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Entrega previa 3 Escenario 7

Gina Alexandra Duran Sambony - Cod Estudiantil: 2011025722


Alfonso De Jesús Abella Manga – Cod Estudiantil: 1121120099
Daniela Narvaez Acosta – Cod Estudiantil: 1921023146
María Fernanda Quintero Acevedo - Cod Estudiantil: 1811027238
Juliana Andrea Ramírez Quintero- Cod estudiantil: 2011023421

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano


Microeconomía
John Edwin Baena Gallego
13 de octubre del 2020
INTRODUCCIÓN

La microeconomía descrita como el estudio de la economía desde una perspectiva indiviudal


del consumidor y productor, evalua la produccion de la empresa, actores económicos
concretos y comprende el estudio detallado de variables tales como producto, oferta,
demanda, entre otros. Por lo anterior, realizando el siguiente taller colaborativo se entra en un
análisis del comportamiento de los individuos que interactuan en el circuito económico de las
economías, como lo es el consumidor y el productor , los cuales se encuentran en una
busqueda constante de la máxima satisfación con limitaciones de de recusos.

OBJETIVO GENERAL

Identificar que es la microconomía y entender con casos practicos como los actores del
circuito económico toman decisiones guiados siempre a máximizar su utilidad.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Comprender la diferencia entre microeconomia y macroeconomia


2. Identificar cuales son los fines que influyen en el comportamiento del consumidor y
productor.
3. Identificar y conocer las diferencias que existen entre ventaja comparativa y ventaja
absoluta.
4. Entender y aplicar que significa demanda, oferta y punto de equilibrio en una
economía.
5. Identificar el comportamiento del consumidor de acuerdo al analisis y aplicación del
ingreso total, ingreso marginal, ingreso promedio, utilidad total , utilidad marginal y
equilibrio del consumidor.
6. Identificar el comportamiento del productor de acuerdo al análisis y aplicación del
costos totales, costos fijos, costos variables, costos promedios, costos marginales,
máxima utilidad y equilibrio de productor.
7. Reconocer y comprender como se desarrrolla una economia en un mercado perfecto e
imperfecto.

ENTREGA PREVIA 1

1. Los departamentos de Santander y Boyacá producen bocadillo y ruanas de lana de ovejo, la


producción de cada trabajador en un año, tanto de bocadillos como de ruanas de lana de ovejo
se establecen en la siguiente tabla:
Cada departamento cuenta con 500 trabajadores.

A. Qué departamento tiene la ventaja absoluta en:

• Bocadillos:
Boyacá:

Santander:

La ventaja absoluta la tiene el departamento Santander, quien produce 60,000 unidades de


bocadillo con los mimos factores de producción.

• Ruanas de lana de ovejo:


Boyacá:

Santander:

La ventaja absoluta la tiene el departamento Santander, quien produce 15,000 unidades de


ruana de lana de ovejo con los mimos factores de producción.

B. Cuál es el costo de oportunidad de producir un bocadillo en:


• Boyacá:

• Santander:
C. Cuál es el costo de oportunidad de producir una ruana de lana de ovejo en:
• Boyacá:

• Santander:

D. Qué departamento tiene la ventaja comparativa en:

• Bocadillos: La ventaja comparativa la tiene Boyacá con un costo de oportunidad de 0.2


frente a 0.25 de Santander.
• Ruanas de lana de ovejo: La ventaja comparativa la tiene Santander con un costo de
oportunidad de 4 frente a 5 de Boyacá

E. Si, Santander entrega 5 bocadillos a cambio de una ruana, ¿los dos departamentos ganan
con esta negociación? Explique su respuesta.

Santander: Entrega 5 bocadillos 1 ruana


El costo de oportunidad indica que Santander deja de hacer 4 bocadillos por hacer 1a
ruana. En este caso Santander estaría perdiendo en esta negociación puesto que si el mismo
produjera la ruana sacrificaría menos que si entregara los 5 bocadillos por la misma unidad de
ruana.

Boyacá: Entrega 1 ruana a cambio de 5 bocadillos


El costo de oportunidad indica que Boyacá deja de hacer 5 bocadillos por hacer 1
ruana. En este caso a Boyacá le da lo mismo en la negociación, puesto que ni gana ni pierde
nada adicional respecto a si él mismo lo hace.

