCIÓN DEL DISCURSO DOMINANTE EN RELACIONES INTER-
   NACIONALES, por Esther Barbé Izuel y Juan Pablo Soriano......................................... 000
1. La narrativa de los grandes debates (en vías de extinción)........................... 000
2. Americanocentrismo............................................................................................. 000
3. Reformulación de realismo y de liberalismo: elemento clave de la (re) crea-
   ción y legitimación del discurso dominante...................................................... 000
4. Acuerdos y desacuerdos en el debate neo-neo: elección racional más seis
temas de debate..................................................................................................... 000
5. Instituciones y regímenes internacionales: tema central en el debate....... 000
6. A modo de conclusión: caso de estudio, críticas y legado del debate.......... 000

Capítulo V.  LOS DESAFÍOS DE La Teoría Crítica de las relaciones

  internacionales, por José Antonio Sanahuja........................................................ 000
1. Introducción......................................................................................................... 000
2. La política del conocimiento, el conocimiento como política: el desafío
epistemológico de la Teoría Crítica.................................................................. 000
2.1.  Reflexividad y contexto social en la Teoría Crítica........................................... 000
2.2.  Las dos funciones de la teoría: crítica o de resolución de problemas.................. 000
3. El desafío ontológico y normativo: hegemonía, órdenes mundiales y co-
   munidad política en la Teoría Crítica de las Relaciones Internacionales.... 000
3.1.  La Teoría Crítica neo-gramsciana: el método de las estructuras históricas........ 000
3.2.  Hacia una sociología histórica de la globalización............................................ 000
3.3.  Crisis, resistencias y alternativas a la globalización neoliberal........................... 000
3.4.  Estado-nación, comunidad política y universalismo cosmopolita: Habermas y
   Linklater......................................................................................................... 000
4. Conclusiones: las aportaciones de la Teoría Crítica de las Relaciones In-
   ternacionales........................................................................................................ 000

Capítulo VI.  SOCIALCONSTRUCTIVISMO: IDEAS, VALORES Y NORMAS EN

LA POLÍTICA MUNDIAL, por Josep Ibáñez................................................................ 000
1. Introducción......................................................................................................... 000
2. Orígenes teóricos del socialconstructivismo.................................................. 000
3. Los pilares del socialconstructivismo en la teoría de las Relaciones In-
   ternacionales........................................................................................................ 000
3.1.  La centralidad de las ideas y los valores........................................................... 000
3.2.  La influencia de las normas y las instituciones.................................................. 000
3.3.  La construcción de identidades e intereses........................................................ 000
3.4.  Los significados intersubjetivos y la intencionalidad colectiva........................... 000
3.5.  La constitución mutua de agentes y estructuras................................................ 000
3.6.  Una epistemología pospositivista..................................................................... 000
4. La diversidad del socialconstructivismo.......................................................... 000
5. Balance (provisional) del socialconstructivismo en la teoría de las Rela-
   ciones Internacionales........................................................................................ 000

Capítulo VII.  INTRODUCCIÓN AL Postestructuralismo PARA INTER-

   NACIONALISTAS, por Noé Cornago............................................................................. 000
1. Introducción......................................................................................................... 000
2. Genealogía............................................................................................................ 000
3. Deconstrucción e intertextualidad.................................................................. 000
4. Políticas de la representación........................................................................... 000
5. Soberanía y subjetividad...................................................................................... 000
6. Conclusión. ........................................................................................................... 000

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 ÍNDICE 9
Capítulo vIII.  En los márgenes de la disciplina: Feminismo y Rela-
  ciones Internacionales, por Irene Rodríguez Manzano.................................... 000
1. Introducción......................................................................................................... 000
2. Feminismo y Relaciones Internacionales: razones de una inconexión......... 000
3. La confluencia del Feminismo y las Relaciones Internacionales................. 000
4. Las aproximaciones feministas de las Relaciones Internacionales............... 000
4.1.  Feminismo liberal............................................................................................ 000
4.2.  Feminismo radical........................................................................................... 000
4.3.  Feminismo posmoderno................................................................................... 000
4.4.  Feminismo postcolonial................................................................................... 000
5. Consideraciones finales...................................................................................... 000

