UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Escuela de negocios

Asignatura:
Metodología de la investigación 1
Tema:
La redacción
Participante:
Gabriel Germán de los Santos

Matricula:
201806793

Facilitador/a:
José Alexander Pichardo
Fecha:
29/8/2019
Santiago de los caballeros, Republica Dominicana
 Introducción
En esta semana hablaremos sobre el tema de la redacción.

Por redacción se entiende a todo aquel elemento escrito que haya sido redactado y
realizado por una persona. La redacción puede darse de muchas diferentes maneras y
con muchos diferentes estilos dependiendo del tipo de información que se quiera
describir, del momento, del espacio, del público y de muchas otras cosas. El acto de
redactar es, en otras palabras, poner por escrito algo que se vivió o algo que se quiere
contar.

Además de abordad dicho tema, realizaremos una series de actividades y finalizando

con los ejercicios de autoevaluación.
1.  Elabora una introducción sobre la redacción (Módulo 5) utilizando
los lineamientos del estilo editorial de la APA.

2. Lea de manera reflexiva el Módulo 5, realiza los ejercicios del

capítulo o modulo del libro básico:
Hernández-Castillo, F. (2016). Investigación Documental y
Comunicación Científica. Santiago, República Dominicana: Ediciones
UAPA, Serie Auto aprendizaje.

La redacción

La palabra redacción proviene del término latino redactĭo y hace referencia a la acción y
efecto de redactar (poner por escrito algo sucedido, acordado o pensado con
anterioridad).La redacción requiere de coherencia y cohesión textual. Dado que el orden
de las palabras dentro de una oración puede modificar la intención del autor, es
necesario que el redactor organice en su mente las ideas que desea trasladar al papel o
a la computadora. El siguiente paso lógico es que, una vez concretada esta
organización mental, se identifiquen las ideas principales y secundarias, para que a la
hora de redactar aparezcan en orden y de acuerdo a la importancia de cada una. Si el
autor no logra ordenar de manera lógica y cuidada su texto, el escrito carecerá de
interés para el lector.

Según este modulo, La mejor forma de poder desarrollar una Buena Redacción es no
solo la práctica, sino también tener una lectura constante, aprender disfrutando de la
Literatura, los Periódicos o bien simplemente instruyéndonos mediante la gran variedad
de libros de texto que nos permiten formarnos en cuanto a un Estilo de Redacción en
particular. A pesar de las evoluciones tecnológicas, la Redacción tiene su importancia
cuando para expresarnos a través de redes sociales o en blogs tenemos que
expresarnos de forma escrita. Para ello es importante estar conscientes que en todo
momento para darnos a entender por medio de un texto necesitamos de aprender a
redactar.

Esto es, escribir un texto con la ortografía correcta, con los signos de puntuación
necesarios y expresar de manera sencilla lo que queremos. La coherencia y cohesión
permiten que el receptor capte y comprenda nuestro mensaje.
 La redacción es la parte esencial de la escritura. Si bien normalmente el término
redacción se relaciona con la literatura artística, todo acto de escritura implica redacción
siempre y cuando se armen oraciones e ideas con las palabras o símbolos. La palabra
redacción proviene del latín redigere y su significado es poner en orden, organizar, por
lo cual la redacción podría ser descripta como el acto de poner en orden las ideas,
pensamientos, sensaciones o experiencias de una persona.

3-. Realice los ejercicios de autoevaluación del (Módulo 5) .

EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN

I. Ponga una c si la proposición es cierta y una f si es falsa.

1. c El esquema representa la estructura que tendrá el trabajo a realizar.

2. c El estilo se define como la combinación de dos elementos: la idea que

se debe expresar y la individualidad del autor.

3. c El estilo más eficaz y práctico es aquel que trata de impresionar a los

lectores con términos rimbombantes.

4. c La redacción del trabajo se inicia por la introducción ya que esta es la

parte que aparece primero.

5. c El esquema decimal es una modalidad que emplea números y letras

para designar los nomencladores correspondientes a los capítulos y sus
subdivisiones.
II. Seleccione la respuesta correcta marcando con una X:

1.) El lenguaje más adecuado para usar en la redacción de un trabajo de

investigación es:

a) Rebuscado y sencillo
b) Sencillo y claro
c) Claro y Rebuscado

2.) Característica de la redacción que se refiere a la construcción de frases

conforme a las reglas gramaticales; usando los vocablos adecuados de
acuerdo con el significado exacto de las palabras:

a) Concisión
b) Sencillez
c) Propiedad

3.) Consiste en redactar utilizando los conceptos íntegramente, sin excluir ni incluir
información adicional, con el fin de evitar

a) Precisión
b) Prosperidad
c) Claridad

4.) Se encarga de analizar la formación de las palabras a fin de que

haya congruencia en la composición de las oraciones. Trata sobre
la correcta construcción de las frases y oraciones de un texto.

a) Claridad
b) Sintaxis
c) Sencillez
5.) Aspecto de la composición de un escrito que consiste en presentar
la exposición de ideas en un orden lógico.

a) Dominio del tema

b) Concreción del tema
c) Organización del tema

III. Complete los espacios en blanco con la palabra o las

palabras necesarias.

1. Usualmente se presentan dos clases de esquemas:

Esquema mixto y decimal.

2. Redacción de trabajo es expresar por escrito una idea o una serie de

hechos acordados con anterioridad.

3. La claridad, Ordenar ideas y conceptos en forma lógica, conforme

a un método claro y secuencial son algunas de las características de
una buena redacción de un escrito científico.
4. La composición es la acción de componer las partes que integran el
contenido de una obra.
5. Existe un estilo efectivo cuando el autor adapta su forma y fondo teniendo en
cuenta a los receptores del mensaje y la naturaleza específica de la situación.