F. Grafique las fronteras de posibilidades de producción (F.P.P.) de cada departamento.

Boyacá
BOYACÁ
12,000

10,000
Ruana de lana de ovejo
8,000

6,000

4,000

2,000

0
0 10,000 20,000 30,000 40,000 50,000 60,000
Bocadillo

Santander

SANTANDER
16,000
14,000
Ruana de lana de ovejo

12,000
10,000
8,000
6,000
4,000
2,000
0
0 10,000 20,000 30,000 40,000 50,000 60,000 70,000
Bocadillo

2. Utilizando el diagrama de circuito económico o diagrama de flujo circular de la economía,


explique a través de un ejemplo, ¿porque se presenta el fenómeno económico de la inflación?
Aunque no hay un punto de partida en específico, para este ejemplo vamos a empezar con el
aumento del valor de los bienes y/ servicios. Esto provoca que las familias (en este caso
familia Guarin), aumente la demanda de su dinero, es decir cobrando más por su tiempo de
trabajo. Es por esto, que los factores de producción aumentan, generando que las empresas
tengan que aumentar los precios a los bienes y/o servicios que ofrecen.
Además de esto, está el flujo nominal o de dinero, va de forma inversa a como está el
diagrama de flujo circular, porque la empresa es quien le da el dinero a la familia, este dinero
sería utilizado en la empresa que ofrecen distintos bienes y/o servicios (en este caso Carulla),
esto puede aumentar o disminuir la demanda de estos bienes y/o servicios.

3. A través de un ejemplo explique la diferencia que hay entre considerar un recurso limitado
y un recurso escaso.
RECURSO ESCASO
El agua es un recurso escaso que a la vez se puede considerar limitado ya que por el cambio
climático se ha venido agotando cada vez más, teniendo en cuenta esta situación en algunas
comunidades su uso es escaso, inclusive en algunos países su suministro se encuentra
regulado.

RECURSO LIMITADO
El petróleo se considera un recurso limitado ya que depende de la industria petrolera realice
actividades de exploración en búsqueda de tan preciado elemento, de igual manera este
recurso cada vez se está acabando al punto de no haber más, por esta razón se considera un
recurso limitado
4. Con ejemplos explique los factores de producción y sus respectivas remuneraciones.
Los factores de producción son los insumos que se utilizan para producir otros bienes o
servicios. Así, pueden dividirse en cuatro: tierra, trabajo, capital y tecnología. Los
productores transforman los factores de producción en bienes o servicios utilizando la
tecnología que tienen disponible. Por ejemplo, el panadero procesa insumos como la harina,
el agua y la sal, utilizando maquinaria para mezclar y hornos para cocinar. Esto, con el fin de
obtener un producto distinto, el pan.
Los factores de producción se dividen en cuatro grandes categorías:
 Tierra: Comprende todos los recursos naturales que pueden ser utilizados en el
proceso productivo. por ejemplo, que el suelo y la nave que están dedicadas a un
proceso productivo, representan el factor tierra y el alquiler que percibe el propietario
(o la hipoteca que paga, si se ha adquirido mediante financiación) representa el pago
al factor tierra.
 Trabajo: El factor trabajo hace referencia a la actividad humana, tanto física como
intelectual. Se trata, pues, de las capacidades humanas, físicas y mentales que poseen
los trabajadores y que son necesarias para la producción de bienes y servicios. La
retribución al factor trabajo esta materializada en el salario.
 Capital: El factor capital representa al conjunto de los recursos producidos por el
hombre y que son necesarios para fabricar otros bienes y servicios. Se refiere, por lo
tanto, a todos aquellos bienes que contribuyen a la producción de otros bienes y
servicios, ejemplo, tenemos la maquinaria agrícola, las carreteras, los ordenadores,
etc. Su remuneración proviene del dinero que se recibirá a cambio de los bienes que
fueron elaborados con determinado factor de capital.
 Empresa: El factor se encarga de poner en orden los otros 3 factores. Efectivamente,
la actividad empresarial es la responsable de organizar, sistematizar y dirigir la
producción. Es lo que se conoce como la capacidad empresarial, referida a la
capacidad de organizar y dirigir el proceso productivo. Evidentemente, el pago a la
actividad empresarial (factor empresa) se realiza a través de los beneficios.
SALARIO: la retribución que obtienen los trabajadores en relación de dependencia por la
prestación de sus servicios.