Capítulo IX. LA ESCUELA INGLESA Y LA TEORÍA DE LA SOCIEDAD INTER-

   NACIONAL: PROPUESTAS, CRÍTICAS Y REFORMULACIÓN, por Caterina García
  Segura.............................................................................................................................. 000
1. Introducción: el renovado interés por los trabajos de la Escuela inglesa
sobre la sociedad internacional......................................................................... 000
2. La Escuela inglesa............................................................................................... 000
3. La Teoría de la sociedad internacional............................................................ 000
3.1.  Elementos básicos de la Teoría de la sociedad internacional.............................. 000
3.1.1.  La distinción entre sistema internacional, sociedad internacional y
    sociedad mundial............................................................................... 000
3.1.2.  El concepto de orden internacional..................................................... 000
3.1.3.  El debate pluralismo/solidarismo........................................................ 000
3.1.4.  Pluralismo metodológico e historicismo............................................. 000
3.2.  Las lagunas de la Escuela inglesa.................................................................... 000
3.2.1.  Negligencia del ámbito económico..................................................... 000
3.2.2. Método............................................................................................... 000
3.2.3.  Fronteras poco nítidas entre los tres conceptos claves y escaso desa-
     rrollo del concepto de sociedad mundial............................................ 000
3.2.4.  Falta de consideración del nivel regional............................................. 000
4. La reformulación contemporánea de la teoría de la sociedad interna-
   cional..................................................................................................................... 000
4.1.  De los conceptos de sistema internacional, sociedad internacional y sociedad
mundial a las sociedades interestatales, interhumanas y transnacionales........... 000
4.1.1.  Sociedad internacional-sociedad mundial (ámbito estatal-no estatal).. 000
4.1.2.  Sistema internacional-sociedad internacional (carácter espontáneo o
social de las interacciones).................................................................. 000
4.1.3.  Sociedad-comunidad (normas-identidad)........................................... 000
4.1.4.  Sociedad mundial (individuos-actores transnacionales)...................... 000
4.1.5.  Las definiciones de sociedad internacional y sociedad mundial resul-
    tantes................................................................................................. 000
4.2.  La reinterpretación del debate pluralismo-solidarismo...................................... 000
4.3.  El análisis de las instituciones en la reformulación de la Escuela inglesa........... 000
4.4.  La relación entre los niveles interestatal-interhumano-transnacional................. 000
5. El camino recorrido y el camino por recorrer............................................... 000

Capítulo X.  ESTUDIOS DE SEGURIDAD: DE LA VISIÓN TRADICIONAL A

LOS ENFOQUES CRÍTICOS, por Karlos Pérez de Armiño............................................ 000
1. Introducción. Características de la subdisciplina.......................................... 000
2. La visión tradicional y estatocéntrica de la seguridad................................ 000
2.1.  La visión tradicional de la seguridad en las Relaciones Internacionales: realis-
    mo y liberalismo.............................................................................................. 000
2.2.  La visión tradicional estatocéntrica en la posguerra fría................................... 000

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 10 TEORÍAS DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES

3. El cuestionamiento de la visión tradicional de la seguridad durante la

Guerra Fría.......................................................................................................... 000
4. La ampliación y crítica de la agenda de seguridad en la posguerra fría.... 000
4.1.  La seguridad humana...................................................................................... 000
4.2.  Los Estudios Críticos de Seguridad................................................................. 000
5. Conclusiones......................................................................................................... 000

