PRIORIZACIÓN CURRICULAR EDUCACIÓN PARVULARIA

Educadora: María Isabel Marín Alcaino

OBJETIVO DE APRENDIZAJES TRABAJADOS EN 1er SEMESTRE 2020.
Ámbito Desarrollo Personal Social
Núcleo Nivel Objetivo de aprendizaje Mes
trabajado
Núcleo 1 OA 9. Cuidar su bienestar personal, llevando a cabo marzo
Identidad y sus prácticas de higiene, alimentación y vestuario, con
Autonomía independencia y progresiva responsabilidad.

Convivencia y
Ciudadanía X

Corporalidad y OA 6. Coordinar con precisión y eficiencia sus Marzo

Movimiento habilidades psicomotrices finas en función de sus Mayo
intereses de exploración y juego

Ámbito Comunicación Integral

Núcleo Nivel Objetivo de aprendizaje Mes
trabajado
Lenguaje 1 OA 3. Descubrir en contextos lúdicos, atributos Marzo
Verbal fonológicos de palabras conocidas, tales como conteo de Abril
palabras, segmentación y conteo de sílabas, identificación Junio
de sonidos finales e iniciales. Julio
agosto
1 OA 6. Comprender contenidos explícitos de textos mayo
literarios y no literarios, a partir de la escucha atenta,
describiendo información y realizando progresivamente
inferencias y predicciones.
2 OA 8. Representar gráficamente algunos trazos, letras, Marzo
signos, palabras significativas y mensajes simples Junio
legibles, utilizando diferentes recursos y soportes en Agosto
situaciones auténticas.
Núcleo 1 OA 7. Representar a través del dibujo, sus ideas,
Lenguajes intereses y experiencias, incorporando detalles a las Abril
Artísticos figuras humanas y a objetos de su entorno, ubicándolos mayo
en parámetros básicos de organización espacial
(arriba/abajo, dentro/fuera).
 Ámbito: Interacción y Comprensión del Entorno

Núcleo Nivel Objetivo de aprendizaje Mes

trabajado
1 OA 7. Describir semejanzas y diferencias respecto a Junio
características, necesidades básicas y cambios que
ocurren en el proceso de crecimiento, en personas,
Exploración del animales y plantas.
Entorno Natural 2 OA 11. Identificar las condiciones que caracterizan los X
ambientes saludables, tales como: aire y agua limpia,
combustión natural, reciclaje, reutilización y reducción
de basura, tomando conciencia progresiva de cómo
estas contribuyen a su salud.
Comprensión
del Entorno X
Sociocultural
1 OA 2. Experimentar con diversos objetos Abril
estableciendo relaciones al clasificar por dos o tres Mayo
atributos a la vez (forma, color, tamaño, función, masa,
Pensamiento materialidad, entre otros) y seriar por altura, ancho,
Matemático longitud o capacidad para contener
1 OA 6. Emplear los números, para contar, identificar, Abril
cuantificar y comparar cantidades hasta el 20 e indicar Mayo
orden o posición de algunos elementos en situaciones Junio
cotidianas o juegos. Julio

1 OA 8. Resolver problemas simples de manera agosto

concreta y pictórica agregando o quitando hasta 10
elementos, comunicando las acciones llevadas a cabo.