ENTREGA PREVIA 2

Resuelva las siguientes inquietudes.

1. Seleccione un producto o servicio que la mayoría del grupo consuman


regularmente, establezcan dos (2) precios y dos (2) cantidades.
Cerciorándose que se cumpla con la ley de la demanda.

PRODUCTO: BOLSA DE LECHE


PRECIO (Y) 2 5
CANTIDAD (X) 5 0

A. Determine ecuación lineal de la forma (P=mQ+b) de la oferta donde


P=Precio,m=pendiente,Q=Cantidad,b=factor independiente o punto de corte en el
eje del precio
1) Pendiente
Y 2−Y 1
m=
X 2− X 1

2−5
m=
5−0

−3
m=
5
2) Despejar b en la ecuación de demanda

Y =mx+b

−3
5= ( 0 ) +b
5

0
5= +b
5

5−0=b

5=b

3) Remplazar para hallar la ecuación de demanda

Y =mx+b

−3
Y= X +5
5

−3
Y −5= X
5

5Y −25
=X
−3

−5 y 25
+ =X
3 3
−5 p 25
Q= +
3 3

B. Explique qué significa el resultado de la pendiente (m), para este caso.

La pendiente indica que por cada incremento de USD 3 en el precio, la cantidad


demanda se reduce en 5 unidades. Por lo anterior, tenemos una pendiente negativa
y una relación inversa, cada que suba el precio la tendencia será a reducir la
demanda.

C. Utilizando la función de demanda encontrada, elabore una tabla de valores y


realice una gráfica muy aproximada ubicando los puntos encontrados.

FUNCIÓN DE DEMANDA

−5 p 25
Q= +
3 3

GRÁFICA FUNCIÓN DEMANDA

P (PRECIO) Q (CANTIDAD)
5 0
4 2
3 3
2 5
1 7
0 8
CURVA DE LA DEMANDA
6

4
PRECIO

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
CANTIDAD

D. De la tabla seleccione 2 puntos de demanda y con ellos calcule la Elasticidad


Precio de la Demanda (E.P.D.), clasifique el tipo de elasticidad e interprete
brevemente su significado.

Entonces seleccionamos los puntos de demanda Q1=5 y Q2=0, con los cuales
obtenemos los puntos P1=2 y P2=5, respectivamente. Reemplazamos en la
ecuación de la elasticidad-precio y obtenemos:

%ΔQ
Ɛ PD=
%Δ P

0−5
Cambio porcentual cantidad= ×100
5

Cambio porcentual cantidad= |−55|×100


Cambio porcentual cantidad=100 %

5−2
Cambio porcentual precio= ×100
2

|32|×100
Cambio porcentual precio=
Cambio porcentual precio=150 %

% 100
Ɛ PD=
% 150

% 100
Ɛ PD= =0.66
% 150

Lo que quiere decir, que es inelástica al ser menor a 1. La demanda varia menos
que la variacion en el precio, son productos con pocos sustitutos.

2. Ahora piensen en el productor del bien o servicio seleccionado en el punto


anterior, establezcan dos (2) precios y dos (2) cantidades, cerciorándose que se
cumpla con la ley de la oferta.
PRODUCTO: BOLSA DE LECHE
PRECIO (Y) 10 2
CANTIDAD (X) 8 3

A. Determine ecuación lineal de la forma (P=mQ+b) de la oferta donde


P=Precio,m=pendiente,Q=Cantidad,b=factor independiente o punto de corte en el
eje del precio
1) Pendiente
Y 2−Y 1
m=
X 2− X 1

2−10
m=
3−8

−8 8
m= =
−5 5
2) Despejar b en la ecuación de oferta

Y =mx+b

8
10= (8)+b
5

64
10= +b
5

10−12.8=b
−2.8=b

3) Remplazar para hallar la ecuación de oferta

Y =mx+b

8
Y = x−2.8
5

8
P= Q−2.8
5

B. Explique qué significa el resultado de la pendiente (m), para este caso.


La pendiente indica que por cada aumento de USD 8 en el precio, la cantidad
ofertada se aumenta en 5 unidades. Por lo anterior, tenemos una pendiente positiva
y una relación directa, cada que suba el precio la tendencia será a aumentar la
oferta.

C. Utilizando la función de oferta encontrada, elabore una tabla de valores y realice


una gráfica muy aproximada ubicando los puntos encontrados.

