Unidad 1 - Task 2 - Writing

MEMBER
Juan Camilo Mendoza Maldonado
CÓD. 1082854925

GROUP N° 900001_673

TUTOR:

Oscar Javier Reyes

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
INGENIERIA INDUSTRIAL
13-09-2020
1.1. Entra en el Entorno de Aprendizaje y participa en el foro de esta tarea: Preséntate, indica qué

estás estudiando, si estás trabajando y cuáles son tus objetivos profesionales. Utilice un mínimo de

100 palabras en inglés para esta parte. Esta etapa te ayudará también a completar la etapa 3 para

crear tu curriculum vitae.

1.2. Luego, responda en el foro a la interacción de uno de sus e-mates dando su opinión sobre su

trayectoria profesional. La opinión expresada debe estar escrita en inglés de acuerdo con el nivel en

el que está inscrito y debe ser significativa y detallada. Utilice un mínimo de 70 palabras para dar su

opinión.

Para saber cómo expresar opiniones, se sugiere revisar y realizar los ejercicios del Contenido

Online: módulo 11, lección 9 y 10. Esta etapa te ayudará a conocer la dinámica en la que se

comunican las opiniones.

2. Vea el siguiente video y use su propia experiencia para responder en inglés a una de las

próximas preguntas: https://bbc.in/3cBlLPQ

Cada alumno del grupo Colaborativo tiene que seleccionar una sola pregunta (no se puede repetir)

para escribir una respuesta completa utilizando un mínimo de 50 palabras en inglés para

responderla. Cada pregunta debe ser respondida por un estudiante y las 5 preguntas deben ser

respondidas. Esta etapa te ayudará a prepararte para presentar la entrevista de trabajo.

2.1 ¿Ha tenido alguna vez una entrevista de trabajo? Cuentalo.

(Respuesta de 50 palabras en inglés) __________________________

2.2 ¿Cuál es el propósito principal del video?

(Respuesta de 50 palabras en inglés) __________________________

2.3 Mencione tres sugerencias que el orador le da a alguien que se prepara para una entrevista:

(Respuesta de 50 palabras en inglés)

1. ___________________________________

2 .____________________________________

3 .____________________________________

2.4. ¿Por qué es importante la "comunicación verbal", según el hablante?

(Respuesta de 50 palabras en inglés) __________________________

2.5. Enumere 3 sugerencias que le daría a alguien que se está preparando para una entrevista de

trabajo: (Respuesta de 50 palabras en inglés)

1. ___________________________________

2 .____________________________________

3 .____________________________________

3. Descarga la plantilla y en base a ella, escríbela y complétala en inglés tu perfil profesional y

currículum: https://bit.ly/3hBtXmg
A. Currículum: escriba su perfil profesional e información sobre su experiencia laboral y

antecedentes educativos. Si recién está comenzando y no tiene mucha experiencia, piense en sus

habilidades y en lo que puede aportar al trabajo al que se postula.

B. Habilidades: describa sus habilidades profesionales, idiomas y habilidades tecnológicas que

domina.

C. Intereses: Seleccione uno de los intereses que tenga y descríbalos.

La información que proporcione debe cargarse en el Foro de redacción en inglés para recibir más

comentarios de su e-tutor y sus e-mates. No adjunte ningún archivo. Sube la información

directamente. Este borrador se tendrá en cuenta en la rúbrica evaluativa, ya que es la base para las

próximas etapas.

* El alumno puede personalizar los colores y el estilo del formato profesional.

Esta etapa te ayudará a completar tu C.V. en inglés y acercarse para tener buenas oportunidades

laborales.

4. Después de recibir la retroalimentación adecuada, trabajará con los miembros del grupo al que

fue asignado.

Crea UNA página wix en la que recopilarás la información profesional de cada alumno: plantilla

Curriculum Vitae. Se verá así. Eche un vistazo a la siguiente muestra, para que pueda tener un

modelo: https://bit.ly/3dy36WM
4.1. Cada alumno cargará su curriculum vitae en la página de Wix con las correcciones sugeridas

por el tutor.

4.2. El enlace de Wix debe compartirse en el foro de escritura.

El grupo deberá consolidar en un documento en formato PDF, la siguiente información de la

constancia de la participación en el Foro Colaborativo:

1. Cubrir con información de nombres completos, código, programa académico y número de grupo

colaborativo, entre otros.

2. Captura de pantalla de cada alumno, compartiendo información personal. Etapa 1, parte 1.1.

3. Captura de pantalla de cada alumno, dando su opinión sobre la participación de un e-mate. Etapa

1, parte 1.2.

4. Captura de pantalla de cada alumno, respondiendo a la pregunta seleccionada. Etapa 2.

5. Captura de pantalla de cada alumno, compartiendo el perfil profesional. Etapa 3.

6. El enlace de Wix creado por el grupo en la información requerida. Etapa 4.

El documento PDF debe cargarse en el entorno de evaluación:

Educación primaria y secundaria: Tercer Instituto Educativo Departamental Mixto
Técnicos: Marketing y Ventas
Profesional: Ingeniería Industrial en curso.

Educación primaria: escuela cuarta mixta, secundaria IED INEM simón bolívar

Técnico: Mantenimiento de computadores

Técnico profesional: higiene y seguridad industrial

Profesional: ingeniería industrial