Capítulo XI.  CONCEPTO Y TEORÍAS DE LA INTEGRACIÓN, por Gustavo Palo-

   mares Lerma..................................................................................................................... 000
1. La integración: concepto y delimitación.......................................................... 000
1.1.  Interacción...................................................................................................... 000
1.2.  Interdependencia............................................................................................. 000
1.3.  Interpenetración.............................................................................................. 000
1.4.  Supranacionalidad (geometría variable y cooperación reforzada).................... 000
2. Aproximaciones teóricas clásicas a la integración......................................... 000
3. Funcionalismo clásico, «neo» y «neo-neo»........................................................ 000
4. Aproximaciones críticas al funcionalismo dominante.................................... 000
5. Teorías clásicas de la integración económica................................................. 000
6. De las visiones clásicas al «regionalismo» discutido...................................... 000
7. Nuevo regionalismo y/o Regionalismo Abierto................................................ 000
8. Regionalismo Post-liberal, Post-neoliberal y/o Regionalismo Post-hege-
   mónico.................................................................................................................... 000

Capítulo XII.  La Escuela Española de Relaciones Internaciona-

  les, por Rafael Calduch Cervera..................................................................................... 000
1. ¿Existe una Escuela española de Relaciones Internacionales?..................... 000
2. La primera generación de la Escuela española de rrii: condicionamien-
   tos y oportunidades.............................................................................................. 000
3. La segunda generación de la Escuela española y la expansión a nuevos
campos de las rrii................................................................................................ 000
4. La Escuela española y su programa de investigación progresivo.................. 000
5. Balance actual de las rrii en españa y perspectiva de futuro para la
tercera generación de la Escuela española..................................................... 000

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 LISTADO DE AUTORES

Esther Barbé Izuel. Catedrática de Relaciones Internacionales en la Univer-

sitat Autònoma de Barcelona (UAB) y coordinadora de programa de inves-
tigación en el Instituto Barcelona de Estudios Internacionales (IBEI).

Rafael Calduch Cervera. Catedrático de Relaciones Internacionales. Uni-

versidad Complutense de Madrid (UCM).

Noé Cornago. Profesor Titular de Relaciones Internacionales. Universidad

del País Vasco/ Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU).

CElEstINo dEl arENal. Catedrático emérito de Relaciones Internacionales.

Universidad Complutense de Madrid (UCM).

Caterina García Segura. Catedrática de Relaciones Internacionales de la

Universitat Pompeu Fabra (UPF).

Rafael Grasa. Profesor Titular de universidad de Relaciones Internacionales

en la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Presidente del Instituto
Catalán Internacional para la Paz (ICIP).

Josep Ibáñez. Profesor Titular de Relaciones Internacionales en la Universidad

Pompeu Fabra (UPF) y colaborador habitual del Instituto Barcelona de Es-
tudios Internacionales (IBEI) y del CEI International Affairs.

Leire Moure Peñín. Profesora de Relaciones Internacionales en la Universi-

dad del País Vasco/ Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU).

Gustavo Palomares Lerma. Profesor Titular de Relaciones Internacionales

en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Catedrático
Europeo «Jean Monnet» y Presidente del Instituto de Altos Estudios Euro-
peos (IAEE).

Karlos Pérez de Armiño. Profesor Titular de Relaciones Internacionales en

la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU).
Investigador y Director de HEGOA, Instituto de Estudios sobre Desarrollo
y Cooperación Internacional. Investigador Principal del Grupo de Investi-
gación sobre Seguridad Humana, Desarrollo Humano Local y Cooperación
Internacional del sistema universitario vasco (GIC10/128).

[11]

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 12 TEORÍAS DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES

Irene Rodríguez Manzano. Profesora Titular de Relaciones Internacionales

en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad de Santiago
de Compostela (USC).

José Antonio Sanahuja. Profesor Titular de Relaciones Internacionales de

la Universidad Complutense de Madrid (UCM) (acreditado Catedrático de
Universidad) e investigador del Instituto Complutense de Estudios Interna-
cionales (ICEI).

Juan Pablo Soriano. Investigador postdoctoral y profesor de Relaciones In-

ternacionales en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Miembro
del Grupo de Investigación Observatori de Política Exterior Europea.

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