FUNCIÓN DE OFERTA

8
P= Q−2.8
5

P (Precio) Q (Cantidad Ofertada)


10 8
8 7
7 6
5 5
4 4
2 3
0 2

GRÁFICA FUNCIÓN OFERTA


CURVA DE LA OFERTA
12

10

8
PRECIO

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9
CANTIDAD

3. De acuerdo con los puntos anteriores 1 y 2, calcule, utilizando las funciones de


demanda y oferta, el punto de equilibrio. Grafique y explique los resultados.

1. Despejar Q en la funcion de oferta

8
P= Q−2.8
5

8
P+2.8= Q
5

5(P+2.8)=8Q
5 P+14=8 Q

5 P+14
=Q
8

0.625 P+1.75=Q

2. Igualar ecuacion oferta y demanda

Qs ¿ 0.625 P+1.75

−5 p 25
Qd ¿ +
3 3
−5 P 25
0.625 P+1.75= +
3 3
3 ( 0.625 P+ 1.75 )=−5 P+25

1.875 P+5.25=−5 P+25

1.875 P+5 P=25−5.25

6.875 P=19.75

19.75
P=
6.875

P=2.87

3. Remplazar en la ecuación más fácil de operar

0.625 P+1.75=Q

0.625(2.87)+1.75=Q

1.79+1.75=Q

3.54=Q

Punto de equilibrio (3.54, 2.87)


Hallado el punto de equilibrio se encuentra una armonia entre la demanda y la
oferta por el punto (3.54, 2.87), que se entiende a un precio de 2.87 la cantidad
ofertada sera la misma demanda.

4. Suponga ahora que, a ese bien o servicio trabajado en los puntos anteriores, el
gobierno le coloca un impuesto ad-valoren de 20%, con esta información calcule
el nuevo punto de equilibrio, grafique y comente su respuesta.

1) Aplicar el incremento del impuesto ad valorem 20% en la funcion de oferta

8
P= Q−2.8
5

P=1.6 Q−2.8

P=1.6 Q−2.8∗1,20

P= (1.6 Q−2.8 )∗1,20

P
=1.6 Q−2.8
1,20

P
+2.8=1.6 Q
1,20

0.833 P+2.8=1.6Q

0.833 P+ 2.8
=QS
1.6

2. Hallar el punto de equilibrio con la nueva funcion de oferta, se iguala


ecuacion nueva oferta y demanda

0.833 P+ 2.8 −5 p 25
= +
1.6 3 3

3∗( 0.833 P+ 2.8 )=(−5 P+25 )∗1.6


2.499 P+8.4=−8 P+40

2.499 P+8.4+ 8 P=40

2.499 P+8 P=40−8.4

2.499 P+8 P=31.6

10.499 P=31.6

31.6
P=
10.499

P=3.01

3. Remplazar en la ecuación más fácil de operar

0.833 P+ 2.8
=QS
1.6

0.833(3.009)+ 2.8
=QS
1.6

5.3071
=QS
1.6

3.32=QS

Punto de equilibrio (3.32,3.01)

4. Despejar Oferta en función de Q

0.833 P+ 2.8
=QS
1.6

0.833 P+2.8=Q∗1.6
0.833 P=( Q∗1.6 )−2.8

( Q∗1.6 )−2.8
P=
0.833

1.6 Q−2.8
P=
0.833

2.8
P=1.920 Q−
0.833

P=1.920 Q−3.3613

PRECIO (Y) 12 10 8 6 4 3,01


CANTIDAD (X) 8 7 6 5 4 3,32

PUNTO DE EQUILIBRIO
14

12

10

8
PRECIO

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9
CANTIDAD

Punto de equilibrio 1 =(3.54, 2.87)


Punto de equilibrio 2 =(3.32,3.01)

Se encuentra que el productor al ser gravado con un impuesto, el precio para


encontrar su equilibrio asciende y la cantidad para encontrar el equilibrio baja.
ENTREGA PREVIA 3

Resuelva las siguientes inquietudes y preguntas:


1. Complete la tabla

Precio venta de
Todo lo que se produce se vende $ 15
cada bienes
Insumo Insumo Producción Producción medio o Producción Costo Costo Costo medio Costo medio Costo medio Costo Ingreso
Costo fijo
fijo variable total promedio marginal variable total fijo variable total marginal total
5 0 0 - - 3000 - 3000 - - - - $ -
5 5 200 40 40 3000 1000 4000 15.0 5.0 20.0 5.0 $ 3,000
5 10 350 35 30 3000 2000 5000 8.6 5.7 14.3 6.7 $ 5,250

2. Del ejercicio anterior diga si corresponde a:

a. Corto o largo plazo: analice y justifique su respuesta:


Dado que a largo plazo los productores van a producir con todos los insumos
variables, se analiza qué en el ejercicio anterior al comprender insumos fijos,
está haciendo relación a una producción de corto plazo en el cual se produce
tanto con insumos fijos como variables.

b. Competencia perfecta o imperfecta: analice y justifique su respuesta.


En el ejemplo trabajado estamos hablando de una compentecia perfecta ,
puesto que se evidencia que:
1. El ingreso total esta siendo modificado en función de la cantidad vendida
no del precio, que para el ejercicio todo lo que se produce se vende.
2. El ingreso marginal en competencia perfecta es igual al precio Img=P.
3. En competencia perfecta se produce aquello que los consumidores este
dispuestos a comprar a precio de equilibrio, en este caso se cumple con el
presupuesto de que todo lo que se produce se vende.

3. Una empresa cuenta con las siguientes funciones de ingreso marginal (IMg) y
costo marginal (CMg) respectivamente: IMg= -10Q+350 ; CMg=10Q+100 , donde
“Q” son cantidades a vender o producir, con esta información calcule:

a. La cantidad que tiene que producir esta empresa, para obtener el máximo
beneficio o la mínima perdida.

IMg=CMg

−10 Q+350=10 Q+100


−10 Q=10 Q+100−350

−10 Q=10 Q−250

−10 Q−10 Q=−250

−20 Q=−250

−250
Q=
−20

Q=12,5

b. ¿Cuál es ingreso total obtenido en este punto?

IT =∫ IMg d (Q)
IT =∫ −10 Q+350 d (Q)

IT =∫ −10 Q d (Q)+∫ 350 d(Q)


IT =−10 ∫ Q d (Q)+ 350∫ d(Q)
−10 Q 2
IT = +350 Q+C
2

IT =−5 Q 2 +350 Q+C

IT (0) =0

0=−5 ( 0 )2 +350(0)+C

0=C

IT =−5 Q2 +350 Q

IT =−5 ( 12,5 )2 +350(12,5)

IT =−5 ( 156.25 ) + 4,375

IT =−781.25+ 4,375

IT =3,593.75
c. ¿Cuál es el precio que hay que vender en este punto?

IT =P∗Q

3,593.75=P∗12,5

3,593.75
=P
12,75

287.5=P

d. ¿Cuál es la cantidad y el precio que este productor debe vender para obtener
el máximo ingreso?

IMg=−10 Q+350

0=−10 Q+350

−350
=Q
−10

35=Q

IT =−5 Q2 +350 Q

IT =−5 ( 35 )2 +350(35)

IT =−6,125+12,250

IT =−6,125+12,250

IT =6,125

IT =P∗Q

6,125=P∗35

6,125
=P
35
175=P

4. A través de ejemplos empresariales, explique las clases de mercados según su


competencia (perfecta e imperfecta) resaltando las características de cada uno de
ellos.

COMPENTENCIA PERFECTA
Pan:
Es un ejemplo de competencia perfecta en Colombia puesto que:
 Númerosos Oferentes: Es un producto de consumo que se consigue en
muchas tiendas en todo el terriorio nacional, cuenta con productores
empresariales , tanto como productores artesanales de tiendas de barrios o
panaderias (Bimbo, Comapan, Santa Clara, Horneaditos, Pan pa ya, Ramo,
Guadalupe, tienda locales, etc...)
 Numeros demandantes: El pan es un producto de consumo de alta demanda
en colombia dada la cultura del país, la mayoria de colombianos cuenta con
la tradición de comprar pan, según un estudio en el año 2017, el 98% de los
residentes comen pan en Colombia (Chiquiza, 2017), lo cual sin duda alguna
hace un escenario de numeros demandantes.
 Los productos producidos en esta estructura tienen infinidad de sustitutos: El
abanico de opciones que se encuentran de pan permite que los demandantes
puedan sustituir el consumo de una marca en especial por otra, puesto que
gozan de características muy semejantes.
 Existe plena libertad para entrar o salir del mercado: En la industria del pan
entran tantos oferentes lo deseen, puesto que no existen obstáculos para
ello. Verbigracia: las panaderías de barrios, es difícil calcular cuantas abren y
cierran anualmente pues la cantidad es demasiada.
 El precio es dictado por el juego de la oferta y la demanda: Sabemos que el
pan lo encontramos a un precio por lo general en equilibrio dada la cantidad
de oferentes y demandantes que hay. Ej: el pan rollo tradicional de los
hogares colombianos, se encuentra la unidad a $300 en todas las panaderías
de barrio.

COMPENTENCIA IMPERFECTA
Energia:
Es un ejemplo de competencia imperfecta en Colombia puesto que:
 Existencia de oligopolios: Actualmente respecto a la generación de energía
eléctrica en Colombia existen tres compañías juntas, las compañías
públicas Empresas Públicas de Medellín (EPM), ISAGEN, así como la
privada ENEL con su marca EMGESA las cuales controlan el 52% de la
capacidad de generación de energia total del paìs.
 Monopsonio: El mercado tiene una dinámica de monopsonio dado que se
caracteriza por la existencia de un solo demandante y muchos oferentes,
como el caso de Cundinamarca donde el único demandante de la generación
de energía es ENEL, quien igualmente es una de las empresas que la genera
(oferta), es decir, tiene una integracion de los tres frentes: generación,
trasmición y distribución.
 Barreras legales: No es un mercado donde pueda llegar un empresa y pueda
entrar y salir libremente, por el contrario es un mercado regulado por el
Estado, tanto por ser parte activa como proovedor de energia como por ser el
regulador a traves de leyes de las condiciones del “mercado” (Botero, 2016).

CONCLUSIONES

Despues de haber realizado este trabajo podemos concluir la útilidad de éste


para poder comprender la conducta microeconómica del consumidor y del
productor y su influencia en las decisiones del sujeto economico en diferentes
contextos de mercado perfectos e imperfectos.

Se puso en practica conceptos como el costo de oportunidad y su influencia en


la toma de deciciones de los indiviudos cuando se encuentran frente a dos
posibles opciones, la cual si se espera maximizar el beneficio cuando se ha de
decidirse por alguna, en teoria seria la que implique menor costo de oportunidad
respecto a la ventaja absoluta y comparativa.

En suma, se pudo comprender como se da el comportamiento tanto del


consumidor como el prouctor desde un analisis matemático donde entran en
juego variables como el punto de equilibrio de un mercado, punto de equilibrio, la
utilidad marginal, costo marginal, ingreso total, entre otros.

REFERENCIAS
 Politécnico Gran Colombiano. (s.f.) Frontera de posibilidades de producción y
el circuito económico. Bogotá, Colombia: Politécnico Gran Colombiano.
https://www.naturalizaeducacion.org/2019/04/26/agua-potable/
 Enonomía 2.0. (s.f.)La escasez de recursos y la necesidad de elegir.
https://sites.google.com/site/economia20parabachillerato/temario/tema-1-el-
problema-basico-de-la-economia/la-escasez-de-recursos-y-la-necesidad-de-
elegir
 ABC. (2005). Tierra, trabajo y capital, factores de producción.
https://www.abc.com.py/articulos/tierra-trabajo-y-capital-factores-de-
produccion-834341.html
 Politécnico Gran Colombiano. (s.f.) Elasticidad. Bogotá, Colombia:
Politécnico Gran Colombiano.
 Chiquiza, J. (2017). En Colombia, 98% de la población afirma comer pan
usualmente. La república. https://www.larepublica.co/empresas/en-colombia-
98-de-la-poblacion-come-pan-2533609#:~:text=En%20Colombia%2C
%2098%25%20de%20la%20poblaci%C3%B3n%20afirma%20comer%20pan
%20usualmente,-viernes%2C%204%20de&text=El%20mercado
%20colombiano%20es%20muy,pan%20una%20vez%20al%20d%C3%ADa.
 Botero,J. (2016) Imperfecciones en el mercado eléctrico colombiano y
comportamientos estratégicos de los agentes: un análisis desde la teoría de
juegos para el mercado spot. Universidad eafit.
https://repository.eafit.edu.co/xmlui/bitstream/handle/10784/11486/CarlosFelip
e_RojasBotero_2016.pdf;jsessionid=8C31CF1844BB33E909E2378FEBAAE0
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